... một văn bản, người ta thường sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt khác nhau. Tuy nhiên, có thể dựa vào phương thức chính được sử dụng để phân loại văn bản. - Có thể lấy một số văn bản làm ... luận là hai kiểu bài chưa được tập làm ở chương trình Ngữ văn 6. 3. Xem xét bảng sau và cho biết văn bản tự sự, miêu tả khác với đơn từ ở những điểm nào? Loại văn bản Mục đích Nội dung Hình thức Tự ... Bài học đường đời đầu tiên, Đêm nay Bác không ngủ,… 2. Trong chương trình Ngữ văn 6, em đã được tập làm các loại văn bản theo những phương thức nào trong số các phương thức sau: - Tự sự - Miêu...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
... thường dùng trong kiểu văn bản? - Đặc điểm ngôn ngữ, cách diễn đạt, bố cục của kiểu văn bản? Đặc biệt chú ý tới kiểu văn bản nghị luận, nhất là nghị luận văn học. I. CÁC KIỂU VĂN BẢN ĐÃ HỌC TRONG ... VĂN BẢN ĐÃ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH Đọc bảng tổng kết sau và trả lời câu hỏi. STT Kiểu văn bản Phương thức biểu đạt Ví dụ về hình thức văn bản cụ thể 1 Văn bản tự sự - Trình bày các sự việc (sự ... trong một văn bản cụ thể hay không? Vì sao? Nêu một ví dụ minh hoạ. Gợi ý: Trong văn bản cụ thể, các phương thức biểu đạt có thể kết hợp với nhau để tạo ra hiệu quả giao - Kiểu văn bản ấy...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
Tiết 134 TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Các pdf
... kiến thức - Tiết sau: tổng kết tiếng việt - Nhắc lại - Nghe – thực hiện 5. HCC vụ - Đơn từ 6. Nghị luận - Bức thư - Làm bài tập 2/155 Bài tập 2/155 Văn bản Phương thức biểu ... làm bài 2/155 - ở lớp 6 đã luyện tập các văn bản theo phương thức nào? - Trình bày – bổ xung (tự sự – miêu tả) Hoạt động 3: đặc điểm và cách làm II - Đặc điểm và cách làm ... sự? ? Nhân vật trong văn tự sự - Trình bày Hoạt động 2:Tìm hiểu các loại văn bản và những phương thức biểu đạt - Đọc yêu cầu bài tập - Kẻ bảng I – Các văn bản và những phương...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20
Tiết 164 Tổng kết phần tập làm văn
... 164: TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN (Tiếp theo ) I. Các kiểu văn bản đã học trong chương trình ngữ văn THCS II. Phần tập làm văn trong chương trình ngữ văn THCS III. Các kiểu văn bản trọng tâm 1. Văn ... bản Kiểu văn bản Văn bản thuyết Văn bản thuyết minh minh Văn bản tự sự Văn bản tự sự Văn bản nghị luận Văn bản nghị luận Mục đích Mục đích Đặc điểm cơ Đặc điểm cơ bản bản Cách làm Cách làm Các ... tố kết Các yếu tố kết hợp hợp Kết hợp các Kết hợp các phương thức biểu phương thức biểu đạt đạt Kết hợp các Kết hợp các phương thức biểu phương thức biểu đạt đạt Kết hợp các phương Kết...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 04:00
luận văn thạc sĩ rèn luyện kĩ năng kể chuyện trong phần tập làm văn lớp 4 theo hướng giao tiếp
Ngày tải lên: 05/01/2015, 14:44
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG “LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”
... TẬP LÀM VĂN LỚP 9C- 9D Lớp Sĩ số Chất lượng môn Tập làm văn Giỏi (9- 10đ) Khá (7-8 đ) TB (5-6) Yếu (dưới 5) SL TL SL TL SL TL SL TL 9C 36 01 2,8 07 19, 4 24 66,7 04 11,1 9D 35 0 0 08 22 ,9 23 ... trình bày trên. Kết quả đến học kỳ I năm học: 2011-2012, chất lượng phân môn Tập làm văn của lớp 9C, 9D đạt được như sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I. Lớp Sĩ số Chất ... làm bài Tập làm văn. Tôi đã mở chuyên đề dạy Tập làm văn cho giáo viên trong tổ dự và học tập. Qua chuyên đề các giáo viên se hiểu và nắm chắc cách hướng dẫn học sinh vận dụng các kỹ năng làm...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27
LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”
... trình bày trên. Kết quả đến học kỳ I năm học: 2011-2012, chất lượng phân môn Tập làm văn của lớp 9C, 9D đạt được như sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I. Lớp Sĩ số Chất ... TẬP LÀM VĂN LỚP 9C- 9D Lớp Sĩ số Chất lượng môn Tập làm văn Giỏi (9- 10đ) Khá (7-8 đ) TB (5-6) Yếu (dưới 5) SL TL SL TL SL TL SL TL 9C 36 01 2,8 07 19, 4 24 66,7 04 11,1 9D 35 0 0 08 22 ,9 23 ... sinh. Nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập phân môn Tập làm văn cho các em học sinh lớp 9. 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu: - Tình hình học tập phân môn Tập làm văn lớp 9 Trường THCS...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50
Giúp học sinh học tốt phân môn Tập Làm Văn lớp 3
... học sinh học tốt phân môn Tập Làm Văn lớp 3 I. HOÀN CẢNH NẢY SINH : Năm học 2008-20 09, tôi được BGH trường phân công giảng dạy lớp 3B, tổng số học sinh trong lớp là 30 em, trong đó có 7 ... sâu vào từng phân môn nhất là Tập làm Văn để nâng cao dần chất lượng học tập cho em. Tôi tiếp tục tiến hành phân nhóm đôi bạn học tập cho các em yếu còn lại trong lớp. Cừ mỗi học sinh khá, giỏi ... Chất lượng học tập của các em như sau : - Giỏi : 8 em - Khá : 5 em - Trung bình : 10 em - Yếu : 7 em Trong đó số học sinh yếu, trung bình là do không làm được bài Tập Làm văn. từ thực tế này...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:12
Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học
... đã làm những việc tốt gì? Tập làm văn tuần 20 BT1: Dựa theo bài tập đọc “Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tuần qua. Tập ... môn TLV 3 Tập làm văn tuần 31 BT1: Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi sau: “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” Tập làm văn tuần 32: Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ ... đỡ nhau trong học tập b) Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 20 – 11 c) Trang trí lớp học d) Giữ vệ sinh chung. Tập làm văn tuần 6: Kể lại buổi đầu em đi học Tập làm văn tuần 7 BT2:...
Ngày tải lên: 23/04/2013, 15:19
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3
... thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩu tin. b) Bài tập nói: - Tổ chức, ... tra bài cũ: - Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy. 2. Hướng dẫn làm bài tập a) Bài tập1 : - HS đọc yêu cầu BT. ... các gợi ý trong SGK. - 1 HS tập nói trước lớp. - Lớp nhận xét, rút kinh nghiệm về nội dung và cách diễn đạt. - 5 - 7 HS kể về nông thôn (hoặc thành thị). - Cả lớp bình chọn những bạn nói về...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 08:11
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3
... của tiết Tập làm văn lớp 3. c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu yêu cầu những hoạt động tiếp nối, … E. QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN - Yêu ... bảng lớp hoặc cả lớp làm bài vào vở hoặc Vở BT Tiếng Việt 3). - Tổ chức cho HS trao đổi, nhận xét về kết quả, rút ra những điểm cần ghi nhớ về tri thức. 2. Đánh giá kết quả thực hành luyện tập ... hành luyện tập ở lớp, hướng dẫn hoạt động tiếp nối (ở ngoài lớp, sau tiêt học) - Hướng dẫn HS nhận xét kết quả của bạn, tự đánh giá kết quả của bản thân trong quá trình luyện tập. - Nêu yêu cầu,...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 08:11
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3
... lớp hoặc cả lớp làm bài vào vở hoặc Vở BT Tiếng Việt 3). - Tổ chức cho HS trao đổi, nhận xét về kết quả, rút ra những điểm cần ghi nhớ về tri thức. 2. Đánh giá kết quả thực hành luyện tập ở lớp, ... của tiết Tập làm văn lớp 3. c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu yêu cầu những hoạt động tiếp nối, … E. QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬP LÀM VĂN Tp ... thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩu tin. b) Bài tập nói: - Tổ chức,...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 08:11
Tài liệu Giúp học sinh học tốt phân môn Tập Làm Văn lớp 3 pdf
... học sinh học tốt phân môn Tập Làm Văn lớp 3 I. HOÀN CẢNH NẢY SINH : Năm học 2008-20 09, tôi được BGH trường phân công giảng dạy lớp 3B, tổng số học sinh trong lớp là 30 em, trong đó có 7 ... học sinh yếu.Với kết quả học tập trên, đến cuối năm kết quả sẽ còn khả quan hơn. Điều này cho thấy, khi học sinh đã học tốt môn Tiếng Việt nói chung và phân môn Tập làm văn nói riêng là đã ... hoặc phát biểu trong sinh hoạt tập thể, các hoạt đông của tổ, của lớp III. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ : Qua thời gian thực hiện, đến cuối học kì 1 của năm học 2008-20 09, lớp 3B chúng tôi có số học...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15
Sử dụng trò chơi đóng vai trong dạy học các nghi thức lới nói ở phân môn tập làm văn lớp 2
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50
Soạn bài Ôn tập làm văn lớp 9
... độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò gì trong văn bản tự sự? Cho ví dụ và phân tích. Gợi ý: Xem lại Gợi ý ở mục I.4 – bài 13. 8. Tìm ba đoạn văn: một đoạn kể theo ngôi thứ nhất, một đoạn kể...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28
Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3
... sức cần thiết. Nhiệm vụ đó phụ thuộc phần lớn vào việc dạy - học Tiếng Việt nói chung và phân môn Tập làm văn nói riêng. Trong chương trình Tập làm văn lớp 3, kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm ... ý tiết Tập làm văn kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm trong SGK sắp xếp hợp lí như một dàn bài của một bài Tập làm văn; học sinh dựa vào gợi ý để luyện nói, sau đó viết thành một đoạn văn ngắn. ... chủ nghĩa. Tập làm văn là phân môn thực hành và rèn luyện tổng hợp bốn kỹ năng nghe – nói - đọc viết, có tính chất tích hợp các phân môn khác trong môn Tiếng Việt. Qua tiết Tập làm văn, học sinh...
Ngày tải lên: 20/04/2014, 17:27
Ôn thi vào lớp 10 phần tập làm văn
... chủ đề của đoạn văn. + Câu 6 là phần kết đoạn. Phần này khắc sâu chủ đề của đoạn văn. - Đây là đoạn văn có kết cấu đầy đủ cả ba phần: mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn. Khi viết đoạn văn, không phải ... Đoạn văn được dùng với ý nghĩa để chỉ sự phân đoạn nội dung, phân đoạn ý của văn bản. Một văn bản bao gồm nhiều đoạn văn: Đoạn mở đầu văn bản, những đoạn khai triển văn bản, đoạn kết thúc văn ... giả muốn lấy địa danh làm nền để làm nổi bật vẻ đẹp của con người?” Câu kết thúc đoạn văn là một câu hỏi tu từ. Ví dụ 3: - Bài tập: Viết đoạn văn ( khoảng 5 câu) theo cách tổng phân hợp thể hiện...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 18:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: