1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Dạy học phần Văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

124 1,5K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 124
Dung lượng 1,39 MB

Nội dung

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:58

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Đỗ Thị Ngọc Chi (2005), Các bước tổ chức một giờ dạy học văn có hiệu quả của PTTH hiện nay, Khoá luận tốt nghiệp cử nhân Khoa Sƣ phạm – ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các bước tổ chức một giờ dạy học văn có hiệu quả của PTTH hiện nay
Tác giả: Đỗ Thị Ngọc Chi
Năm: 2005
2. Nguyễn Viết Chữ (2004), Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương, Nhà xuất bản ĐHSPHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương
Tác giả: Nguyễn Viết Chữ
Nhà XB: Nhà xuất bản ĐHSPHN
Năm: 2004
3. Tôn Quang Cường (2009), Tài liệu tập huấn dành cho giáo viên các trường THPT chuyên, tài liệu tập huấn khoa Sƣ phạm – ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu tập huấn dành cho giáo viên các trường THPT chuyên
Tác giả: Tôn Quang Cường
Năm: 2009
4. Hồ Ngọc Đại (2000), Tâm lý học dạy học, Nhà xuất bản ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lý học dạy học
Tác giả: Hồ Ngọc Đại
Nhà XB: Nhà xuất bản ĐHQGHN
Năm: 2000
5. Đỗ Thị Thu Hằng (2006), Phát huy tính tích cực học tập của học sinh THPT để có một giờ dạy học văn hiệu quả, Khoá luận tốt nghiệp cử nhân Khoa Sƣ phạm – ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát huy tính tích cực học tập của học sinh THPT để có một giờ dạy học văn hiệu quả
Tác giả: Đỗ Thị Thu Hằng
Năm: 2006
6. Đặng Hiển (2005), Dạy văn, học văn, Nhà xuất bản ĐH Sƣ phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy văn, học văn
Tác giả: Đặng Hiển
Nhà XB: Nhà xuất bản ĐH Sƣ phạm
Năm: 2005
7. Đỗ Thị Hiền (2005), Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trường THPT, Khoá luận tốt nghiệp cử nhân Khoa Sƣ phạm – ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trường THPT
Tác giả: Đỗ Thị Hiền
Năm: 2005
8. Nguyến Thúy Hồng (2011), Đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Ngữ văn 11, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Ngữ văn 11
Tác giả: Nguyến Thúy Hồng
Nhà XB: Nhà xuất bản Giáo dục
Năm: 2011
9. Nguyễn Thúy Hồng (2008), Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn của học sinh THCS, THPT, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn của học sinh THCS, THPT
Tác giả: Nguyễn Thúy Hồng
Nhà XB: Nhà xuất bản Giáo dục
Năm: 2008
10. Lê Văn Hồng (2002), Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
Tác giả: Lê Văn Hồng
Nhà XB: Nhà xuất bản Giáo dục
Năm: 2002
12. Lý Thanh Loan (2007), Một số phương pháp dạy học hỗ trợ học sinh đạt “trạng thái T” trong dạy học môn Hoá họcTHPT theo quan điểm Sư Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số phương pháp dạy học hỗ trợ học sinh đạt “trạng thái T
Tác giả: Lý Thanh Loan
Năm: 2007
13. Phan Trọng Luận (1996), Phương pháp dạy học văn, Nhà xuất bản ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học văn
Tác giả: Phan Trọng Luận
Nhà XB: Nhà xuất bản ĐHQGHN
Năm: 1996
14. Trịnh Văn Minh (dịch) (2009), Sư phạm tương tác - Một tiếp cận khoa học thần kinh về học và dạy, Nhà xuất bản ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sư phạm tương tác - Một tiếp cận khoa học thần kinh về học và dạy
Tác giả: Trịnh Văn Minh (dịch)
Nhà XB: Nhà xuất bản ĐHQGHN
Năm: 2009
15. Nguyễn Thái Phong (2011), Phương pháp dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường phổ thông dưới ánh sáng của lí thuyết tiếp nhận, Khóa luận tốt nghiệp trường Đại học An Giang, An Giang Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường phổ thông dưới ánh sáng của lí thuyết tiếp nhận
Tác giả: Nguyễn Thái Phong
Năm: 2011
16. Trần Bá Thành (2003), Áp dụng dạy và học tích cực môn văn học, Nhà xuất bản ĐHSP, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Áp dụng dạy và học tích cực môn văn học
Tác giả: Trần Bá Thành
Nhà XB: Nhà xuất bản ĐHSP
Năm: 2003
17. Đinh Thị Kim Thoa (chủ biên) (2009), Tập bài giảng tâm lí học đại cương, Khoa Sƣ phạm – ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tập bài giảng tâm lí học đại cương
Tác giả: Đinh Thị Kim Thoa (chủ biên)
Năm: 2009
18. Trần Anh Tuấn (chủ biên) (2009), Tập bài giảng Giáo dục học đại cương, Khoa Sƣ phạm – ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tập bài giảng Giáo dục học đại cương
Tác giả: Trần Anh Tuấn (chủ biên)
Năm: 2009
19. Nguyễn Thành Vinh (2006), Tổ chức dạy học theo quan điểm SPTT trong các trường (khoa) cán bộ quản lý giáo dục đào tạo hiện nay”, Luận án tiến sĩ ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức dạy học theo quan điểm SPTT trong các trường (khoa) cán bộ quản lý giáo dục đào tạo hiện nay”
Tác giả: Nguyễn Thành Vinh
Năm: 2006
20. Đặng Thị Thanh Vân (2007), Nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ văn của học sinh THPT theo quan điểm Sư phạm tương tác, Khoá luận tốt nghiệp cử nhân Khoa Sƣ phạm – ĐHQGHN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ văn của học sinh THPT theo quan điểm Sư phạm tương tác
Tác giả: Đặng Thị Thanh Vân
Năm: 2007
11. Nguyễn Thị Thanh Hương (2006), Dạy học văn ở phổ thông, Nhà xuất bản ĐHQGHN, Hà Nội Khác

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w