Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Ti t 132ế : LUY N T PỆ Ậ I.MỤC TIÊU:
- Biết cách đọc, viết số có năm chữ số - Biết thứ tự số có năm chữ số
- Biết viết số trịn nghìn (từ 10000 đến 19000) vào vạch tia số
+ Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Bảng viết nội dung tập 3, HS: SGK,
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định:
2.Kiểm tra cũ:
-GV kiểm tra tập luyện tập thêm tiết 131
3.Dạy học mới: a Giới thiệu bài:
b/ Luyện tập – thực hành Bài 1:
-GV gọi HS nêu yêu cầu tập -GV yêu cầu HS tự làm
-GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng
-GV nhận xét cho điểm HS
-GV số tập, yêu cầu HS đọc Bài 2:
-Tiến hành tương tự tập Bài 3:
-GV hỏi : Bài tập yêu cầu làm gì? -GV yêu cầu HS tự làm
-GV hỏi làm phần a: Vì em điền 36522 vào sau 36521
-Hỏi tương tự với HS làm phần b c -Yêu cầu HS lớp đọc dãy số Bài 4:
-GV yêu cầu HS tự làm
-GV chữa yêu cầu HS đọc số dãy số
-Hát
-2 HS lên bảng làm bài, HS làm
-Theo dõi GV giới thiệu -HS nêu: Viết số
-2HS lên bảng viết số bảng lớp, HS lớp làm tập vào
- HS lớp theo dõi, nhận xét -HS đọc theo tay GV
-Bài tập yêu cầu điền số thích hợp vào trống
-3 HS làm bảng làm phần a, b, c HS lớp làm vào
-Vì dãy số bắt đầu 36520, tiếp sau 36521, dãy số tự nhiên liên tiếp số 36520, sau 36521 ta phải điền 36522
-HS đọc dãy số
-2 HS lên bảng làm HS lớp làm vào
(2)-GV hỏi: Các số dãy số có điểm giống nhau?
-GV giới thiệu: Các số gọi số tròn nghìn
-GV u cầu HS nêu số trịn nghìn vừa học
4.Củng cố – Dặn dị:
-Tổng kết học, dặn dò HS nhà làm tập luyện tập thêm chuẩn bị sau
14000, 15000, 16000, 17000, 18000, 19000
-HS: Các số có hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị