Đang tải... (xem toàn văn)
Các loại văn bản và những loại phương thức biểu đạt đã học Câu 1 (trang 155 Ngữ Văn 6 Tập 2):.. Phân loại bài đã học theo phương thức biểu đạt chính:.[r]
(1)Soạn bài lớp 6 : Tổng kết phần Tập làm văn (siêu ngắn)
I Các loại văn loại phương thức biểu đạt học Câu (trang 155 Ngữ Văn Tập 2):
Phân loại học theo phương thức biểu đạt chính:
STT Các phương thức biểu đạt Thể qua văn học
1 Tự - Con Rồng, cháu Tiên
- Bánh chưng bánh giầy
- Thánh Gióng
- Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
- Sự tích Hồ Gươm
- Thạch Sanh
- Em bé thông minh
- Cây bút thần
- Ông lão đánh cá cá vàng
- Ếch ngồi đáy giếng
- Treo biển
- Thầy bói xem voi
- Lợn cưới, áo
- Con hổ có nghĩa
- Mẹ hiền dạy
- Thầy thuốc giỏi cốt lòng
- Bài học đường đời
(2)- Buổi học cuối
- Lượm
- Đêm Bác không ngủ
2 Miêu tả - Sông nước Cà Mau
- Vượt thác
- Mưa
- Cô Tô
- Lao xao
- Cây tre Việt Nam
- Động Phong Nha
3 Biểu cảm - Lượm
- Đêm Bác không ngủ
- Mưa
- Cô Tô
- Cây tre Việt Nam
- Lao xao
- Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử
4 Nghị luận - Lòng yêu nước - Bức thư thủ lĩnh da đỏ
5 Thuyết minh - Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử
- Bức thư thủ lĩnh da đỏ
- Động Phong Nha
(3)Câu (trang 155 Ngữ Văn Tập 2):
Phương thức biểu đạt số văn bản:
STT Tên văn bản Phương thức biểu đạt chính
1 Thach Sanh Tự
2 Lượm Tự sự, biểu cảm
3 Mưa Miêu tả, biểu cảm
4 Bài học đường đời Tự
5 Cây tre Việt Nam Miêu tả ,biểu cảm
Câu (trang 155 Ngữ Văn Tập 2):
STT Phương thức biểu đạt Đã tập làm
1 Tự X
2 Miêu tả X
3 Biểu cảm
4 Nghị luận
II Đặc điểm cách làm
Câu (trang 156 Ngữ Văn Tập 2):
(4)STT Văn bản
Mục đích Nội dung Hình thức
1 Tự Thơng báo, giải thích, nhận thức
Nhân vật, việc, thời gian, địa điểm, diễn biến, kết
Văn xi, tự
2 Miêu tả
Cho hình dung, cảm nhận
Tính chất, thuộc tính, trạng thái vật, cảnh vật, người
Văn xuôi, tự
3 Đơn từ Đề đạt yêu cầu Lí yêu cầu Theo mẫu với đầy đủ yếu tố
Câu (trang 156 Ngữ Văn Tập 2):
Bảng tổng kết:
STT Các phần
Tự sự Miêu tả
1 Mở Giới thiệu nhân vật, tình huống, việc
Giới thiệu đối tượng miêu tả
2 Thân
Diễn biến câu chuyện, việc cách chi tiết
Miêu tả đối tượng từ xa đến gần, từ bao quát đến cụ thể, từ xuống (theo trật tự quan sát)
3 Kết Kết việc, suy nghĩ
Cảm xúc, suy nghĩ ĩ
(5)Sự việc, nhân vật chủ đề văn tự sự: có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau:
- Sự việc nhân vật làm để khắc họa nhân vật, khơng có việc nhân vật trở nên vơ vị, nhạt nhẽo ngược lại khơng có nhân vật khơng có việc
- Sự việc nhân vật làm rõ chủ đề cho câu chuyện chủ đề cớ xuất câu chuyện
Ví dụ: truyện Thánh Gióng
+ nhân vật chính: Thánh Gióng
+ việc: Thánh Gióng đời, xin đánh giặc, bay trời,
+ chủ đề: ca ngợi người hùng đánh giặc cứu nước
Câu (trang 157 Ngữ Văn Tập 2):
Nhân vật tự thường kể miêu tả qua yếu tố:
- Ngoại hình
- Cử chỉ, lời nói, hành động, suy nghĩ
- Lời nhận xét nhân vật khác
Dẫn chứng nhân vật Dế Mèn kể tả qua
+ ngoại hình: chàng dế niên cường tráng, đơi mẫn bóng,
+ lời nói, hành động: đứng oai vệ dáng nhà võ, cà khịa với tất nhười xóm,
+ suy nghĩ: tơi cho giỏi, tưởng tay ghê gớm, đứng đầu thiên hạ
Câu (trang 157 Ngữ Văn Tập 2):
Thứ tự kể làm cho việc kể linh hoạt hơn, cụ thể:
(6)- Trình tự khơng gian: từ ngồi, ngồi vào trong, từ khái quát đến cụ thể; ví dụ Động Phong Nha
- Xáo trộn theo tâm trạng tình cảm người kể chuyện: ví dụ Bức tranh em gái
Câu (trang 157 Ngữ Văn Tập 2):
Sở dĩ miêu tả đòi hỏi phải quan sát vật tượng người phải đảm bảo tính chân thực cho đối tượng miêu tả tránh tình trạng tả chung chung khơng rõ
Câu (trang 157 Ngữ Văn Tập 2):
Các phương pháp miêu tả học:
- Tả cảnh thiên nhiên
- Tả đổ vật
- Tả vật
- Tả người
- Tả cảnh sinh hoạt
- Tả sáng tạo, tưởng tượng
III Luyện tập
Câu (trang 157 Ngữ Văn Tập 2):
Bài văn tham khảo
Chiến dịch Biên giới Thu –Đông năm 1950 Đảng ta chủ động phát động. Trước chiến dịch bắt đầu, Bác Hồ đến thăm đơn vị đội của chúng nghỉ lại đêm.
(7)nhìn tơi ánh mắt trìu mến nhỏ giọng đáp: Chú việc ngủ ngon ngày mai đánh giặc Vâng lời Bác nhắm mắt ngủ tiếp bụng vẫn bồn chồn Chiến dịch dài, rừng thiêng nước độc đêm Bác không ngủ liệu mai có sức khơng? Lần thứ ba mở mắt thấy Bác chư ngủ tôi hoảng hốt thực Tôi mời Bác ngủ Bác bảo Bác ngủ khơng an lịng Bác thương đồn dân cơng đêm phải ngủ ngồi trời mưa rả rích, phải chịu rét, chịu ướt Nghe Bác nói tơi hiểu tình thương người thật sâu nặng biết Tình thương trùm lên đất nước dân tộc.
Thật sung sướng tự hào làm người chiến sĩ chiến đấu ngọn cờ Tổ quốc Không đành ngủ yên , thức Bác.
Câu (trang 157 Ngữ Văn Tập 2):
Có thể tham khảo dàn ý sau:
A, Mở bài: giới thiệu trận mưa
B, Thân bài:
- Lúc mưa
+ trời tối sầm lại
+ mây đen từ đâu kéo vần vũ bầu trời
+ gió thổi mạnh làm cối nghiêng ngả, cát bụi bay mù mịt
+ sấm chớp lên
+ người nhanh chóng trở nhà
+ vật cuống quýt chạy mưa
- Trong mưa:
+ mưa ào đổ xuống mũi tên thủy tinh trắng xóa
+ trời đất mù mịt mưa
+ cối tắm mưa
(8)+ bầu trời quang đãng, khơng khí mát mẻ
+ chim trốn hốc bay hót líu lo
+ sinh hoạt trở lại bình thường
C, Kết bài: cảm xúc thân
Câu (trang 157 Ngữ Văn Tập 2):
- Thiếu mục lý viết đơn mục quan trọng thiếu