1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot

81 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giao An Hoa 9 Hoc Ki 1
Người hướng dẫn GV: Nguyễn Thị Thu Hà
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Tịnh Bình
Chuyên ngành Hóa Học
Thể loại Giáo Án
Năm xuất bản 2016
Thành phố Sơn Tịnh
Định dạng
Số trang 81
Dung lượng 414,6 KB

Nội dung

- Viết phương trình HH và làm các bài tập tính toán theo phương trình hóa học * Về thái độ : - Giúp học sinh hứng thú với môn học * Định hướng phát triển năng lực: - Tự học, giải quyết v[r]

Ngày đăng: 10/11/2021, 11:33

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

CHƯƠNG III: PHI KIM – BẢNG - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
CHƯƠNG III: PHI KIM – BẢNG (Trang 2)
28 p– Đưa bài tập 2 & 3 lên bảng. - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
28 p– Đưa bài tập 2 & 3 lên bảng (Trang 4)
GV: bảng phụ - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
b ảng phụ (Trang 10)
GV: Phiếu học tập; Bảng phụ. - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
hi ếu học tập; Bảng phụ (Trang 18)
– Treo bài tập lên bảng: - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
reo bài tập lên bảng: (Trang 19)
II- HÌNH THỨC: Kiểm tra kết hợp TNKQ và TL - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
i ểm tra kết hợp TNKQ và TL (Trang 22)
II- HÌNH THỨC: Kiểm tra kết hợp TNKQ và TL Mức độ - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
i ểm tra kết hợp TNKQ và TL Mức độ (Trang 45)
+ Cacbon vơ định hình: xốp khơng dẫn điện. - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
acbon vơ định hình: xốp khơng dẫn điện (Trang 74)
Hình của Cacbon. - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
Hình c ủa Cacbon (Trang 74)
+ Dụng cụ: Bảng phụ, bảng nhĩm, bút dạ. - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
ng cụ: Bảng phụ, bảng nhĩm, bút dạ (Trang 77)
II- Hình thức kiểm tra: Kết hợp TNKQ và TL - Giao an hoa 9 hoc ki 1 3cot
Hình th ức kiểm tra: Kết hợp TNKQ và TL (Trang 79)

TRÍCH ĐOẠN

Muối Natriclorua (NaCl): 1 Trạng thái tự nhiên :

Những phân bĩn hĩa học thường dùng:

Tiến trình họat động: 1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: A Trắc nghiệm: (4điểm) Nguy cơ bùn đỏ(bả thải) gây ơ nhiễm lớn cho mơi trường, nhất là Mục tiêu bài học: * Về kiến thức: Tính chất hĩa học : Tiến trình hoạt động

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w