Đang tải... (xem toàn văn)
- Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Đội hình [r]
(1)Tuần 2
Ngày soạn: 07/09/2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 11/9/2017 (1A,1C,1B)
Thứ ba ngày 12/9/2017 (1D) BÀI 2: TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Đội hình đội ngũ
- Trò chơi: “Diệt vật có hại” 2 Kỹ năng:
- Làm quen tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc
- Biết đứng vào hàng dọc dóng với bạn đứng trước cho thẳng - Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3 Thái độ:
- HS tự giác chấp hành quy định học Thể dục II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, giáo án,
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học - Khởi động: xoay khớp cổ, vai,cổ tay, hông, chân
- Kiểm tra cũ: Nhắc lại quy định tập luyện
Đội hình nhận lớp
II Phần (25’)
a, Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc GV hơ lệnh
+ Tập hợp hàng dọc
- GV hô lệnh dóng hàng dọc nhắc HS nhớ bạn đứng trước sau mình, cho giải tán sau lại cho tập hợp
+ Dóng hàng dọc
- Lần 1-2: Gv chọn em lên làm mẫu, Gv phân tích kĩ thuật động tác - Lần 3: Cả lớp thực
(2)- GV nhận xét, tun dương, giải thích thêm b, Trị chơi “Diệt vật có hại”:
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi - Nhận xét – Tuyên dương
- Gv điều khiển em tập, giúp đỡ em nhận thức chậm
- Một tổ thực vừa giải thích động tác vừa cho HS tập để củng cố lại kiến thức vừa học
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(3)Tuần Ngày soạn: 07/9/2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 11/9/2017 (5D)
Thứ năm ngày 14/9/2017 (5C,5A,5B)
BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ơn đội hình đội ngũ - Trị chơi: “Chạy tiếp sức” 2 Kỹ năng:
- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp
- Thực điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau
- Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3.Thái độ:
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục ngày vui chơi lành mạnh
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp
- Kiểm tra cũ: Cách chào báo cáo, xin phép vào lớp
Đội hình nhận lớp
II Phần (25’) a, Đội hình đội ngũ:
- Ơn cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau
(4)- Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn
- Cách sửa chữa sai lầm thưởng mắc
b, Trò chơi: “Chạy tiếp sức”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
- Lần 1-2: GV điều khiển lớp tập có nhận xét, sửa động tác sai cho hs
- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển
- Gv hs quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua tổ
- Tập lớp để củng cố cán lớp điều khiển
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(5)Ngày giảng: Thứ năm ngày 14/9/2017 (5D)
Thứ sáu ngày 15/9/2017 (5A,5B,5C)
BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI: “KẾT BẠN” I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ơn đội hình đội ngũ - Trị chơi: “Kết bạn” 2 Kỹ năng:
- Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp
- Thực điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau
- Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3.Thái độ:
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục ngày vui chơi lành mạnh
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy vòng sân tập - Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ:
Đội hình nhận lớp
II Phần (25’) a, Đội hình đội ngũ:
- Ôn cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau
- GV nhắc lại sai lầm thường mắc cách sửa sai
- Gv quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho hs tổ
Tập hợp hàng ngang
Tập hợp hàng dọc
(6)- Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn - Củng cố lại kiến thức
b, Trò chơi: “Kết bạn”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình thi đua
(GV)
- Gv hs quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua tổ
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà