Đang tải... (xem toàn văn)
Việc đưa hội thoại vào nhà trường đã tạo ra những thay đổi quan trọng trong nội dung cũng như trong phương pháp dạy tiếng mẹ đẻ và dạy ngoại ngữ. Việc chú ý đến dạy hội thoại trong nhà trường giúp học sinh giao tiếp ngày càng linh hoạt sinh động. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
... sở thực tiễn đề tµi I.? ?Dạy? ?hội? ?thoại? ?ở? ?Tiểu? ?học? ?để? ?dạy? ?giao tiếp bằng? ?Tiếng? ?Việt: Chương trình mơn? ?Tiếng? ?Việt? ? ? ?tiểu? ?học? ?đều nhấn mạnh? ?dạy? ?Tiếng Việt? ?để giao tiếp và? ?trong? ?giao tiếp. Dạy? ?tiếng? ?Việt? ?để... Việt? ?trong? ?giao tiếp liên quan đến phương pháp? ?dạy? ?học? ?đặc thù của mơn? ?học. Mọi hoạt động? ?học? ?tập, luyện kĩ năng và? ?kiến? ?thức? ?Tiếng? ?Việt? ?phải được diễn ra? ?trong? ?mơi trường giao tiếp II. Nội dung? ?dạy? ?hội? ?thoại? ?ở? ?tiểu? ?học: 1.? ?Dạy? ?hội? ?thoại: ... III.Thực trạng của? ?dạy? ?hội? ?thoại? ?trong? ?môn? ?Tiếng? ?Việt? ?lớp? ?5? ? ở? ? Tiểu? ?học? ?Mỹ Thủy Qua thực tế giảng? ?dạy, trao đổi với các thầy cô giáo? ?trong? ?các buổi họp chuyên? ?môn? ?của trường,? ?học? ?hỏi? ?kinh? ?nghiệm? ?các đồng nghiệp tôi nhận thấy