0

đáp án môn văn

Đáp án môn văn - Đề thi đại học 2012

Đáp án môn văn - Đề thi đại học 2012

Trung học cơ sở - phổ thông

... cứu Đáp án chính thức môn Văn soạn tin: KTS NGUVAN MãĐề gửi 7530 Tra cứu Điểm thi Tốt nghiệp: KTS MãTỉnh SốBáoDanh gửi 7530 Đáp án tham khảo kỳ thì tốt nghiệp THPT 2012 Môn : Văn I. ... ảnh và âm thanh hết sức tiêu biểu cho sinh hoạt trong kháng chiến Việt Bắc. Câu thơ đối ý mà nêu bật tinh Tra cứu Đáp án chính thức môn Văn soạn tin: KTS NGUVAN MãĐề gửi 7530 Tra cứu Điểm ... Tra cứu Đáp án chính thức môn Văn soạn tin: KTS NGUVAN MãĐề gửi 7530 Tra cứu Điểm thi Tốt nghiệp: KTS MãTỉnh SốBáoDanh gửi 7530 Với cách miêu tả mang cảm giác mạnh nhà văn Nguyễn...
  • 5
  • 814
  • 0
Đề và đáp án môn Văn (TN 2009)

Đề và đáp án môn Văn (TN 2009)

Tư liệu khác

... lưu ý quan điểm sáng tác đúng đắn, tích cực mà nhà văn đã đề xướng (văn học “cải tạo quốc dân tính”).Những chuyện mà khách ở quán trà nhà lão Hoa đã bàn:- Chuyện về chiếc bánh bao tẩm máu tử ... của nhà văn qua những câu chuyện tại quán trà:o Phê phán thái độ xa rời quần chúng của người cách mạng đến mức để quần chúng bán đứng mình (đau đớn nhất là chính người thân - cụ Ba bán đứng ... tích tác phẩm văn học, cụ thể là phân tích theo định hướng của đề.Phân tích giá trị nhân đạo của một tác phẩm văn học: Trả lời câu hỏi "Trong tác phẩm này, nhà văn tố cáo, lên án ai, việc...
  • 5
  • 588
  • 0
Đề thi và đáp án môn văn vào 10 HN và TPHCM 2009-2010

Đề thi và đáp án môn văn vào 10 HN và TPHCM 2009-2010

Tư liệu khác

... trưởng tổ Văn, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM)Nhận định đề văn 10Nhận định đề thi môn văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 (năm 2009-2010) của TP.HCM, ThS Triệu Thị Huệ - tổ trưởng tổ văn Trường ... 24-6-2009MÔN THI: NGỮ VĂN (Hà Nội)(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)Phần I (4 điểm): Cho đoạn văn sau: (…) “Gian khổ nhất là là lần ghi vào báo về lúc một giờ sáng. Rét ... đàm bốn giờ, mười một giờ, bảy giờ tối và một giờ sáng. Công việc anh thanh niên kể trong đoạn văn là ghi báo về những con số lúc một giờ sáng trong hoàn cảnh thời tiết khắc nghiệt. - Ngoài...
  • 7
  • 892
  • 1
Đề thi và đáp án môn Văn tuyển vào lớp 10

Đề thi và đáp án môn Văn tuyển vào lớp 10

Tư liệu khác

... HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009MÔN THI: NGỮ VĂN(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)Câu 1 (1 điểm): Hoàng Lê nhất thống chí của Ngô gia văn phái và Đoạn trường tân thanh ... hướng về của con người.(Lưu ý: HS lấy dẫn chứng trong đời sống, trong văn học để chứng minh)- Bàn bạc mở rộng:+ Phê phán một số người không coi trọng quê hương, không có ý thức xây dựng quê ... sự gắn bó đối với quê hương ). Tuy vậy, HS cần đáp ứng được hai yêu cầu chính sau đây:* Về hình thức: Trình bày bài viết đúng với yêu cầu của đề: văn bản nghị luận có đủ ba phần (mở bài, thân...
  • 3
  • 1,804
  • 11
TUYỂN SINH 10 (09-10): Đề thi và đáp án môn Văn Chuyên

TUYỂN SINH 10 (09-10): Đề thi và đáp án môn Văn Chuyên

Ngữ văn

... THỨCSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊNQUẢNG NAM Năm học 2009-2010 Môn NGỮ VĂN Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm)a) Thế nào là ... những giây phút khó khăn, cay đắng nhất của cuộc đời.”5,00a)Yêu cầu về kĩ năng:Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi ... muộn nhất, bạn sẽ giúp ta vượt qua khó khăn của cảnh ngộ, giữ vững niềm tin để vươn lên. 1,00*Đánh giáQuan niệm của M. Gorki là một quan niệm đúng đắn về tình bạn. Quan niệm đó giúp mỗi người...
  • 3
  • 598
  • 1
dap an mon van lop 10 ki thi tuyen sinh o Ha Tinh

dap an mon van lop 10 ki thi tuyen sinh o Ha Tinh

Vật lý

... cao đẹp của nhân vật 0.5 điểm- Đánh giá: Nhân vật Phơng Định tiêu biểu cho thế hệ trẻ Việt nam trong thời kì kháng chiến chống Mỹ.0.5 điểmMÃ đề: 04Câu Đáp án Điểm1(1,0- Từ trời xanh trong ... cao đẹp của nhân vật 0.5 điểm- Đánh giá: Nhân vật Phơng Định tiêu biểu cho thế hệ trẻ Việt nam trong thời kì kháng chiến chống Mỹ.0.5 điểmMÃ đề: 02Câu Đáp án Điểm- Từ Mặt trời trong câu ... cao đẹp của nhân vật 0.5 điểm- Đánh giá: Nhân vật Phơng Định tiêu biểu cho thế hệ trẻ Việt nam trong thờikì kháng chiến chống Mỹ.0.5 điểmMÃ đề : 03Câu Đáp án Điểm- Từ mặt trời trong câu...
  • 10
  • 538
  • 2
Đề và gợi ý đáp án môn Văn TSDH 2009

Đề và gợi ý đáp án môn Văn TSDH 2009

Ngữ văn

... Lam và truyện ngắn “Hai đứa trẻ”.Thạch Lam là một nhà văn của nhóm Tự lực văn đoàn nhưng đã tạo được một “lối đi riêng” nhờ những trang văn thấm đẫm cảm xúc và phong cách truyện ngắn trữ tình ... Liên và An.Giọng văn: hồn hậu, điềm đạm và trữ tình.Ngôn ngữ: tinh tế, giàu cảm xúc.Bút pháp: lãng mạn kết hợp với hiện thực.Bao trùm là phong cách văn chương nhẹ nhàng, trong sáng, giản dị mà ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: CThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ...
  • 6
  • 458
  • 0
de va dap an mon van sang 9/7/2009

de va dap an mon van sang 9/7/2009

Ngữ văn

... Lam và truyện ngắn “Hai đứa trẻ”.Thạch Lam là một nhà văn của nhóm Tự lực văn đoàn nhưng đã tạo được một “lối điriêng” nhờ những trang văn thấm đẫm cảm xúc và phong cách truyện ngắn trữ tình ... củaLiên và An.Giọng văn: hồn hậu, điềm đạm và trữ tình.Ngôn ngữ: tinh tế, giàu cảm xúc.Bút pháp: lãng mạn kết hợp với hiện thực.Bao trùm là phong cách văn chương nhẹ nhàng, trong sáng, giản dị mà ... tinh nghệ thuật đặcBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: CThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ...
  • 6
  • 701
  • 2
Gợi ý chi tiết đáp án Môn Văn Khối C 2009(hót)

Gợi ý chi tiết đáp án Môn Văn Khối C 2009(hót)

Sinh học

... Gợi ý Đáp án đề thi môn Văn khối C năm 2009- Đề Văn khối C được nhiều giáo viên nhận định là đề bám sát chương trình học. ... trang văn miêu tả nhiên nhiênvà tâm trạng con người.+ Giọng văn điềm đạm, kết hợp được hai yêu tố hiện thực và lãn mạn tạo nên những ám ảnh, day dứt tronglong người đọc.+ Văn phong trong sáng, ... những kiếp người sống cơ cực, quẩn quanh, tăm tối ở phố huyện nghèo trướcCách mạng tháng Tám, từ đó gián tiếp lên án xã hội thực dân phong kiến .+ Khám phá ra những vẻ đẹp tâm hồn tinh tế, nhạy...
  • 2
  • 373
  • 0
Đáp án Môn văn khối C DH năm 2009

Đáp án Môn văn khối C DH năm 2009

Ngữ văn

... trang văn miêu tả nhiên nhiên và tâm trạng con người.+ Giọng văn điềm đạm, kết hợp được hai yêu tố hiện thực và lãn mạn tạo nên những ám ảnh, day dứt trong long người đọc.+ Văn phong trong sáng, ... kiếp người sống cơ cực, quẩn quanh, tăm tối ở phố huyện nghèo trước Cách mạng tháng Tám, từ đó gián tiếp lên án xã hội thực dân phong kiến .+ Khám phá ra những vẻ đẹp tâm hồn tinh tế, nhạy ... là nỗi hoài niệm của người cán bộ cách mạng khi phải chia tay với thiên nhiên và con người Việt Bắc, nỗi nhớ cũng giăng mắc khắp không gian, lung linh Gợi ý giải đề Văn khối CCâu I (2,0 điểm):...
  • 4
  • 292
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI D DH 2009

ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI D DH 2009

Ngữ văn

... tuần tháng mật;Này đây hoa của đồng nội xanh rì;Này cây lá của cành tơ phơ phất;Của yến anh này đây khúc tình si;Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;Tháng giêng ... nhiều thể loại văn học khác.• Khuynh hướng sử thi kết hợp với cảm hứng lãng mạn làm cho văn học giai đoạn này thấm nhuần tinh thần lạc quan, đồng thời đáp ứng được yêu cầu phản ánh hiện thực ... cuộc đời chị đã giúp cho nghệ sĩ Phùng và chánh án Đẩu “ngộ” ra được những chân lí sâu sắc, éo le của cuộc đời. c-Ý nghĩa tình huống truyện: - Giúp nhà văn gửi gắm những thông điệp tư tưởng và...
  • 5
  • 300
  • 0
Đáp án môn Văn D (ĐH) 09

Đáp án môn Văn D (ĐH) 09

Ngữ văn

... Gợi ý giải đề Văn khối C Gợi ý làm bài thi môn Ngữ Văn, khối C PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I: Nét chính:Tính nhân ... tươi đẹp sáng sủa.Bút pháp nghệ thuật:- Miêu tả tinh tế những biến thái của cảnh vật và những diễn biến tâm trạng nhân vật. Miêu tả không gian và thời gian đặc sắc (sử dụng ánh sáng, bóng ... trạng nhân vật. Miêu tả không gian và thời gian đặc sắc (sử dụng ánh sáng, bóng tối).- Giọng văn nhẹ nhàng, ẩn chứa tâm sự kín đáo, bình dị, khách quan.Câu II:Đây là bài nghị luận xã hội....
  • 3
  • 275
  • 0
Đáp án môn văn khối C năm 2009

Đáp án môn văn khối C năm 2009

Tư liệu khác

... về cuộc đời và nghệ thuật của người nghệ sĩ. 4. Đánh giá: Cả hai nhà văn đều đi sâu khám phá bản chất con người để tạo nên những hình tượng văn học có sức ám ảnh.* Theo chương trình nâng cao: ... (Phân tích sự liều lĩnh của Thị khi theo Tràng, sự thay đổi củaThị buổi sáng hôm sau). Đói khổ cũng không làm Thị đánh mất sự nhạy cảm về thời cuộc. - Ở người đàn bà hàng chài: đằng sau sự ... hai nhân vật trong hai tác phẩm và yêu cầu của đề.2. Cả hai nhà văn đều phát hiện ra ở hai người phụ nữ những vẻ đẹp tâm hồn ánh lên từ một vẻ bề ngoài xấu xí, từ chính cuộc đời lam lũ, nhọc...
  • 3
  • 377
  • 0
Đáp án môn Văn khối D năm 2009

Đáp án môn Văn khối D năm 2009

Tư liệu khác

... khuynh hướngnày đã đáp ứng được yêu cầu phản ánh cuộc sống trong quá trình phát triểncách mạng, văn học thật sự góp phần to lớn cho chiến thắng của dân tộctrong hai cuộc kháng chiến trường kì ... mình với cộng đồng.+ Giọng điệu, văn phong: ngôn ngữ hào sảng, trang nghiêm, thể hiện sựngưỡng mộ, ngợi ca người anh hùng. Tinh thần lạc quan quán xuyến, tránhnói đến mất mát hy sinh và thất ... 1975, đó là đặc điểm thứ ba in trong văn bản sách giáokhoa Ngữ văn 12: khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Thí sinh cầnnêu được một số ý sau:- Khái niệm văn học theo khuynh hướng sử thi...
  • 5
  • 365
  • 0
Đề & đáp án môn Văn đại học khối D - 2009

Đề & đáp án môn Văn đại học khối D - 2009

Ngữ văn

... tuần tháng mật;Này đây hoa của đồng nội xanh rì;Này đây lá của cành tơ phơ phất;Của yến anh này đây khúc tình si;Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;Tháng giêng ... bản của văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975, đó là đặcđiểm thứ ba in trong văn bản SGK Ngữ văn 12: khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Thí sinh cần nêuđược một số ý sau:- Khái niệm văn học ... khuynh hướng này đã đáp ứng được yêucầu phản ánh cuộc sống trong quá trình phát triển cách mạng, văn học thật sự góp phần to lớn cho chiến thắngcủa dân tộc trong hai cuộc kháng chiến trường kì...
  • 4
  • 355
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008