Rèn luyện năng lực giải bài tập toán học cho học sinh trung học phổ thông qua phương pháp dạy học hợp tác

. học sinh trung học phổ thông qua phương pháp dạy học hợp tác . 2. Mục đích và phạm vi nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu: Thông qua phƣơng pháp dạy học hợp tác rèn luyện cho học sinh trung học phổ. Biện pháp và ý nghĩa việc rèn luyện năng lực giải bài tập toán học cho học sinh THPT? 5. Giả thuyết khoa học: Sử dụng PPDH hợp tác vừa có tác dụng rèn luyện năng lực giải bài tập toán học cho. vừa rèn luyện năng lực giải bài tập toán học, vừa rèn luyện khả năng hợp tác cho HS?”. Với những lý do đó chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu là: Rèn luyện năng lực giải bài tập toán học cho học