soan bai tong ket phan tap lam van trang 155 sgk van lop 6

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn tổng kết phần tập làm văn trang 155 SGK Văn Câu 1: Em dẫn số văn (văn bản) học SGK Ngữ văn 6, từ phân loại văn học theo phương thức biểu đạt chính: Tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận Thống kê học theo bảng 1, SGK Trả lời: ST Các phương T thức biểu Thể qua văn học đạt Tự Con Rồng, cháu Tiên; Bánh chưng bánh giầy; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh; Sự tích Hồ Gươm; Thạch Sanh; Em bé thơng minh; Cây bút thần; Ơng lão đánh cá cá vàng; Ếch ngồi đáy giếng; Treo biển; Thầy bói xem voi; Lợn cưới, áo mới; Con hổ có nghĩa; Mẹ hiền dạy con; Thầy thuốc giỏi cốt lòng; Bài học đường đời đầu tiên, Bức tranh em gái tôi; Buổi học cuối cùng; Lượm; Đêm Bác không ngủ Miêu tả Sông nước Cà Mau; Vượt thác; Mưa; Cô Tô; Lao xao; Cây tre Việt Nam; Động Phong Nha Biểu cảm Lượm; Đêm Bác không ngủ, Mưa, Cô Tô, Cây tre Việt Nam; Lao xao; Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử Nghị luận Lòng yêu nước Bức thư thủ lĩnh da đỏ Thuyết minh Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử Bức thư thủ lĩnh da đỏ Động Phong Nha Điều hành Đơn từ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 2: Xác định ghi phương thức biểu đạt văn bảng mẫu mục 2.1 SGK Trả lời: STT Tên văn Phương thức biểu đạt Thạch Sanh Tự Lượm Tự - biểu cảm - biểu cảm Mưa Miêu tả - biểu cảm Bài học đường Tự đời Cây tre Việt Nam Miêu tả - biểu cảm Câu 3: Trong SGK Ngữ văn 6, em luyện tập làm loại văn theo phương thức nào? Ghi vào bảng mẫu mục 3.1 đánh dấu X vào Trả lời: STT Văn Mục đích Nội dung Hình thức Tự Thông báo, Nhân vật, việc, giải thích, thời gian, địa điểm, nhận thức diễn biến, kết Miêu Cho hình Tính chất, thuộc tả dung, cảm tính, trạng thái nhận vật, cảnh vật, Văn Xuôi, tự Văn xuôi, tự người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đơn Đề đạt yêu Lí yêu cầu Theo mẫu với đầy đủ từ cầu yếu tố Câu 4: Mỗi văn miêu tả hay tự có ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết Hãy nêu nội dung lưu ý cách thể phần Tổng kết theo bảng mục II SGK Trả lời: STT Các phần Tự Miêu tả Mở Giới thiệu nhân vật, tình Giới thiệu đối tượng miêu tả huống, việc Thân Diễn biến câu chuyện, Miêu tả đối tượng từ xa đến việc cách chi tiết gần, từ bao quát đến cụ thể, từ xuống (theo trật tự quan sát) Kết Kết việc, suy nghĩ Cảm xúc, suy nghĩ (cảm tưởng) Câu 5: Em nêu mối quan hệ việc, nhân vật chủ đề văn tự Cho ví dụ cụ thể Trả lời: Trong văn tự thì: Sự việc, nhân vật, chủ đề có quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau: - Sự việc nhân vật làm Nếu khơng có việc nhân vật trở nên nhạt nhẽo, đơn điệu, vô vị, không tạo thành cốt truyện - Sự việc nhân vật phải tập trung làm bật chủ đề truyện Ngược lại, chủ đề truyện nhân vật, qua việc định khơ khan, cứng nhắc, khơng có sức thuyết phục Ví dụ: Truyện Thạch Sanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Sự việc: Thạch Sanh mồ cơi, lớn lên bên gốc đa, gặp Lí Thơng, bị lừa giết chằn tinh, bắn đại bàng cứu công chúa - Nhân vật chính: Thạch Sanh - Chủ đề: Ca ngợi thật thà, dũng cảm, đề cao Thiện, diệt trừ ác Nếu khơng có nhân vật Thạch Sanh khơng có việc chủ để truyện khơng có dịp để thể Câu 6: Nhân vật văn tự thường kể miêu tả qua yếu tố nào? Hãy nêu dẫn chứng nhân vật truyện mà em học Trả lời: Nhân vật văn tự thường kể miêu tả qua yếu tố: - Chân dung ngoại hình - Ngơn ngữ - Cử chỉ, hành động, suy nghĩ - Lời nhận xét nhân vật khác người kể, tả Ví dụ: Nhân vật Dế Mèn đoạn trích Bài học đường đời (Tơ Hồi): - Chân dung ngoại hình: Một chàng dế niên cường tráng, đơi mẫm bóng, đầu to tảng; hai đen nhánh - Ngôn ngữ: Trịnh thượng, hách dịch - Cử chỉ, hành động: Đi đứng oai vệ, run rẩy kheo chân, rung lên rung xuống hai râu, trịnh trọng khoan thai đưa hai chân lên vuốt râu - Suy nghĩ: Tôi cho giỏi, tưởng tay ghê gớm, đứng đầu thiên hạ Câu 7: Thứ tự kể ngơi kể có tác dụng làm cho cách kể thêm linh hoạt nào? Em cho ví dụ Trả lời: * Thứ tự kể có tác dụng làm cho cách kể thêm linh hoạt - Thứ tự kể theo trình tự thời gian làm cho câu chuyên mạch lạc, rõ ràng dễ theo dõi Ví dụ truyện Sự tích Hồ Gươm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Theo trình tự khơng gian: Từ ngoài, từ vào trong, từ khái quát đến cụ thể ngược lại Ví dụ: Cảnh sơng nước Cà Mau - Khơng theo trình tự thời gian mà xáo trộn theo diễn biến tâm trạng, cảm xúc người kể tả Ví dụ: Bức tranh em gái * Ngôi kể: - Kể theo ngơi thứ có tác dụng làm tâng độ tin cậy câu chuyện: Dế Mèn phiêu lưu kí, Bức tranh em gái - Kể theo thứ ba làm cho câu chuyện trở nên khách quan: Sơn Tinh,Thủy Tinh; Thạch Sanh Câu 8: Vì miêu tả đòi hỏi phải quan sát vật, tượng người? Trả lời: Khi miêu tả đòi hỏi phải quan sát vật, tượng người vì: - Để tả cho thật, cho sâu sắc - Tránh miêu tả thiếu chân thực, chung chung, hời hợt Câu 9: Hãy nêu lại phương pháp miêu tả học Trả lời: Các phương pháp miêu tả học: Tả cảnh thiên nhiên Tả đồ vật Tả vật Tả người Tả cảnh sinh hoạt Tả sáng tạo, tưởng tượng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... 2.1 SGK Trả lời: STT Tên văn Phương thức biểu đạt Thạch Sanh Tự Lượm Tự - biểu cảm - biểu cảm Mưa Miêu tả - biểu cảm Bài học đường Tự đời Cây tre Việt Nam Miêu tả - biểu cảm Câu 3: Trong SGK. .. tả - biểu cảm Bài học đường Tự đời Cây tre Việt Nam Miêu tả - biểu cảm Câu 3: Trong SGK Ngữ văn 6, em luyện tập làm loại văn theo phương thức nào? Ghi vào bảng mẫu mục 3.1 đánh dấu X vào Trả lời:... có ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết Hãy nêu nội dung lưu ý cách thể phần Tổng kết theo bảng mục II SGK Trả lời: STT Các phần Tự Miêu tả Mở Giới thiệu nhân vật, tình Giới thiệu đối tượng miêu tả huống,