Đang tải... (xem toàn văn)
- KT bài tập hướng dẫn luyện tập thêm ở tiết trước. - GV nhận xét và cho điểm.[r]
(1)Tiết 134: LUYÊN TẬP I.MỤC TIÊU
- Biết cách đọc, viết số có năm chữ số (trong năm chữ số có chữ số 0) - Biết thứ tự số có năm chữ số
- Làm tính với số trịn nghìn, trịn trăm * Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Bảng viết nội dung tập 3, HS: SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 Kiểm tra:
- KT tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết trước
- GV nhận xét cho điểm 2 Dạy mới:
*Giới thiệu bài:
* Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1:
- GV lưu ý HS đọc với số có hàng trăm hàng chục
- Cho HS tự làm vào Bài 2:
- HD HS đọc thành lời dòng chữ BT tự viết
- Ở dòng đầu, GV cho HS đọc tự nêu: “Ta phải viết số gồm tám mươi bảy nghìn trăm linh năm”
Bài 3:
- Cho HS đọc đề
- Gợi ý: Đề cho tia số số chưa xếp theo thứ tự Dựa vào mẫu nối, em nối số lại với vạch thích hợp
- Nhận xét: Các số xếp theo thứ tự từ bé đến lớn
Bài 4:
- Cho HS đọc đề
- Hỏi: Với tính nhẩm, ta phải làm ?
- Yêu cầu HS tính nhẩm nêu cách làm tính cịn lại
- Chữa - Nêu nhận xét: 000 - 000 x =
- HS lên bảng làm
- HS nêu cách đọc số - Một số HS nhận xét
- Cả lớp thống cách đọc
- HS vừa nhẩm vừa viết số 87 105 vào cột viết số
- HS làm tương tự với dòng lại
- HS đọc - HS tự làm
- HS trình bày làm
- HS đọc
- Viết kết vào phép tính
- HS đọc kết phép tính đầu
- HS nêu cách làm: Nhân chia trước cộng trừ sau
(2)và (8 000 - 000) x = 8000
- Hỏi: Em có nhận xét với hai kết trên? Vì sao?
- GV nhấn mạnh: Thứ tự thực phép tính dãy tính quan trọng
3 Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu HS nhà LT thêm đọc viết số có chữ số
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Số 100 000 - Luyện tập