Giáo án Toán 5 chương 3 bài 9: Luyện tập về tính diện tích

Tốn TUẦN 21 Tiết 101: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH A MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố kỹ thực hành tính diện tích hình học hình chữ nhật, hình vng… B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra cũ a×h - Yêu cầu HS viết cơng thức tính diện Shcn = a × b Stam giác = tích số hình học: diện tích hình tam giác, hình thang, hình vng, hình ( a + b) × h S S vng = a × b thang = chữ nhật (Các số đo phải đơn vị đo) - Gọi HS nhận xét, GV xác nhận II Bài Giới thiệu bài: trực tiếp Hướng dẫn học tập Hoạt động 1: Giới thiệu cách tính hình thực tế - Treo bảng phụ có sẵn hình minh họa - HS quan sát ví dụ SGK (trang 103) - GV cho HS đọc yêu cầu: Tính diện - HS lắng nghe, quan sát hình treo cuả GV tích mảnh đất có kích thước theo hình vẽ bảng - Muốn tính diện tích mảnh đất ta - Chưa có cơng thức để tính diện làm nào? tích mảnh đất - u cầu HS thảo luận nhóm đơi; tìm - HS thực u cầu cách giải tốn; khuyến khích HS tìm nhiều cách giải khác (Thời gian thảo luận lả phút) - Gọi nhóm lên trình bày kết - Các nhóm trình bày kết thảo luận - Yêu cầu HS nói lại cách làm Cách 1: a) Chia mảnh đất thành hình chữa nhật ABCD hình vng EGHK vàa hình vng MNPQ (như gợi ý SGK trang 103) Toán - Sau HS nêu cách , GV xác nhận để tất chữa - Gợi ý: Còn chia mảnh đất theo Cách 2: Chia mảnh đất thành hình chữa nhật cách khác để tính hay khơng? EGPQ HBCN AKMD - Yêu cầu HS thảo luận nêu cách khác Tự giải vào - Gợi ý HS giỏi tìm thêm cách giải: Giả sử mảnh đất khơng bị khuyết góc có dạng hình gì? Tính diện tích hình - Các cách giải thực theo - HS nêu: bước? - Quy trình gồm bước: + Chia hình cho thành hình tính diện tích + Xác định số đo hình theo hình vẽ cho + Tính diện tích phần nhỏ, từ suy diện tích tồn hình Hoạt động 2: Thực hành tính diện tích Bài (trang 104): - Gọi HS đọc đề - HS đọc làm vào - Yêu cầu HS làm vở, HS làm bảng phụ - Chữa bài: - HS chữa + Gọi HS trình bày làm; HS khác nhận xét, chữa + GV nhận xét, chữa Tốn Đáp số: 66,52 - Ngồi cách giải trên, có cách - HS cần vẽ hình nêu hướng giải giải khác (Gọi HS nêu)? - Gọi HS nhận xét bạn - GV nhận xét chung, yêu cầu HS nhà làm cách giải khác vào Bài 2: Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Một HS đọc - Yêu cầu HS làm vào vở, HS - HS làm làm bảng phụ a) Chia mảnh đất hình vẽ: - Chữa bài: b) Xác định khoảng cách tính Chiều dài AD hình chữ nhât ABCD là: 50 + 30 = 80(m) Chiều rộng CD hình chữ nhật ABCD là: 100,5 – 40,5 = 60(m) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 80 × 60 = 4800(m2) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 30 × 40,5 × = 2430(m2) Diện tích khu đất là: 2430 + 4800 = 7230(m2) - HS chữa Tốn + Gọi HS đọc giải thích cách làm + HS khác nhận xét, GV nhận xét chung III Củng cố – dặn dò: - Hỏi lại - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị “Luyện tập tính diện tích” (tiếp theo) Tiết 102: LUYỆN TẬP VỀ DIỆN TÍCH (tiếp theo) A MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố kỹ thực hành tính diện tích hình học hình chữ nhật, hình tam giác, hình thang… B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ ghi số liệu SGK (trang 104 – 105) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra cũ - Hãy nêu bước tính diện tích mảnh đất - Để tính diện tích mảnh đất ta thực học trước bước: + Chia mảnh đất thành hình có cơng thức tính diện tích + Xác định số đo hình vữa tạo thành + Tính diện tích hình, từ tính diện tích mảnh đất II Bài Giới thiệu bài: Trực tiếp Hướng dẫn học tập Hoạt động 1: Cách tính diện tích hình thực tế - Gắn bảng phụ có sẵn hình vẽ sau - HS quan sát bảng: Toán - Giới thiệu: Giả sử mảnh đất ta phải - HS lắng nghe tính diện tích thực tế; khác tiết trước, mảnh đất không ghi sẵn số đo - Bước cần làm gì? - HS nêu: - GV vẽ nối vào hình cho theo câu trả + Chia mảnh đất thành hình bản, lời HS hình thang hình tam giác + Nối điểm A với điểm D, ta có: Hình thang ABCD hình tam giác ADE - GV gắn bảng số liệu lên bảng (1): - HS quan sát Đoạn thẳng Độ dài BC 30m AD 55m BM 22m EN 27m - Vậy bước ta phải làm gì? - Tính diện tích hình thang ABCD hình tam giác ADE; từ tính diện tích mảnh đất - Gắn bảng phụ sau lên bảng: Hình S Hình thang ABCD Hình tam giác ADE Hình ABCDE - Yêu cầu HS thực hiện, trình bày vào bảng HS làm bài: phụ (cột S) S - HS lớp làm nháp (55 + 30) × 22 : = 935(m2) - Yêu cầu HS nhận xét bạn (55 + 27) : = 742,5(m2) 935 + 742,5 = 1677,5(m2) - Yêu cầu HS nhắc lại bước tiến - Quy trình gồm bước: hành tính diện tích ruộng đất thực + Chia mảnh đất thành hình tính tế diện tích + Đo khoảng cách mảnh đất + Tính diện tích Tốn Hoạt động 2: Thực hành tính diện tích hình Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Một HS đọc - Yêu cầu HS tự làm vào vở, HS làm - HS làm bảng phụ (lưu ý HS tự trình bày) Bài giải Độ dài đoạn thẳng BG là: 63 + 28 = 91(m) Diện tích hình tam giác BCG là: 91 × 30 : = 1365 (m2) Diện tích hình thang ABCD là: (63 + 91) × 84 : = 6468(m2) Diện tích mảnh đất là: 1365 + 6468 = 7833(m2) Đáp số : 7833m2 - Chữa bài: - HS chữa + Gọi HS trình bày làm; HS khác nhận xét, chữa + GV nhận xét, đánh giá - Bài tập có khác so với tốn - Khác chỗ: Ta khơng cần phân chia phần ví dụ? hình cho có gợi ý sẵn hình vẽ thực bước bước Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề quan sát hình - Một HS đọc - Mảnh đất gồm hình? - hình hình tam giác ABM, CDN hình BCNM - Yêu cầu HS tự làm vào vở, HS làm - HS làm bài bảng (dưới dạng bảng) Hình S ABM 20,8 × 24,5 : = 254,8(m2) BCNM (20,8 + 38) × 37,4 : = 1099,56(m2) CDN 38 × 25,3 : = 480,7(m2) ABCD 254,8 + 1099,56 + 480,7 = 1835,06(m2) Vậy diện tích mảnh đất 1835,06m2 - Chữa bài: - HS chữa + Gọi HS trình bày làm; HS khác nhận xét chữa + GV nhận xét chung III Củng cố – dặn dò: - Hỏi lại cách tính diện tích hình tam giác, hình thang - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị “Luyện tập chung” Toán ... ABM 20,8 × 24 ,5 : = 254 ,8(m2) BCNM (20,8 + 38 ) × 37 ,4 : = 1099 ,56 (m2) CDN 38 × 25, 3 : = 480,7(m2) ABCD 254 ,8 + 1099 ,56 + 480,7 = 18 35 , 06(m2) Vậy diện tích mảnh đất 18 35 , 06m2 - Chữa bài: - HS chữa... thức tính diện tích + Xác định số đo hình vữa tạo thành + Tính diện tích hình, từ tính diện tích mảnh đất II Bài Giới thiệu bài: Trực tiếp Hướng dẫn học tập Hoạt động 1: Cách tính diện tích hình... bày) Bài giải Độ dài đoạn thẳng BG là: 63 + 28 = 91(m) Diện tích hình tam giác BCG là: 91 × 30 : = 13 65 (m2) Diện tích hình thang ABCD là: ( 63 + 91) × 84 : = 6468(m2) Diện tích mảnh đất là: 136 5