1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng

118 967 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 118
Dung lượng 781,18 KB

Nội dung

Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng MỤC LỤC MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI................................................................................ 1 2. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ..................................................................................... 2 3. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU............................................ 6 4. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.............................................................. 7 5. ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN ............................................................... 8 6. CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN................................................................. 8 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ HÌNH THÀNH XU HƢỚNG TIỂU THUYẾT TÂM LÍ TRONG SÁNG TÁC VŨ TRỌNG PHỤNG ........................................... 9 1.1 Tiếp xúc với các trƣờng phái mĩ học Tây Âu.......................................... 9 1.1.1. Tiếp xúc với phân tâm học của S. Freud........................................ 11 1.1.2. Tiếp xúc với chủ nghĩa tự nhiên của Emile Dola........................... 15 1.1.3. Tiếp xúc với văn hóa, văn học Tây Âu qua phong trào dịch thuật 18 1.2. Những tƣơng tác của các xu hƣớng văn học 1930- 1945..................... 20 1.3. Những dày vò về số phận và bệnh tật trong Vũ Trọng Phụng ............. 25 1.3.1. Những dày vò của số phận ............................................................. 25 1.3.2. Những dày vò của bệnh tật............................................................. 27 CHƢƠNG 2: CÁC XU HƢỚNG TIẾP CẬN TÂM LÍ TRONG TIỂU THUYẾT VŨ TRỌNG PHỤNG.................................................................. 30 2.1. Xu hƣớng tiếp cận tâm lí bản năng....................................................... 30 2.1.1. Quan niệm về con người bản năng của Vũ Trọng Phụng.............. 30 2.1.2. Con người bản năng tính dục......................................................... 31 2.1.3. Con người bản năng sinh tồn trong tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng........................................................................................................ 38 2.2. Xu hƣớng phân tâm .............................................................................. 47 2.2.1. Con người tiềm thức – vô thức qua ẩn ức và giấc mơ ................... 47 2.2.2. Con người tiềm thức – vô thức qua lớp ngôn ngữ - hành vi che đậy.....50 2.2.3. Con người vô thức – tiềm thức qua những ẩn ức – chấn thương .. 53 2.2.4. Con người tiềm thức – vô thức trong mối tương quan với con người ý thức ........................................................................................................ 58 2.3. Xu hƣớng triết luận tâm lí..................................................................... 61 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT CỦA TIỂU THUYẾT TÂM LÍ VŨ TRỌNG PHỤNG .................................................................... 67 3.1. Cốt truyện tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng vận động trên tinh thần khoa học ....................................................................................................... 67 3.1.1. Dứt tình - cốt truyện vận đông trên mối quan hệ giữa tình yêu và nhân cách......................................................................................... 67 3.1.2. Làm đĩ – cốt truyện vận động trên tinh thần con người là nạn nhân của hoàn cảnh – con người ẩn ức ................................................... 70 3.1.3. Lấy nhau vì tình – cốt truyện vận đông trên diễn biến tâm lí – “cái ghen đàn ông”........................................................................................... 75 3.1.4. Trúng số độc đắc – cốt truyện vận động dựa trên mối quan hệ giữa tiền và nhân cách............................................................................. 78 3.2. Nhân vật – những điển hình tâm lí cá biệt............................................ 82 3.2.1. Liêm – đặc trưng tâm lí “cái ghen đàn ông”................................ 82 3.2.2. Quỳnh – đặc trưng tâm lí người phụ nữ thụ động ......................... 85 3.2.3. Phúc – đặc trưng tâm lí của kẻ phất .............................................. 86 3.2.4. Huỳnh Đức – đặc trưng tâm lí của người đàn ông quân tử........... 90 3.3. Điểm nhìn bên trong và sự khám phá phức tạp, bí ẩn của con ngƣời .. 91 3.4. Ngôn ngữ nghệ thuật ............................................................................ 95 3.4.1. Hệ lời khoa học trong tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng............. 95 3.4.2. Hệ lời ngôn ngữ dân gian trong tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng ......99 3.4.3. Hệ lời ngôn ngữ nhân vật – ngôn ngữ độc thoại nội tâm trong tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng ................................................................ 103 KẾT LUẬN .................................................................................................. 110 TÀI LIỆU THAM KHẢO .......................................................................... 112 1 MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 nói riêng và lịch sử văn học Việt Nam nói chung, Vũ Trọng Phụng hiện diện nhƣ một nhà văn đầy tài năng, thành công ở hai thể loại lớn: phóng sự và tiểu thuyết. Đặc biệt với tiểu thuyết, ông đã đạt đƣợc những thành tựu xuất sắc góp phần quan trọng đẩy nhanh tiểu thuyết Việt Nam trên lộ trình hiện đại hóa. Thế nhƣng, trong một thời gian dài, tên tuổi và sự nghiệp của Vũ Trọng Phụng chƣa đƣợc đánh giá đúng mức. Ông là một trong những hiện tƣợng phức tạp nhất trong lịch sử văn học Việt Nam hiện đại. Thực tế, chƣa có một hiện tƣợng văn học nào thăng trầm nhƣ Vũ Trọng Phụng ngay cả khi còn sống cũng nhƣ khi đã qua đời. Ông nhƣ một hiện tƣợng trôi nổi giữa dòng xoáy dƣ luận “có khi chìm sâu xuống, tưởng chừng đã mất tăm, ấy thế mà cuối cùng lại hiện lên, từ tốn, lặng lẽ đúng theo quy luật Acsimét” (Nguyễn Đăng Mạnh). Những năm gần đây, “vấn đề Vũ Trọng Phụng” đƣợc xem xét trở lại và vị trí của nhà văn ngày càng đƣợc khẳng định trong văn học hiện đại Việt Nam. Đánh giá về Vũ Trọng Phụng ngƣời ta hay nói đến “ông vua phóng sự đất Bắc” (Phùng Tất Đắc), là “tiểu thuyết gia trác tuyệt” (Nguyễn Đình Thi), là “một văn tài lỗi lạc” (Lƣu Trọng Lƣ), một nhà văn trong đó có tác phẩm đƣợc gọi là “ghê gớm có thể làm vinh dự cho mọi nền văn học” (Nguyễn Khải). PGS. Nguyễn Hoành Khung đã khẳng định “trong thể loại phóng sự Vũ Trọng Phụng là người mở đầu và là đỉnh cao, trong thể loại tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng là một cây bút xuất chúng”. Từ trƣớc đến nay, đã có rất nhiều công trình nghiên cứu về tiểu thuyết của Vũ Trọng Phụng, song theo quan sát của chúng tôi các công trình nghiên cứu này mới tập trung, ƣu tiên vào xu hƣớng tiểu thuyết xã hội còn về tiểu thuyết tâm lí của Vũ Trọng Phụng chƣa đƣợc đề cao, thậm chí còn có ý kiến hạ thấp và còn có cái nhìn phiến diện. Tuy đã có một số bài viết, công trình nghiên cứu đề cập đến khuynh hƣớng tiểu thuyết tâm lí trong di sản Vũ Trọng Phụng nhƣng còn khá hạn hẹp, chƣa thật tƣơng xứng với tầm vóc thực sự của nó. Qua khảo sát, chúng tôi thấy tiểu thuyết 2 tâm lí của Vũ Trọng Phụng là một mảng phức tạp nhƣng phong phú và hấp dẫn, là miền đất chƣa đƣợc khai phá. Ở đó, Vũ Trọng Phụng đã để lại nhiều dấu ấn sáng tạo cũng nhƣ những đóng góp mới mẻ cho tiểu thuyết tâm lí Việt Nam. Trên cơ sở đó, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu “Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng” nhằm khám phá và khẳng định những đóng góp về tƣ tƣởng và nghệ thuật tự sự của Vũ Trọng Phụng đối với xu hƣớng tiểu thuyết tâm lí nói riêng và của tiểu thuyết nói chung trong văn học Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX. 2. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Về thực tế, đến nay chƣa có đề tài riêng biệt nào nghiên cứu về “Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng”. Tuy nhiên, ở một số khía cạnh liên quan thì các bài viết, công trình mới chỉ dừng lại ở những nhận định mà chƣa có sự dẫn giải mang tính hệ thống, hoặc nếu có thì mới khảo sát ở một tác phẩm mang tính đại diện. Do nghiên cứu tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng trên cơ sở khảo sát bốn tiểu thuyết tiêu biểu: Dứt tình, Làm đĩ, Lấy nhau vì tình, Trúng số độc đắc nên chúng tôi chỉ trình bày trong phần lịch sử vấn đề các ý kiến trực tiếp bàn về tiểu thuyết tâm lí Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Luận văn Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI  TRẦN VĂN CÔNG TIỂU THUYẾT TÂM LÍ VŨ TRỌNG PHỤNG Chuyên ngành: Văn học Việt Nam (hiện đại) Mã số: 60 22 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Phƣợng HÀ NỘI - 2014 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI LỊCH SỬ VẤN ĐỀ PHẠM VI VÀ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN CHƢƠNG 1: CƠ SỞ HÌNH THÀNH XU HƢỚNG TIỂU THUYẾT TÂM LÍ TRONG SÁNG TÁC VŨ TRỌNG PHỤNG 1.1 Tiếp xúc với trƣờng phái mĩ học Tây Âu 1.1.1 Tiếp xúc với phân tâm học S Freud 11 1.1.2 Tiếp xúc với chủ nghĩa tự nhiên Emile Dola 15 1.1.3 Tiếp xúc với văn hóa, văn học Tây Âu qua phong trào dịch thuật 18 1.2 Những tƣơng tác xu hƣớng văn học 1930- 1945 20 1.3 Những dày vò số phận bệnh tật Vũ Trọng Phụng 25 1.3.1 Những dày vò số phận 25 1.3.2 Những dày vò bệnh tật 27 CHƢƠNG 2: CÁC XU HƢỚNG TIẾP CẬN TÂM LÍ TRONG TIỂU THUYẾT VŨ TRỌNG PHỤNG 30 2.1 Xu hƣớng tiếp cận tâm lí 30 2.1.1 Quan niệm người Vũ Trọng Phụng 30 2.1.2 Con người tính dục 31 2.1.3 Con người sinh tồn tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 38 2.2 Xu hƣớng phân tâm 47 2.2.1 Con người tiềm thức – vô thức qua ẩn ức giấc mơ 47 2.2.2 Con người tiềm thức – vô thức qua lớp ngôn ngữ - hành vi che đậy .50 2.2.3 Con người vô thức – tiềm thức qua ẩn ức – chấn thương 53 2.2.4 Con người tiềm thức – vô thức mối tương quan với người ý thức 58 2.3 Xu hƣớng triết luận tâm lí 61 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT CỦA TIỂU THUYẾT TÂM LÍ VŨ TRỌNG PHỤNG 67 3.1 Cốt truyện tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng vận động tinh thần khoa học 67 3.1.1 Dứt tình - cốt truyện vận đông mối quan hệ tình yêu nhân cách 67 3.1.2 Làm đĩ – cốt truyện vận động tinh thần người nạn nhân hoàn cảnh – người ẩn ức 70 3.1.3 Lấy tình – cốt truyện vận đông diễn biến tâm lí – “cái ghen đàn ông” 75 3.1.4 Trúng số độc đắc – cốt truyện vận động dựa mối quan hệ tiền nhân cách 78 3.2 Nhân vật – điển hình tâm lí cá biệt 82 3.2.1 Liêm – đặc trưng tâm lí “cái ghen đàn ông” 82 3.2.2 Quỳnh – đặc trưng tâm lí người phụ nữ thụ động 85 3.2.3 Phúc – đặc trưng tâm lí kẻ phất 86 3.2.4 Huỳnh Đức – đặc trưng tâm lí người đàn ông quân tử 90 3.3 Điểm nhìn bên khám phá phức tạp, bí ẩn ngƣời 91 3.4 Ngôn ngữ nghệ thuật 95 3.4.1 Hệ lời khoa học tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 95 3.4.2 Hệ lời ngôn ngữ dân gian tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 99 3.4.3 Hệ lời ngôn ngữ nhân vật – ngôn ngữ độc thoại nội tâm tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 103 KẾT LUẬN 110 TÀI LIỆU THAM KHẢO 112 MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 nói riêng lịch sử văn học Việt Nam nói chung, Vũ Trọng Phụng diện nhƣ nhà văn đầy tài năng, thành công hai thể loại lớn: phóng tiểu thuyết Đặc biệt với tiểu thuyết, ông đạt đƣợc thành tựu xuất sắc góp phần quan trọng đẩy nhanh tiểu thuyết Việt Nam lộ trình đại hóa Thế nhƣng, thời gian dài, tên tuổi nghiệp Vũ Trọng Phụng chƣa đƣợc đánh giá mức Ông tƣợng phức tạp lịch sử văn học Việt Nam đại Thực tế, chƣa có tƣợng văn học thăng trầm nhƣ Vũ Trọng Phụng sống nhƣ qua đời Ông nhƣ tƣợng trôi dòng xoáy dƣ luận “có chìm sâu xuống, tưởng chừng tăm, mà cuối lại lên, từ tốn, lặng lẽ theo quy luật Acsimét” (Nguyễn Đăng Mạnh) Những năm gần đây, “vấn đề Vũ Trọng Phụng” đƣợc xem xét trở lại vị trí nhà văn ngày đƣợc khẳng định văn học đại Việt Nam Đánh giá Vũ Trọng Phụng ngƣời ta hay nói đến “ông vua phóng đất Bắc” (Phùng Tất Đắc), “tiểu thuyết gia trác tuyệt” (Nguyễn Đình Thi), “một văn tài lỗi lạc” (Lƣu Trọng Lƣ), nhà văn có tác phẩm đƣợc gọi “ghê gớm làm vinh dự cho văn học” (Nguyễn Khải) PGS Nguyễn Hoành Khung khẳng định “trong thể loại phóng Vũ Trọng Phụng người mở đầu đỉnh cao, thể loại tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng bút xuất chúng” Từ trƣớc đến nay, có nhiều công trình nghiên cứu tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, song theo quan sát công trình nghiên cứu tập trung, ƣu tiên vào xu hƣớng tiểu thuyết xã hội tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng chƣa đƣợc đề cao, chí có ý kiến hạ thấp có nhìn phiến diện Tuy có số viết, công trình nghiên cứu đề cập đến khuynh hƣớng tiểu thuyết tâm lí di sản Vũ Trọng Phụng nhƣng hạn hẹp, chƣa thật tƣơng xứng với tầm vóc thực Qua khảo sát, thấy tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng mảng phức tạp nhƣng phong phú hấp dẫn, miền đất chƣa đƣợc khai phá Ở đó, Vũ Trọng Phụng để lại nhiều dấu ấn sáng tạo nhƣ đóng góp mẻ cho tiểu thuyết tâm lí Việt Nam Trên sở đó, chọn đề tài nghiên cứu “Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng” nhằm khám phá khẳng định đóng góp tƣ tƣởng nghệ thuật tự Vũ Trọng Phụng xu hƣớng tiểu thuyết tâm lí nói riêng tiểu thuyết nói chung văn học Việt Nam nửa đầu kỉ XX LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Về thực tế, đến chƣa có đề tài riêng biệt nghiên cứu “Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng” Tuy nhiên, số khía cạnh liên quan viết, công trình dừng lại nhận định mà chƣa có dẫn giải mang tính hệ thống, có khảo sát tác phẩm mang tính đại diện Do nghiên cứu tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng sở khảo sát bốn tiểu thuyết tiêu biểu: Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc nên trình bày phần lịch sử vấn đề ý kiến trực tiếp bàn tiểu thuyết tâm lí bốn tác phẩm 2.1 Những ý kiến đánh giá chung Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc nhìn từ góc độ tiểu thuyết tâm lí Nếu nhƣ lĩnh vực phóng sự, sau Cạm bẫy người (1933), Kĩ nghệ lấy Tây (1934), Cơm thầy cơm cô (1936), Lục xì (1937) đời Vũ Trọng Phụng đƣợc dƣ luận phong “ông vua phóng đất Bắc” (Lãng Nhân Phùng Tất Đắc), năm 1936, với đời tiểu thuyết thực Giông tố, Số đỏ, Vỡ đê, đến năm 1939 (khi Vũ Trọng Phụng mất) Lƣu Trọng Lƣ coi ông “một văn tài lỗi lạc” lĩnh vực tiểu thuyết tâm lí, ý kiến nhà nghiên cứu lại có không thống Theo khảo sát chúng tôi, chia làm hai mảng ý kiến nhận xét tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Nhóm thứ bao gồm tác giả: Nguyễn Đăng Mạnh, Phạm Thế Ngũ, Nguyễn Hoành Khung, Đinh Trí Dũng, khẳng định Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc làm nên mảng tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Nhóm thứ hai bao gồm tác giả Hoàng Thiếu Sơn, Cô Lệ Chi, Phạm Thế Ngũ, Nguyễn Hoành Khung có thái độ không thống Có ý kiến đề cao nhƣ Hoàng Thiếu Sơn lại có ý kiến cho chƣa thành công nhƣ Phạm Thế Ngũ, Nguyễn Hoành Khung Nguyễn Đăng Mạnh khẳng định: “Cũng Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc tiểu thuyết tâm lí” đƣợc viết theo lối “tiểu thuyết phân tích (nội tâm) túy” “chăm phân tích diễn biến tinh vi giới tinh thần nhân vật, động thầm kín dẫn đến hành động vai truyện” [tr.7, 39] Phạm Thế Ngũ nói: “Sau Làm đĩ,…Vũ Trọng Phụng đổi hướng, bước sang lô tiểu thuyết có khuynh hướng tâm lý: Dứt tình, Lấy tình, Trúng số độc đắc Song ta thấy sở đoản Vũ Trọng Phụng Ông khéo chụp xen, dáng bề ngoài, tài tình để điểm vào nụ cười chua chát, giọng nói mỉa mai, ông thành công loại phóng sự, loại tiểu thuyết có tác động ạt bên ngoài, có tính chất hoạt kê lơn Nhưng đến loại tiểu thuyết, cần đặt tâm trạng mắt phân tích theo dõi, cần để mưu chìm vào trong, mô tả hành động nguyên nhân hành động kết quả, cần tạo không khí tâm lí chỗ vô hình linh hoạt hóa nhân vật, Vũ Trọng Phụng tỏ cộc cằn, vụng Nhân vật ông không vô lý khó hiểu, khó cắt nghĩa hành động Câu chuyện thường kềnh càng, động tác cảnh, cung, lời, nhân vật suy nghĩ hay xử cách nông cạn, tầm thường, kỳ cục Đó khuyết điểm rõ rệt thường thấy tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng” [tr.53, 28] Nguyễn Hoành Khung nhận xét: bên cạnh trang viết “tỏ sắc sảo việc thăm dò, phân tích tâm lý phức tạp người”, Vũ Trọng Phụng bộc lộ hạn chế nhƣ nhập làm “chủ nghĩa định mệnh lịch sử - xã hội” với “chủ nghĩa định mệnh sinh lí” ông tiếp thu Freud cách dung tục để đến chỗ “rời bỏ nguyên tắc thực chủ nghĩa để sa hẳn vào chủ nghĩa tự nhiên” sáng tạo loạt tác phẩm “giống nghiên cứu tâm lý, tất chúng chứng minh luận đề tâm lí: chất người ích kỉ” [tr.9, 10] v.v… Rải rác nhiều viết, công trình khác Vũ Trọng Phụng, gặp nhiều ý kiến tƣơng tự Trần Đăng Thao nhận xét “nhân vật Vũ Trọng Phụng thường động vị trí tĩnh tâm lý”; Đinh Trí Dũng cho “những nhân vật nạn nhân, “tha hóa” Vũ Trọng Phụng “đã có chiều sâu tâm lí đáng kể” [tr.9,10] v.v Nhìn chung, ý kiến nhận xét trƣớc Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc nhìn từ góc độ tiểu thuyết tâm lí dừng lại nhận định chƣa sâu phân tích diễn giải thực Tuy vậy, ý kiến tác giả trƣớc gợi ý bổ ích cho việc sâu khám phá giá trị tƣ tƣởng lạ, độc đáo, đóng góp phƣơng diện tự Vũ Trọng Phụng tiểu thuyết tâm lí Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc 2.2 Những ý kiến đánh giá riêng Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc nhìn từ góc độ tiểu thuyết tâm lí 2.2.1 Về tiểu thuyết Dứt tình Báo Tràng An nhận xét: “Quyển Dứt tình Vũ Trọng Phụng xứng tên tâm lí tiểu thuyết mà tác giả muốn cho nó” [tr.210, 27] Cô Lệ Chi báo Đông Tây cho rằng: “Dứt tình ông Vũ Trọng Phụng tâm lí tiểu thuyết” [tr.214, 27] Trong Từ điển tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam (dùng nhà trƣờng) nhóm tác giả Nguyễn Đăng Mạnh – Bùi Duy Tân – Nguyễn Nhƣ Ý khẳng định: “Dứt tình viết văn phong linh hoạt, phù hợp với việc diễn tả diễn biến tâm lí phong phú nhân vật, có sức hấp dẫn người đọc Các nhân vật khắc họa với nét cá tính riêng” [tr.141, 29] 2.2.2 Về tiểu thuyết Làm đĩ Nguyễn Đăng Mạnh nói: “Vũ Trọng Phụng ham thích phân tích, lí giải trình tâm lí nhân vật Thủ pháp dùng phổ biến đưa mệnh đề có tính khái quát triết lí làm suy luận”; Làm đĩ thực chất thuyết minh cho quan niệm bi quan: “giao cấu mục đích cuối tình” [tr.8, 10] Trong luận án tiến sĩ Đào Đức Doãn Những dạng tiểu thuyết tâm lí văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến 1945 (qua “Tố Tâm, Lấy tình, Bướm trắng, Sống mòn), tác giả khẳng định Làm đĩ tiểu thuyết tâm lí [tr.97, 10] Trong Từ điển tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam (dùng nhà trƣờng) nhóm tác giả Nguyễn Đăng Mạnh – Bùi Duy Tân – Nguyễn Nhƣ Ý cho rằng: “Dưới hình thức tiểu thuyết phóng viết “sự thật”, qua Làm đĩ, Vũ Trọng Phụng phân tích, lí giải cách thỏa đáng nguyên nhân sâu xa đẩy Huyền từ nhà tử tế hẳn hoi đến vũng bùn trụy lạc” [tr315, 29] 2.2.3 Về tiểu thuyết Lấy tình Nguyễn Đăng Mạnh cho rằng: “Lấy tình lại thuyết minh cho luận điểm khác Vũ Trọng Phụng dùng để đặt tên cho truyện ngắn mình: ghen đàn ông” Ông cho “lấy tình” tất dẫn đến tan vỡ bất hạnh, tình yêu thực “yêu qua người khác” [tr.8,9, 10] Trong luận án tiến sĩ Đào Đức Doãn Những dạng tiểu thuyết tâm lí văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến 1945 (qua “Tố Tâm, Lấy tình, Bướm trắng, Sống mòn), tác giả khảo sát tác phẩm nhiều phƣơng diện nhƣng lại khẳng định Lấy tình tiểu thuyết tâm lí [tr.9, 10] Trong Từ điển tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam (dùng nhà trƣờng) nhóm tác giả Nguyễn Đăng Mạnh – Bùi Duy Tân – Nguyễn Nhƣ Ý khẳng định “bằng cách kể chuyện tự nhiên, nghệ thuật phân tích tâm lí nhân vật, diễn biến tình tiết hợp lí, Lấy tình không nhiều tiểu thuyết tâm lí xã hội thành công thời đó” [tr.321, 29] 2.2.4 Về tiểu thuyết Trúng số độc đắc Hoàng Thiếu Sơn Lời giới thiệu Trúng số độc đắc khẳng định: “Người ta thường nghĩ văn học Việt Nam phải chờ đến Nam Cao, bước sang năm 40, có nhà tiểu thuyết sâu vào phân tích tâm lí: từ năm 30, Vũ Trọng Phụng người khảo sát lòng người thực bậc thầy rồi, rõ ràng vậy; đến năm 39 với tác phẩm cuối đời (Trúng số độc đắc), Vũ Trọng Phụng đạt đến đỉnh cao nghệ thuật phân tích tâm lí” [tr.10, 49] Trong luận án tiến sĩ Đào Đức Doãn Những dạng tiểu thuyết tâm lí văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến 1945 (qua “Tố Tâm, Lấy tình, Bướm trắng, Sống mòn), tác giả khẳng định Trúng số độc đắc tiểu thuyết tâm lí [tr.49, 10] Trong Từ điển tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam (dùng nhà trƣờng) nhóm tác giả Nguyễn Đăng Mạnh – Bùi Duy Tân – Nguyễn Nhƣ Ý khẳng định: “Toàn tác phẩm tập trung vào nhân vật Tác giả dồn bút lực, tập trung phân tích, miêu tả chuyển đổi đời, đặc biệt nội tâm nhân vật Phúc, cõi khuất tâm thức nhân vật Có thể nói, với Trúng số độc đắc, Vũ Trọng Phụng đạt đến trình độ cao nghệ thuật phân tích tâm lí nhân vật Trúng số độc đắc thể rõ bút pháp tài Vũ Trọng Phụng: chất triết lí sâu sắc kết hợp nhuần nhị với chất trữ tình đặc biệt chất hài kịch hóm hỉnh – vốn sở trường Vũ Trọng Phụng” [tr.951, 29] Nhƣ vậy, ý kiến đánh giá Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc có khác nhau: khen có, chê có, song tất có khuynh hƣớng khẳng định tiểu thuyết tâm lí Đó sở để viết luận văn PHẠM VI VÀ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Do giới hạn khuôn khổ luận văn tập trung cho việc xác định vấn đề tiểu thuyết tâm lý Vũ Trọng Phụng nên đối tƣợng khảo sát chủ yếu luận văn bốn tiểu thuyết: Dứt tình (1934), Làm đĩ (1936), Lấy tình (1937), Trúng số độc đắc (1939) Ngoài bốn tiểu thuyết trên, đối tƣợng nghiên cứu luận văn, mức độ định, đƣợc mở rộng đến số tiểu thuyết tâm lý đại đời giai đoạn 1930- 1945 để so sánh, đối chiếu PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4.1 Phƣơng pháp loại hình Sẽ dựa đặc trƣng bản, tiêu chí riêng kiểu loại tiểu thuyết tâm lí để từ làm sáng tỏ vấn đề liên quan đến đề tài 4.2 Phƣơng pháp phân tích – tổng hợp Luận văn thƣờng xuyên sử dụng phƣơng pháp phân tích (ở tất bình diện) từ làm bật số đặc điểm tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 4.3 Phƣơng pháp hệ thống Khi tiếp cận, nghiên cứu tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng, cần đặt tiểu thuyết hệ thống tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng nói riêng toàn tiểu thuyết giai đoạn 1930-1945 nói chung để thấy đƣợc tính phổ biến nhƣ đặc thù tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 4.4 Phƣơng pháp so sánh, đối chiếu Trong trƣờng hợp cần thiết, sử dụng phƣơng pháp so sánh để tìm thấy khác biệt phong cách tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng nói chung tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng nói riêng theo hai phép so sánh: So sánh đồng đại: đặt tiểu thuyết tâm lí: Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc thể đối sánh với số tác phẩm khác thời ông số tác phẩm, tác giả tiểu thuyết tâm lí khác So sánh lịch đại: đặt tác giả, tác phẩm tiểu thuyết tâm lí Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc nhìn xuyên suốt tiểu thuyết tâm lí Việt Nam để thấy nét chung cá tính sáng tạo riêng tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 4.5 Phƣơng pháp thống kê, phân loại Để làm bật nét đặc trƣng tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng, tiến hành khảo sát, thống kê tiểu thuyết Dứt tình, Làm đĩ, Lấy tình, Trúng số độc đắc phƣơng diện nhƣ: số lần đối thoại, độc thoại nhân vật tiểu thuyết, số lần hành động mang tính chất nhƣ chó, Phúc bình luận anh muốn cho trở nên tốt “và sách Dương Lễ Lưu Bình vậy!” Thật mỉa mai! Lắm Vũ Trọng Phụng dùng chữ mà thật bật ghê gớm vô cùng: Ông Phán già sợ quá, “sợ hiếu với con” Thần tình cách ví von Vũ Trọng Phụng Thƣờng ẩn dụ mà tác giả ghép lại với nhau, hai việc ngó giống nhƣng thật chẳng có đáng sánh với cả, nhƣ váy vợ bác Phu lục lộ “sù tờ giấy giáp số bốn” Phúc lòng lấy vợ bố mẹ xếp đặt nhƣ ngƣời ta đƣợc lòng bố mẹ làm quà cho xâu tôm he hay cặp cá thu Vợ Phúc lăng lòan Phúc nghĩ “Nếu Đức Thánh Khổng xưa phải bỏ vợ, hẳn vợ ngài giống vợ anh mà thôi” Vợ Phúc mua đƣợc nhẫn kim cƣơng sƣớng chạy vội vào nhà khoe “Sầm sầm Tây đoan khám rượu lậu, nói nhanh cãi nhau” Phúc biết tin số độc đắc “cả thân thể run lên lật bật tựa hồ anh vừa giết người vậy” Bọn ác nói Phúc “ngồi ô tô mặt vác lên có chục chân sào đỡ dưới” Có Vũ Trọng Phụng ghép với yếu tố so sánh thật bất ngờ gây tác dụng đả kích thật ghê gớm Con chó Nhật “cứ cắn ngậu nhà báo vô ý dã tâm” Nhƣng lại để Phúc nhƣ mía lùi, bảo mẹ em “ít may tiếp kiến nhà báo…Nên để ý mà học lấy tài ăn nói nhà ngôn luận” Ngoài Vũ Trọng Phụng hay đan lồng ca dao vào trang văn Khi mô tả tâm trạng Quỳnh lúc yêu Liêm, trang sách ông trích liên tục ca dao: I Lá gọi xoan đào Tương tư gọi anh! Lá khoai em nghĩ sen, Bóng giăng em nghĩ bóng đèn em khêu! II 101 Làm quen mà chả nên quen, Làm bạn bạn đền công cho? Bây tờ ấp lấy mo, Mo ấp lấy bẹ mà mo chả rời! Bây giờ…tờ rã mo rơi, Đôi ta chểnh mảng, người phương! 102 III Khăn thương nhớ ai? Khăn rơi xuống đất? Khăn thương nhớ ai? Khăn vắt lên vai? Khăn thương nhớ ai? Khăn chùi nước mắt? Đèn thương nhớ ai? Mà đèn không tắt? Mắt thương nhớ ai? Mắt ngủ không yên! Đêm qua em lo phiền Lo nỗi chưa yên bề IV Một thương, hai nhớ, ba sầu, Cơm ăn chẳng được, ăn trầu ngậm hơi, Thương chàng lắm, chàng ơi! Biết đâu vắng mà ngồi thở than! [tr.30,31, 39] 3.4.3 Hệ lời ngôn ngữ nhân vật – ngôn ngữ độc thoại nội tâm tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng Độc thoại nội tâm phát ngôn nhân vật nói với thân, trực tiếp phản ánh trình tâm lý bên trong; kiểu độc thoại thầm, mô hoạt động suy nghĩ, xúc cảm ngƣời dòng chảy trực tiếp Độc thoại nội tâm, tiếng nói nhân vật đó, đƣa theo đƣờng trực tiếp thẳng vào đời sống nội tâm nhân vật này, không cần tới can thiệp giải thích tác giả Có thể nói thứ diễn ngôn không cần ngƣời nghe diễn ngôn không phát thành lời Độc thoại nội tâm thƣờng phát suy nghĩ sâu kín 103 nhất, gần gũi với vô thức Về tinh thần độc thoại nội tâm, diễn ngôn trƣớc tổ chức logic nào, để tạo suy nghĩ trạng thái nguyên sơ khỏi trí óc Tác dụng độc thoại nội tâm tạo niềm tin cho ngƣời đọc Độc thoại nội tâm lời thầm kín nhân vật, làm cho ngƣời đọc nghĩ đọc có thật Nhờ độc thoại nội tâm, độc giả tự sâu khám phá giới nội tâm nhân vật Cũng nhƣ nhiều tiểu thuyết tâm lí khác, ngôn ngữ độc thoại Lấy tình chiếm ƣu hẳn ngôn ngữ đối thoại Quỳnh đối thoại 19 lần, nhƣng độc thoại đến 46 lần, Liêm đối thoại19 lần, nhƣng độc thoại đến 102 lần Tác phẩm có thảy hai mƣơi nhân vật nhân vật không độc thoại Cả nhân vật phụ đến mức chí coi thừa kết cấu tác phẩm – nhân vật cậu Phúc nhân vật nữ khán hộ - đƣợc tác giả cho độc thoại Khi tâm lí nhân vật vào giai đoạn diễn biến phức tạp cần đƣợc thể phong phú nhất, độc thoại đƣợc sử dụng tối đa Chƣơng 3, phần II miêu tả diễn biến ghen Liêm, đƣợc thể 165 câu văn có đến 161 câu dùng cho độc thoại, lại có 04 câu thể đối thoại, nghĩa độc thoại chiếm 98,8% dung lƣợng Độc thoại nội tâm túy Lấy tình chủ yếu đƣợc thể dấu hiệu báo trƣớc, nhƣ: lầm bầm, lẩm bẩm, nảy óc, ra, muốn kêu lên, Đó ngôn từ trực tiếp không diễn tả thành lời xuất cách tự nhiên, năng, tác động trực tiếp, ngoại cảnh, sản phẩm dồn nén vô thức Lời độc thoại nội tâm túy mang nội dung tâm lí ý thức đƣợc thể dấu hiệu báo trƣớc nhƣ: tự nhủ, tự hỏi, tự dặn mình, bụng bảo dạ, nghĩ, nghĩ thầm, xuất không nhiều đƣợc sử dụng nhƣ phƣơng tiện để thể tâm lí vô thức, tỉnh ngộ nhân vật sau khoảng thời gian bị chìm vô thức, kết tác động có tính trực tiếp, ngoại cảnh, kết vô thức Ở 104 độc thoại nội tâm túy tín hiệu báo trƣớc, lời độc thoại nội tâm túy dòng lời nói, mạch suy nghĩ tuôn chảy tự nhiên, liên tục, không ngắt quãng, khó lòng phân biệt với lời độc thoại nửa trực tiếp Đây lời độc thoại diến tả trạng thái cảm xúc có cƣờng độ mạnh, suy nghĩ thầm bên tự bật thành lời lúc mà nhân vật không tự ý thức được, không kiểm tra đƣợc, nhƣ không đánh giá đƣợc Ví dụ: “Quỳnh ngừng đọc để hưởng thú vị câu văn mộc mạc ấy, thấy tự nhiên biết bao? Một cô gái quê mà có tài đến thế? “Thôi đi! Chắc lại ông văn sĩ tinh quái đội lốt gái quê gì!” Chủ yếu ngôn ngữ độc thoại Lấy tình độc thoại lời nửa trực tiếp Trong tác phẩm, độc thoại túy diễn 52 lần, nhƣng độc thoại lời nửa trực tiếp diễn tới 96 lần, Liêm độc thoại 65 lần, Quỳnh độc thoại 31 lần Cũng giống nhƣ đối thoại độc thoại túy, bị chi phối mục đích thể tâm lí vô thức ngƣời tự nhiên, năng, hình thức độc thoại thƣờng đƣợc thể nhƣ sản phẩm cảm nhận thực có tính chất trực tiếp, ngƣời thông qua chế theo, bắt chƣớc, đồng hóa, nhiễm cảm Thủ pháp đƣợc sử dụng để thể lời độc thoại là: độc thoại đƣợc nảy sinh từ tình trực tiếp đƣợc miêu tả nhƣ nguyên cớ phát sinh độc thoại Trong đoạn miêu tả tâm lí Liêm chờ đợi ngƣời yêu chốn hẹn hò, lời độc thoại: “Thì Quỳnh yêu vụng nhớ thầm chàng lâu! Thế mà Liêm đấy” lời độc thoại nửa trực tiếp, đƣợc cất lên Liêm “hạnh phúc cực điểm”, mà thƣ Quỳnh tình trực tiếp, nguyên cớ phát sinh độc thoại; hay, đoạn miêu tả tâm lí Quỳnh lúc nhà cử Tân với Liêm lần thứ nhất, tình trực tiếp làm phát sinh lời độc thoại Quỳnh bất ngờ bị Liêm dành cho cử âu yếm thái quá: “Chưa chi tay Liêm ôm lấy Quỳnh ngang lưng Tay chàng nâng bàn tay người yêu lên, đặt vào hôn kính cẩn âu yếm” Độc thoại phản ứng trực tiếp ngƣời thực nên trạng thái, trình tâm lí đƣợc thể độc thoại thƣờng tương đồng 105 với thực, đồng chiều với thực, quan hệ nhân – quả: thực – tâm lí – thực – tâm lí lặp lặp lại nhƣ công thức Các trạng thái, trình tâm lí đƣợc thể Lấy tình vậy, có tính chất đường thẳng, nghĩa lầ diễn biến xuôi chiều, không mâu thuẫn, không đáu tranh nội tâm, nhân vật có “nghĩ đi” không “nghĩ lại” Cả tác phẩm có 05 lần tâm lí nhân vật diễn biến không thuận chiều: Liêm ghen tuông đến cực độ “nghĩ lại”; Liêm bị “cái ghen chất chứa tim gan từ ngày” làm cho “chẳng tự chủ nữa”, “nhƣ hối hận”; Liêm “yên tâm” cho phải, “chỉ giữ bổn phận ngƣời chồng”, “băn khoăn” thấy “mình có lỗi”; Liêm “thật bất ngờ”, “hoài nghi” “tức tối lắm” việc Quỳnh tự tử, “được lương tâm đánh thức cho tỉnh ngộ” Những biến đổi không thuận chiều đƣợc gây nên lời nói, suy nghĩ ngầm phát từ tâm lý tự ý thức, nhƣng giống nhƣ đám bọt nƣớc lên nhanh chóng tan biến, không đủ sức xoay chiều dòng chảy cuồn cuộn tuôn trào ghen vô thức Bao trùm nội tâm nhân vật vô thức Ngay tâm lí nhân vật diễn biến đến mức độ cao nhất, trạng thái tâm lí tự ý thức không đủ tạo thành đấu tranh nội tâm Chiếm cử nội tâm nhân vật diễn biến xuôi chiều tâm lí vô thức Đó Liêm nhận đƣợc thƣ kẻ Vô Danh, chàng “tưởng chừng hóa điên”, tâm hồn “khủng hoảng dội”, Quỳnh, nghe Liêm nói: “tao lấy mày, để hành hạ mày, để xỉ nhục mày, cho bõ tội lẳng lơ, hư hỏng mày, cho bõ tội mày lừa dối tao!”, nàng “bàng hoàng lắm, tâm thần rối loạn” Nhƣng, “khủng hoảng dội” Liêm, hay “tâm thần rối loạn” Quỳnh không đƣợc tự bộc lộ thông qua khúc mắc, căng thẳng, chuệch choạc, dằn vặt, nhảy cóc, buông lửng, lộn xộn, đứt quãng Liêm “khủng hoảng dội”, đến mức “không thể chịu nữa! Chàng muốn giết quách Quỳnh cho xong! Nếu không, không sống được!” Không cần phải có trạng thái tâm lí trung gian, tự ý thức đột ngột xuất nối tiếp liền sau đó: “trong rối loạn hắc ám Liêm đến có tia sáng Biết chẳng thư Quỳnh định gửi cho Liêm 106 lúc giận, mà dòng “để cho yên tâm lấy người khác” lời hăm dọa mà thôi? Liêm phải hỏi cho rõ trắng đen được, không, sợ bị cảnh hiểu lầm Tức thì, chàng khoác áo, phăm phăm xuống” Nhƣ vậy, ngôn ngữ độc thoại diễn tả thật đắc địa tâm lí của nhân vật với dạng thức tâm lí phức tạp kẻ ghen nhƣ: tâm lí nghi nghờ, tâm lí cật vấn, tâm lí tức giận, uất ức, oán trách điều góp phần tạo nên nét độc đáo, hấp dẫn nhân vật nói riêng tiểu thuyết nói chung Đọc Làm đĩ ta thấy có ba lớp ngôn ngữ khác rõ rệt: ngôn ngữ bút chiến nhà lý luận; ngôn ngữ bàn luận, giảng giải đạo đức nhà hoạt động xã hội Vũ Trọng Phụng ngôn ngữ nhân vật Theo chúng tôi, giá trị nghệ thuật tác phẩm nằm lớp ngôn ngữ thứ ba Đúng nhƣ Hoàng Thiếu Sơn nhận xét lời giới thiệu Làm đĩ rằng: “Ít có tiểu thuyết mà nội tâm nhân vật phân tích nhiều kĩ văn học ta; có tiểu thuyết văn học ta mà nhân vật tự kể lại đời tập kí sinh động, chân thật chân thành, làm người đọc sửng sốt, lúc lại phẫn nộ, lúc cảm động, xót thương vô cùng” [tr.26, 35] Sự dụng công Vũ Trọng Phụng Trúng số độc đắc tập trung vào việc mô tả tâm lí nhân vật Từ đầu đến cuối, tâm tƣ, suy nghĩ nhân vật thƣờng xuyên đƣợc phơi bày cách cụ thể; đƣợc soi chiếu từ nhiều nguồn sáng, đƣợc đặt dƣới nhiều góc độ quan sát khác Có thể khẳng định, thành công ông trình bày lí giải, phân tích tâm lí, nội tâm nhân vật Tiêu biểu đọan nhân vật Phúc biết đƣợc trúng số độc đắc, tình mấu chốt truyện Tâm trạng anh chàng Phúc thời khắc đột biến số phận đƣợc Vũ Trọng Phụng trình bày nhiều thủ pháp, tân kỳ nhƣng rõ ràng đắc địa Thọat tiên, trƣớc tin trúng độc đắc toàn Đông Dƣơng với số tiền khổng lồ mƣời vạn, hiểu điều xảy Lúc tác giả mặt tập trung mô tả hành vi nhân vật, mặt khác triệt để khai thác loại lời thoại Sở dĩ nhƣ lúc mà “ngôn ngữ hành động” lại chứa đựng nhiều 107 thông tin Ngƣời đọc đƣợc cung cấp lọat hành vi nhân vật: “Anh vừa lẩm bẩm khẽ đọc số” (vì tin); “anh lấy làm kinh ngạc”; “anh thấy hoa mắt”; “tức anh đứng lên” (để kiểm tra lại); “Anh mở tủ, mở hộp, tìm vé số thấy, chân tay run bắn lên” (vì hồi hộp); “Anh nhịn thở để mong trấn tĩnh linh hồn” (để kìm nén cảm xúc); “Anh nhìn trước nhìn sau”(sợ ngƣời khác thấy đƣợc dạng mình); “Anh xuống thang bước rụt rè, chắn, tay nắm vào bao lơn chặt chẽ, sợ ngã chết” (vì bắt đầu thấy cần phải quý trọng tính mạng mình); “Anh lại ung dung lên gác, nằm khểnh đã” (vì tự đắc); “Anh ngồi lên, kiếm mảnh giấy bút chì” (để tính toán xem số tiền nào);“Anh thở dài thất vọng cách thành thực” (vì cho mƣời vạn chƣa phải ngƣời giàu nƣớc); “Anh lại nằm dài ra, để tay lên trán nghĩ ngợi, lo sợ” (với câu hỏi có xứng đáng đƣợc hƣởng lộc trời không); cuối cùng, “anh cười nhạt kết luận” (cuộc đời chẳng làm sao!) Cùng với hành vi, ngôn ngữ nhân vật đoạn đƣợc sử dụng tinh tế, sinh động Cái bi kịch Phúc đƣợc hiển lộ qua đoạn độc thoại nội tâm đa dạng Ban đầu, diễn “cú sốc” trúng số, tin đƣợc, anh tự hỏi: “Có lẽ nào? Có lẽ lại được?”; anh nghi ngờ: “hay nhà báo in nhầm?” Khi biết trúng số, anh lại tính toán: ”Mười vạn! Mười vạn tức trăm nghìn Một trăm nghìn đồng bạc! Thế nhiều hay chưa? Số người có tiền ấy, nước ta độ bao nhiêu, lắm?” Khi nghĩ đến cảnh ngƣời gia đình xun xoe để chia sẻ bớt tiền, anh chua chát: ”Lạ thật! Sao chưa chi ta hưởng kính trọng bố mẹ này?” Lời độc thoại hƣớng đến phía, theo chiều “hướng nội” có tác dụng phơi bày tâm trạng nhân vật Độc đáo đọan văn pha giọng đan xen tác phẩm Lời văn bao gồm nhiều chủ thể phát ngôn, hàm chứa nhiều thông tin sinh động Chẳng hạn, trƣớc cảnh ngƣời vợ không kịp thay đổi thái độ để kính trọng ngƣời chồng vừa trúng số (vì chị ta chƣa thể biết đƣợc kiện ghê gớm nhƣ vậy), Vũ Trọng Phụng viết: “Thế anh tức khắc muốn chém chết vợ 108 lăng loàn, đồ khốn nạn, đồ vô giáo dục, đồ ngu có mắt mù ấy! ” Hay đọan Phúc ngẫm nghĩ nhân tình thái: “Thế nào? Anh mà lại chưa rõ vợ anh nhờn anh, bố mẹ anh mà khinh bỉ anh, điều cố nhiên? Anh mà lại chưa hiểu anh ruột anh, ông phán, xưa kính trọng anh gần chó? Anh mà lại dám tưởng không khinh anh xưa nay?” Những đọan vừa dẫn không hẳn mô tả, không kể, độc thoại Nhân vật vừa mỉa mai, vừa cợt nhả, lại vừa đay nghiến, uất ức Đối tƣợng hƣớng tới phát ngôn thân nhân vật Phúc (cố nhiên), mà lại “kẻ khác”, chí tất cả, đời, xã hội Đấy nỗi niềm phẫn uất, rối bời nhân vật Phúc Qua cách miêu tả này, ngƣời đọc “quan sát”, “nhìn” thấy nhân vật chuỗi hành vi liên tục Do chỗ nhân vật họat động bối cảnh hạn chế (về không - thời gian), nên thứ đƣợc tác giả soi rọi kĩ, tập trung Nhƣ góc độ này, mô tả hành vi nhƣng tâm trạng nhân vật lại đƣợc phản chiếu cách tài tình Trong tiến trình vận động văn xuôi đại Việt Nam, Trúng số độc đắc tác phẩm nằm chặng khởi đầu Nếu tính từ tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh, Hoàng Ngọc Phách tác phẩm Vũ Trọng Phụng muộn mƣơi lăm năm, mà văn ông vƣợt thoát hẳn đƣơng thời Với Trúng số độc đắc, Vũ Trọng Phụng chứng tỏ khả quan sát tinh tế, sắc sảo tài thể tâm lí nhân vật già dặn bậc thầy Có thể xem Trúng số độc đắc số thành công lối tiểu thuyết phân tích tâm lí Vũ Trọng Phụng làm bƣớc đột phá quan trọng, cắm đƣợc cột mốc đáng nhớ tiến trình vận động thể loại tiểu thuyết Việt Nam đại 109 KẾT LUẬN Tiểu thuyết tâm lí đóng góp không nhỏ trình đại hóa nói riêng phát triển văn học Việt Nam nói chung Nhờ tiểu thuyết tâm lí mà tiểu thuyết Việt Nam mang diện mạo mới, đa dạng giàu sức sống Tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng mang diện mạo riêng, thể sáng tạo mạnh mẽ, cá tính, khác lạ, không theo lối mòn, nỗ lực cách tân phi thƣờng nhà văn Trong đó, xu hƣớng tiểu thuyết tâm lí luận đề rõ Điều gây nên số lực cản khiến số nhà nghiên cứu chƣa đánh giá cao mảng tiểu thuyết tâm lí ông Tuy nhiên, quan sát phía khác thấy Vũ Trọng Phụng nhà văn nhạy bén việc tiếp cận vận dụng nhanh chóng lý thuyết phâm tâm học Freud nhằm khám phá chiều sâu đa tầng, nhạy bén bí ẩn ngƣời Dù sử dụng kỹ thuật mô tả phân tích tâm lí, niềm đam mê với thời nhƣng Vũ Trọng Phụng ngƣời xa bạn thời lĩnh vực chỗ vƣợt qua định kiến cấm kị để khai phá miền đất lạ đời sống nội tâm – tƣ tƣởng ngƣời Đó tiềm thức vô thức mà đƣợc hai giới sáng tác phê bình vận dụng cách nhiệt hứng mạnh mẽ Điều chứng tỏ Vũ Trọng Phụng đại, ông tiếp tục đồng hành Nếu nhƣ xu hƣớng tiểu thuyết xã hội, Vũ Trọng Phụng đƣợc coi nhƣ nhà “cự phú” (từ dùng Tô Hoài) với tác phẩm đồ sộ có kiệt tác, điển hình bất hủ xu hƣớng tiểu thuyết tâm lí dù ánh hào quang không rực rỡ nhƣng khẳng định Vũ Trọng Phụng nhà tiểu thuyết tâm lí tài tạo mẫu tâm lí điển hình mà sàng lọc vô tình nghiệt ngã thời gian làm phai mờ để nhắc đến ghen ngƣời ta không nghĩ đến Hoạn Thƣ Nguyễn Du mà ta nhớ đến Liêm Vũ Trọng Phụng, nhắc đến tâm lí kẻ phất ta lại nhớ đến Phúc.v.v 110 Về phƣơng diện kĩ thuật tự sự, tham gia vào hành trình sáng tạo mới, Vũ Trọng Phụng linh hoạt việc thay đổi mô hình cốt truyện, cấu trúc nhân vật, điểm nhìn.v.v… Ở bình diện này, lại cho thấy phía khác tài đa dạng Vũ Trọng Phụng Tuy nhiên, ngƣời tiên phong mở đƣờng cho khuynh hƣớng sáng tác nên Vũ Trong Phụng không tránh khỏi bƣớc chân lỡ nhịp Điều đƣợc nhà văn sau khắc phục bƣớc xa đƣờng mà Thiên Hƣ mở Hƣớng nghiên cứu mở hƣớng nhìn kho di sản Vũ Trọng Phụng Chúng nhận thấy phía kho tàng “kho báu”, “tài nguyên” giàu có di sản Vũ Trọng Phụng chƣa đƣợc khai thác nên cần có hƣớng tiếp cận để tìm khẳng định giá trị di sản đó./ 111 TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Tuấn Anh (2001), Văn học Việt Nam đại – nhận thức thẩm định, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Lê Tú Anh (2007), Quan niệm tiểu thuyết văn học giai đoạn 1900 – 1930, Tạp chí Văn học, số 9, tr 85 – 99 Lại Nguyên Ân (1992), Vũ Trọng Phụng – tài thật, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội Lại Nguyên Ân (2000), Những tác phẩm tìm thấy nhà văn Vũ Trọng Phụng, Tạp chí Văn học (4) tr 83, Hà Nội Lại Nguyên Ân (2001), Thêm vài phát xung quanh tác phẩm Vũ Trọng Phụng, Tạp chí Văn học, số 1, tr.38 – 42 M.Backhtin (1993), Những vấn đề thi pháp tiểu thuyết Dostoievski, Ngƣời dịch: Trần Đình Sử, Lại Nguyên Ân, Vƣơng Trí Nhàn, Nxb Giáo dục, Hà Nội Vũ Bằng (1955), Khảo tiểu thuyết, Nxb Phạm Văn Tƣơi, Sài Gòn Nguyễn Đình Chú (2007), Thượng Chi bàn tiểu thuyết tạp chí Nam Phong, Tạp chí Văn học, số 4, tr16 – 20 Nguyễn Duy Diễn (1960), Vũ Trọng Phụng nhà văn tả chân bất hủ, Nxb Hiện đại, Sài Gòn 10 Đào Đức Doãn (2010), Những dạng tiểu thuyết tâm lí văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến 1945 (qua “Tố Tâm, Lấy tình, Bướm trắng, Sống mòn), Luận án Tiến sĩ Ngữ văn, Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 11 Đinh Trí Dũng (1996), Sự thể người tha hóa tiểu thuyết thực Vũ Trọng Phụng, Tạp chí Văn học, số 5, tr.29-32 12 Đinh Trí Dũng (2005), Nhân vật tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 13 Vũ Dũng (1990), Những tác phẩm lớn văn chương giới, Nxb Đà Nẵng, Đà Nẵng 112 14 Vũ Dũng (chủ biên, 2000), Từ điểm Tâm lý học, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 15 Đặng Anh Đào (2001), Gió Đông gió Tây: ảnh hưởng giao thoa văn học Việt Nam đại, Tạp chí Văn học, số 1, tr.23 – 28 16 Đặng Anh Đào (1994), Văn học Pháp gặp gỡ với văn học Việt Nam 1930 – 1945, Tạp chí Văn học, số 7, tr.1 17 Hà Minh Đức (chủ biên, 2003), Bản sắc đại tác phẩm Vũ Trọng Phụng, Nxb Văn học, Hà Nội 18 Văn Giá (1994), Quan niệm tiểu thuyết khoa nghiên cứu văn học giai đoạn 1932 – 1945, Tạp chí Văn học, số 8, tr.25 – 28 19 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (chủ biên, 1992), Từ điển thuật ngữ Văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 20 Lê Đức Hạnh (1991), Con người Đời Vũ Trọng Phụng, Đất nƣớc, Hà Nội 21 Nguyễn Văn Hạnh (1999), “Về nghệ thuật tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng”, Nhà văn Vũ Trọng Phụng với chúng ta, Nxb TP Hồ Chí Minh 22 Hoàng Ngọc Hiến (1990), Trào phúng Vũ Trọng Phụng Số đỏ, Tạp chí Văn học, Hà Nội 23 Hoàng Ngọc Hiến (1999), Văn học văn học, Nxb Văn học, Hà Nội 24 Hoàng Ngọc Hiến (2006), Triết lí văn hóa triết luận văn chương, Nxb Giáo dục, Hà Nội 25 Hoàng Ngọc Hiến (2006), Ngả đường vào văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 26 Đỗ Đức Hiểu (1999), Đổi đọc bình văn, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 27 Nguyễn Hoành Khung, Lại Nguyên Ân (1994), Vũ Trọng Phụng người tác phẩm, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 28 Đinh Lựu (2010), Nghệ thuật tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, Nxb Thông tin Truyền thông 29 Nguyễn Đăng Mạnh, Bùi Duy Tân, Nguyễn Nhƣ Ý (đồng chủ biên, 2003), Từ 113 điển tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam dùng nhà trường, Nxb Đại học Sƣ phạm, Hà Nội 30 Nguyễn Đăng Na (2003), Đặc điểm văn học Việt Nam trung đại – vấn đề văn xuôi tự sự, Nxb Giáo dục, Hà Nội 31 Phan Ngọc (2002), Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn hóa – Thông tin 32 Phan Ngọc (2006), Sự tiếp xúc văn hóa Việt Nam với Pháp, Nxb Văn hóa – Thông tin & Viện Văn hóa, Hà Nội 33 Nhiều tác giả (2005), Tác giả nhà trường Vũ Trọng Phụng, Nxb Văn học 34 Vũ Trọng Phụng (1951), Dứt tình, Nxb Mai Lãnh, Hà Nội 35 Vũ Trọng Phụng (1994), Làm đĩ, Nxb Văn học, Hà Nội 36.Vũ Trọng Phụng (1992), “Thƣ ngỏ cho ông Thái Phỉ, chủ báo Tin Văn Văn chƣơng dâm uế”, Vũ Trọng Phụng tài thật, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 37 Vũ Trọng Phụng (1992), “Để đáp lại báo Ngày nay: Dâm hay không dâm?”, Vũ Trọng Phụng tài thật, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 38 Vũ Trọng Phụng (1992), “Chung quanh thiên phóng Lục xì Bức thƣ ngỏ cho độc giả”, Vũ Trọng Phụng tài thật, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 39 Vũ Trọng Phụng (2000), Toàn tập Vũ Trọng Phụng, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 40 Vũ Trọng Phụng (2005), Toàn tập Vũ Trọng Phụng, Tập 1, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 41 Trần Đăng Suyền (2001), Chủ nghĩa thực Nam Cao, Nxb Khoa học xã hội, hà Nội 42 Trần Đăng Suyền (2004), Nhà văn, thực đời sống cá tính sáng tạo, Nxb Văn học, hà Nội 43 Trần Đăng Suyền (2010), Chủ nghĩa thực văn học Việt Nam nửa đầu kỉ XX, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 44 Trần Đình Sử (1993), Một số vấn đề thi pháp đại, Bộ Giáo dục đào tạo 114 45 Trần Đình Sử (1995), Những giới nghệ thuật thơ, Nxb Giáo dục, Hà Nội 46 Trần Đình Sử (1999), Mấy vấn đề thi pháp văn học trung đại Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 47 Trần Đình Sử (2008), Lí luận phê bình văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 48 Hoàng Thiếu Sơn (1998), Làm đĩ – sách có trách nhiệm đầy nhân đạo, in Làm đĩ, Nxb Văn học, Hà Nội 49 Hoàng Thiếu Sơn (1990), Lời giới thiệu Trúng số độc đắc, Nxb Văn học, Hà Nội 50 Trần Đăng Thao (1996), Kết cấu hoành tráng – đóng góp lớn Vũ Trọng Phụng lĩnh vực tiểu thuyết, tạp chí Văn học, số 6, tr 28 – 34 115 [...]... Phụng , luận văn sẽ phân tích, lí giải nhằm khẳng định những đóng góp quan trọng về tƣ tƣởng và nghệ thuật tự sự của Vũ Trọng Phụng ở mảng tiểu thuyết tâm lý 6 CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN Ngoài phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, phần nội dung của luận văn gồm ba chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở hình thành xu hướng tiểu thuyết tâm lí trong sáng tác Vũ Trọng Phụng Chƣơng 2: Các xu hướng tiếp cận tâm lí trong tiểu. .. tâm lí trong tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng Chƣơng 3 : Một số đặc sắc nghệ thuật của tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 8 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ HÌNH THÀNH XU HƢỚNG TIỂU THUYẾT TÂM LÍ TRONG SÁNG TÁC VŨ TRỌNG PHỤNG Văn học Việt Nam trong những năm nửa đầu thế kỉ XX mang một diện mạo đặc biệt Một bối cảnh “Trăm hoa đua nở, trăm nhà đua tiếng” đang kích thích, đốt cháy cảm hứng sáng tạo khiến mỗi nhà văn đều khao khát... để Vũ Trọng Phụng viết tiểu thuyết tâm lí Có thể khẳng định, những cuộc tranh luận, sự tƣơng tác giữa các xu hƣớng, quan điểm sáng tác trong thời kì này đã tác động rất lớn đến ngòi bút Vũ Trọng Phụng, là một trong những yếu tố, động lực khiến ông viết tiểu thuyết tâm lí 1.3 Những dày vò về số phận và bệnh tật trong Vũ Trọng Phụng 1.3.1 Những dày vò về số phận Nhƣ mọi ngƣời đều biết, bất kì nhà văn. .. trình tâm lí, tổng số trang khi miêu tả các trạng thái tâm lí, các sự kiện v.v Qua việc thống kê, phân loại đó chúng tôi rút ra những kết luận để làm sáng rõ vấn đề 4.6 Các phƣơng pháp khác Luận văn còn kết hợp sử dụng nhiều phƣơng pháp nghiên cứu liên ngành nhƣ: phân tâm học, tâm lý học, thi pháp học, xã hội học, văn hóa học v.v 5 ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN Chọn đề tài: Tiểu thuyết tâm lý Vũ Trọng Phụng ,... cảnh lịch sử - xã hội, sắc thái văn hóa của thời đại đó Để hiểu rõ cơ sở hình thành tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng thiết nghĩ chúng ta phải xét đến những dày vò về số phận và bệnh tật của nhà văn - một trong những yếu tố góp phần hình thành nên hệ thống thế giới quan của Vũ Trọng Phụng (bao gồm toàn bộ tƣ tƣởng, tình cảm cùng các trạng thái tâm lí khác) Vũ Trọng Phụng sinh trƣởng trong một gia đình... tiêu biểu của tiểu thuyết tâm lí Hơn nữa, về bản chất, mỗi tác giả là một cá nhân cô đơn tột độ bởi sáng tạo nghệ thuật là công việc của cá nhân nên viết văn với Vũ Trọng Phụng cũng là một hình thức để nhà văn đƣợc giãi bày đối thoại, hƣớng ra bên ngoài Có lẽ số phận, tài năng và bệnh tật là những yếu tố góp phần cấu thành tạng văn của Vũ Trọng Phụng, đúng nhƣ Ngọc Giao nhận định: Vũ Trọng Phụng được... tuổi mà Lƣu Trọng Lƣ cho là “chưa được một nửa đời người” Khi con ngƣời ta phải đối mặt với cái chết trong khi còn đang ham sống, còn nhiều việc phải làm hẳn sẽ sinh ra những dày vò, day dứt khôn nguôi Trong tâm thế ấy, Vũ Trọng Phụng hƣớng về con ngƣời cùng với những tâm tƣ, triết lí, triết luận, về nhân tình thế thái.v.v Đó là một trong những cơ sở dẫn Vũ Trọng Phụng đến với tiểu thuyết tâm lí trong... ý thức và nhân cách của con ngƣời Vũ Trọng Phụng đã chịu ảnh hƣởng sâu sắc của học thuyết Freud và chủ nghĩa tự nhiên khi xây dựng, mổ xẻ tâm lí nhân vật của mình với những mẫu tâm lí khá dị biệt của những con ngƣời bị chấn thƣơng, con ngƣời chịu ẩn ức, tâm lí của kẻ phất, tâm lí của kẻ ghen, tâm lí của kẻ ham muốn tình dục… Và cũng nhờ sự hiểu biết của mình về phân tâm học của Freud mà ông đã có những... năng lớn Tuy nhiên, một tài năng lớn, trong bất cứ lĩnh vực nào, chẳng cứ là văn học không ngẫu nhiên mà sinh ra Để hình thành nên cái “tạng” văn riêng biệt của một “ông vua phóng sự đất Bắc”, “một tiểu thuyết gia trác tuyệt” không chỉ với mảng tiểu thuyết hiện thực xã hội mà còn với mảng tiểu thuyết hiện thực tâm lí Vũ Trọng Phụng, lẽ cố nhiên, sẽ phải chịu sự chi phối của nhiều yếu tố cả về hoàn cảnh... nhìn thấy cái xấu trong con ngƣời và Nhất Linh chê vũ Trọng Phụng dâm ô Vũ Trọng Phụng phản bác rằng mình chỉ nói lên sự thực Lập luận của Khái Hƣng và Nhất Linh điển hình cho lập luận chung của những ngƣời đả phá Vũ Trọng Phụng, kéo dài trong nhiều năm, từ thập niên 30 thế kỷ trƣớc, qua những ngòi bút nhƣ Lê Thanh, Phan Trần Chúc , Vũ Ngọc Phan trong Nhà văn hiện đại cũng chê Số đỏ (sau này ông có sửa ... học tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 95 3.4.2 Hệ lời ngôn ngữ dân gian tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng 99 3.4.3 Hệ lời ngôn ngữ nhân vật – ngôn ngữ độc thoại nội tâm tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng. .. lí Vũ Trọng Phụng, cần đặt tiểu thuyết hệ thống tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng nói riêng toàn tiểu thuyết giai đoạn 1930-1945 nói chung để thấy đƣợc tính phổ biến nhƣ đặc thù tiểu thuyết tâm lí Vũ. .. 2.3 Xu hƣớng triết luận tâm lí 61 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT CỦA TIỂU THUYẾT TÂM LÍ VŨ TRỌNG PHỤNG 67 3.1 Cốt truyện tiểu thuyết tâm lí Vũ Trọng Phụng vận động tinh

Ngày đăng: 15/04/2016, 23:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w