,đáp án môn văn 2017

đề,đáp án môn văn 2017 tham khảo

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM ĐỀ CHÍNH THỨC 2017 Bài thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề I Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu: Lòng trắc ẩn có nguồn gốc từ thấu cảm Thấu cảm khả nhìn giới mắt người khác, đặt vào đời họ Giống lạnh thấu tủy hay đau thấu xương, thấu cảm hiểu biết thấu đáo, trọn vẹn đó, khiên người ta hiểu suy nghĩ họ, cảm cảm xúc họ, tất xảy mà phát xét Khả đọc tâm trí tâm hồn người khác khả phát triển người mẫn cảm Thấu cảm khiến ta hồi hộp quan sát người dây cao, làm vui buồn với nhân vật truyện Thấu cảm xảy khoảnh khắc sống Một đứa trẻ ba tuổi chìa gấu cho em bé sơ sinh khóc để dỗ Một cô gái nhăn mặt theo dõi bạn giường bệnh chật vật uống viên thuốc đắng Mùa EURO 2016 kết thúc với hình ảnh đẹp; cậu bé Bồ Đào Nha tiến tới an ủi fan người Pháp cao to gấp rưỡi ôm mặt khóc đội Pháp thua trận chung kết Anh người Pháp cúi xuống ôm cậu bé mà người run lên Cậu đợi anh khuất hẳn tiếp tục phất cờ mừng chiến thắng (Trích Thiện, Ác Smartphone - Đặng Hoàng Giang, NXB Hội nhà văn, 2007, tr275) Câu Chỉ phương thức biểu đạt đoạn trích Câu Theo tác giản, thấu cảm gì? Câu Nhận xét hành vi đứa trẻ ba tuổi, cô gái có bạn bị ốm, cậu bé Bồ Đào Nha nhắc đến đoạn trích Câu Anh/chị có đồng tình với ý kiến: Lòng trắc ẩn có nguồn gốc từ thấu cảm? Vì sao? II Làm văn (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ ý nghĩa thấu cảm sống Câu 2: (5,0 điểm) Đất nơi anh đến trường Nước nơi em tắm Đất Nước nơi ta hò hẹn Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm Đất nơi "con chim phượng hoàng bay núi bạc" Nước nơi "con cá ngư ông móng nước biển khơi" Thời gian đằng đẵng Không gian mệnh mông Đất Nước nơi dân đoàn tụ Đất nơi Chim Nước nơi Rồng Lạc Long Quân Âu Cơ Đẻ đồng bào ta bọc trứng Những khuát Những Yêu sinh đẻ Gánh vác phần người trước để lại Dặn dò cháu chuyện mai sau Hàng năm ăn đâu làm đâu Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ (Trích Đất nước, Trường ca Mặt đường Khát Vọng - Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn lớp 12, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam 2016, tr 118-119) Cảm nhận anh/chị đoạn thơ Từ đó, bình luận quan niệm đất nước Nguyễn Khoa Điềm -Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh………….Số báo danh……… Chữ ký cản coi thi 1………Chữ ký cán coi thi 2………… Đáp án đề thi THPT Quốc gia 2017 môn Ngữ văn I - Đọc hiểu Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: Phương thức nghị luận Câu 2: Theo tác giả thấu cảm khả nhìn giới mắt người khác, đặt vào đời họ, hiểu biết thấu đáo trọn vẹn đó, khiến ta hiểu suy nghĩ họ, cảm cảm xúc họ, tất xảy mà không phán xét Câu 3: Hành vi đứa trẻ tuổi, cô gái có bà bị ốm, cậu bé Bồ Đào Nha nhắc đến đoạn trích minh chứng giản dị sinh động cho thấu cảm, lòng trắc ẩn Những hành động cho thấy đồng cảm, thấu hiểu, yêu thương có khoảnh khắc sống Những hành động thể nét đẹp tâm hồn trắc ẩn, vị tha, yêu thương ba nhân vật đoạn trích Đó tình cảm tốt đẹp, nhân văn đáng trân trọng, quà to lớn mà dành cho II - Làm văn Câu 2: Nghị luận văn học a Đảm bảo cấu trúc nghị luận: Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận: định nghĩa Đất Nước Nguyễn Khoa Điềm đoạn trích "Đất nơi giỗ Tổ" c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; thể cảm nhận sâu sắc vận dụng tốt thao tác lập luận để triển khai luận điểm; biết kết hợp nêu lí lẽ đưa dẫn chứng Thí sinh triển khai làm theo nhiều cách phải đảm bảo nội dung sau: * Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm: - Tác giả Nguyễn Khoa Điềm nhà thơ trữ tình - luận, thơ ông chín cảm xúc suy tư - Đoạn trích thuộc chương - Trường ca "Mặt đường khát vọng" hoàn thành chiến khu Trị Thiên năm 1971, in lần đầu năm 1974, viết thức tỉnh hệ trẻ vùng đô thị tạm chiến miền Nam Việt Nam non sông đất nước sứ mệnh hệ * Định nghĩa Đất Nước Nguyễn Khoa Điềm: mẻ qua phát chiều sâu, nhiều bình diện truyền thống văn hóa, phong tục tập quán, lịch sử địa lý Từ nhấn mạnh tư tưởng Đất Nước Nhân dân * Phân tích: Đoạn thơ thể cắt nghĩa Nguyễn Khoa Điềm Đất Nước phương diện địa lý dài rộng Học sinh cần triển khai ý sau: - Nguyễn Khoa Điềm chiết tự Đất Nước thành thành tố "Đất" "Nước" - Đất Nước không xa lạ, mà không gian sinh tồn thiếu người (nơi riêng tư thầm kín, chứng kiến tình yêu lứa đôi, hy sinh âm thầm lặng lẽ nhân dân): "Đất nơi anh đến trường Nước nơi em tắm Đất Nước nơi ta hò hẹn Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm" - Đất Nước gần gũi, giản dị mà thật thiêng liêng, lớn lao, kỳ vĩ: + Không gian rộng dài, giàu đẹp: "Đất nơi biển khơi" + Không gian đoàn tụ dân tộc gắn liền với cội nguồn lịch sử cao quý, thiêng liêng Rồng cháu Tiên - Từ không gian địa lý Đất Nước, tác giả gợi trang sử hào hùng vẻ vang dân tộc, kế thừa nối tiếp qua hệ: "Những khuất giỗ Tổ" + Những câu thơ vẽ hình ảnh hệ nhân dân nối tiếp công dựng nước giữ nước + Những câu thơ nhắc nhở sứ mệnh lịch sử giao phó hệ nhân dân * Bình luận: - Quan niệm Đất Nước Nguyễn Khoa Điềm vừa sâu sắc, vừa mẻ - Quan niệm gắn liền với tư tưởng Đất Nước Nhân dân, thể hình thức biểu đạt giàu suy tư Giọng thơ trữ tình luận thiết tha chất liệu văn hóa dân gian sử dụng nhuần nhị, sáng tạo  ... sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh………….Số báo danh……… Chữ ký cản coi thi 1………Chữ ký cán coi thi 2………… Đáp án đề thi THPT Quốc gia 2017 môn Ngữ văn I - Đọc hiểu... yêu thương ba nhân vật đoạn trích Đó tình cảm tốt đẹp, nhân văn đáng trân trọng, quà to lớn mà dành cho II - Làm văn Câu 2: Nghị luận văn học a Đảm bảo cấu trúc nghị luận: Có đủ phần mở bài, thân... hẹn Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm Đất nơi "con chim phượng hoàng bay núi bạc" Nước nơi "con cá ngư ông móng nước biển khơi" Thời gian đằng đẵng Không gian mệnh mông Đất Nước nơi dân