Đang tải... (xem toàn văn)
Xây dựng các bài tổng kết chương sinh học 11 theo quan điểm cấu trúc hệ thống
131
367
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 17/03/2015, 08:19
Xem thêm: Xây dựng các bài tổng kết chương sinh học 11 theo quan điểm cấu trúc hệ thống, Xây dựng các bài tổng kết chương sinh học 11 theo quan điểm cấu trúc hệ thống, Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI, Chương 2: XÂY DỰNG CÁC BÀI ÔN TẬP SINH HỌC 11 THEO QUAN ĐIỂM CẤU TRÚC HỆ THỐNG, Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
Từ khóa liên quan
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- chƣơng 1 cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy học sinh học 11 theo quan điểm cấp độ cơ thể
- chƣơng 2 biện pháp hƣớng dẫn học sinh học chƣơng i iv sinh học 11 theo quan điểm cấp độ cơ thể
- nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm xây dựng thử nghiệm bộ chỉ thị sinh học phục vụ quan trắc môi trường các lưu vực sông của việt nam áp dụng thử nghiệm cho lưu vực sông nhuệ đáy
- bài tổng kết chương quang hoc lop 7
- các bài tập trắc nghiệm sinh học 11
- nghiên cứu xây dựng cơ sở khoa học xây dựng các kịch bản lũ phục vụ kiểm soát lũ đbsh và nâng cấp hệ thống thoát lũ sông đáy
- xây dựng đội ngũ trí thức việt nam hiện nay theo quan điểm của v i lênin
- xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống củng cố và vận dụng kiến thức trong phần dao động cơ học
- bai 17 tong ket chuong 1co hoc van dung
- soan bai tong ket chuong 2 nhiet hoc phan2 van dung lop 6
- xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập dạy học chương chuyển hoá vật chất và năng lượng chương sinh sản sinh học 11 theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể
- vật lý 9 bài 20 tổng kết chương điện học
- xây dựng các bài toán về quản lý nhân sự
- xây dựng các bài toán bất
- bài 17 tổng kết chương cơ học
Mục lục
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Cơ sở lý luận của đề tài
1.1.1. Lý thuyết của hệ thống
1.1.2. Quan điểm hệ thống và tư duy hệ thống
1.1.3. Vận dụng quan điểm hệ thống trong dạy học sinh học
1.2. Cơ sở thực tiễn của đề tài
1.2.3. Điều tra chất lượng lĩnh hội kiến thức của học sinh về sinh học cơ thể
1.2.4. Phân tích cấu trúc, nội dung phần sinh học cơ thể
2.1. Những quan điểm chỉ đạo việc thiết kế bài ôn tập chương
2.1.2. Sử dụng logic tổng – phân - hợp trong thiết kế và dạy học bài ôn tập chương
2.2. Cấu trúc của bài ôn tập chương
2.3. Quy trình thiết kế bài ôn tập chương theo quan điểm hệ thống
2.3.1. Phân tích nội dung của chương
2.3.2. Xác định mục tiêu
2.3.3. Xây dựng tư liệu bổ sung
2.3.4. Thiết kế hệ thống câu hỏi, bài tập ôn tập theo mục tiêu
2.3.5. Đưa hệ thống các câu hỏi, bài tập vào giáo án ôn tập
2.4. Quy trình đưa bài ôn tập vào dạy học
Trích đoạn
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...