(Skkn mới nhất) ứng dụng công nghệ số, kĩ thuật mảnh ghép để phát triển năng lực và hướng nghiệp cho học sinh miền núi trong bài dạy ngành nghề kĩ thuật, công nghệ

sa ng e ki n nh ki ng em hi w n lo ad th yj uy TÊN ĐỀ TÀI ip la lu an ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ, KĨ THUẬT MẢNH GHÉP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VÀ HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH MIỀN NÚI TRONG BÀI DẠY “NGÀNH NGHỀ KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ” – CÔNG NGHỆ 10 n va fu oi m ll at nh z z vb j ht k m om l.c gm LĨNH VỰC: CÔNG NGHỆ sa ng e ki n nh ki ng em hi SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG  w n lo ad th yj TÊN ĐỀ TÀI uy ip la ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ, KĨ THUẬT MẢNH GHÉP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VÀ HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH MIỀN NÚI TRONG BÀI DẠY “NGÀNH NGHỀ KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ” – CÔNG NGHỆ 10 an lu n va fu oi m ll at nh z z vb k m om l.c gm Tương Dương, tháng - 2023 j ht Lĩnh vực: Công nghệ Tác giả: Dương Thị Thương Tổ mơn: Tốn – Lí – Tin – Công nghệ Năm thực hiện: 2022-2023 Số điện thoại: 0844068368 sa ng e ki n nh ki MỤC LỤC Trang 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nhiệm vụ đề tài w ĐẶT VẤN ĐỀ em PHẦN I Nội dung hi ng Phần, mục n Mục tiêu 2.2 Nhiệm vụ ad th yj Đối tượng khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu 3.2 Khách thể nghiên cứu uy 3 lo 2.1 ip la an lu Phạm vi nghiên cứu Thời gian địa điểm nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Tính đề tài va n fu oi m ll nh at PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU z Cơ sở lý luận k Ứng dụng công nghệ số vào hoạt động dạy học m 1.1 j ht vb CƠ SỞ KHOA HỌC z I 1.1.2 Ứng dụng phần mềm vào hoạt động dạy học môn công nghệ giai đoạn 1.2 Ứng dụng kĩ thuật mảnh ghép vào hoạt động dạy học 15 1.2.1 Kĩ thuật mảnh ghép gì? 15 1.2.2 Vai trò kĩ thuật mảnh ghép dạy học 16 1.3 Năng lực cốt lõi học sinh chương trình giáo dục tổng thể 16 1.4 Hướng nghiệp cho học sinh THPT 18 om l.c Vai trị cơng nghệ thơng tin hoạt động dạy học gm 1.1.1 sa ng e ki n 19 1.4.2 Mơ hình chìa khóa xây dựng kế hoạch nghề nghiệp 20 Cơ sở thực tiễn 21 Thực trạng phương tiện dạy học nhà trường 21 ng em hi 2.1 Lý thuyết nghề nghiệp nh ki 1.4.1 w Thực trạng dạy học môn công nghệ trường THPT 22 2.3 Thực trạng định hướng nghề nghiệp cho học sinh trường THPT 23 2.4 Thực trạng tình hình học sinh chọn làm khách thể nghiên cứu 24 n 2.2 lo ad th yj uy ip Đề xuất hướng dạy 25 II GIẢI PHÁP Ứng dụng công nghệ số “Ngành nghề kĩ thuật, công nghệ” Ứng dụng Kĩ thuật mảnh ghép “Ngành nghề kĩ thuật, công nghệ” Hướng nghiệp cho học sinh “Ngành nghề kĩ thuật, công nghệ” Kế hoạch dạy minh họa III KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM Mục đích thực nghiệm 39 Kết thực nghiệm 39 Hình ảnh thực nghiệm 42 Đánh giá 46 4.1 Đánh giá mức độ phù hợp với học sinh thực tiễn nhà trường 46 4.2 Đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu đổi PPDH KTĐG 46 4.3 Đánh giá tính khả thi mở rộng phạm vi ứng dụng thực tiễn 46 la lu an 25 n va 25 fu m ll 26 oi nh at 28 z z vb 30 j ht k m 39 om l.c gm (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ sa ng e ki n 46 5.1 Mục đích khảo sát 46 5.2 Nội dung phương pháp khảo sát 47 5.2.1 Nội dung khảo sát 47 5.2.2 Phương pháp khảo sát thang đánh giá 47 5.3 Đối tượng khảo sát 47 5.4 Kết khảo sát cấp thiết tính khả thi giải pháp đề xuất yj 47 ng em hi Khảo sát cấp thiết tính khả thi giải pháp đề xuất nh ki w n lo ad th uy ip la Sự cấp thiết giải pháp đề xuất 5.4.2 Tính khả thi giải pháp đề xuất 49 at z 49 z vb j ht 51 52 k m PHỤ LỤC nh TÀI LIỆU THAM KHẢO 49 oi Kiến nghị 49 m ll Ý nghĩa đề tài fu 1.2 49 n Tính khoa học va Kết luận 1.1 48 an PHẦN III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGH 47 lu 5.4.1 om l.c gm (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ sa ng e ki n nh ki DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ng Đọc CNTT yj uy Năng lực Giáo dục phổ thông ip Yêu cầu cần đạt la YCCĐ Phẩm chất th GDPT Giáo viên ad NL lo PC Học sinh n GV Trung học phổ thông w HS Công nghệ thông tin THPT em hi Ký hiệu viết tắt lu Chương trình HĐGD Hoạt động giáo dục KHNN PPDH KTĐG GDĐT Kế hoạch nghề nghiệp Phương pháp dạy học Kiểm tra đánh giá Giáo dục đào tạo an CT n va fu oi m ll at nh z z vb j ht k m om l.c gm (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ sa ng e ki n nh ki PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ ng Lý chọn đề tài em hi Cách mạng công nghiệp lần thứ tư gọi Công nghiệp 4.0 phát triển mạnh mẽ Nó cải thiện suất khả cạnh tranh nhà doanh nghiệp, nhà sản xuất; cho phép chuyển đổi sang kinh tế kĩ thuật số, cung cấp hội để đạt tăng trưởng kinh tế bền vững, đồng thời xuất nhiều công nghệ mới, ngành nghề Trong tương lai, Công nghiệp 4.0 dự kiến cịn phát triển mạnh mẽ nữa, nhà nước doanh nghiệp cần sẵn sàng để chuẩn bị cho đổi liên tục để cập nhật xu đại tới w n lo ad th yj Đứng trước tình hình đó, Nhà nước Bộ giáo dục đưa định chuyển đổi số như: Quyết định số 749/QĐ-TTg ngày 03/06/2020 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Chương trình chuyển đổi số Quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”; Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 25/01/2022 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin chuyển đổi số giáo dục đào tạo giai đoạn 2022 – 2025, định hướng đến năm 2030”; Quyết định số 146/QĐ-TTg ngày 28/01/2022 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”; uy ip la an lu n va fu m ll oi Công văn số 1776/SGD&ĐT – GDTrH, ngày 26 tháng năm 2022 Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2022-2023 có nêu rõ số nhiệm vụ cụ thể sau: at nh z z + Về thực hiệu phương pháp hình thức dạy học vb j ht “Xây dựng kế hoạch dạy (giáo án) bảo đảm yêu cầu phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học, kiểm tra, đánh giá, thiết bị dạy học học liệu, nhằm phát triển phẩm chất, lực HS trình dạy học Tăng cường hướng dẫn HS tự học; tự nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo, thực nhà qua mạng, để tiếp nhận vận dụng kiến thức; dành nhiều thời gian lớp để tổ chức cho HS báo cáo, thuyết trình, thảo luận, luyện tập, thực hành, kết tự học Kết hợp dạy học lớp lớp học” k m om l.c gm “Thực nhiệm vụ chuyển đổi số dạy học: Các đơn vị tiếp tục xây dựng kho học liệu điện tử để phục vụ cho dạy học KTĐG, đóng góp giảng điện tử, ngân hàng đề thi thử khảo sát chất lượng lớp lớp 12; tiếp tục đẩy mạnh tham gia Cuộc thi xây dựng thiết bị dạy học số Bộ GDĐT tổ chức; đẩy mạnh sử dụng thiết bị, phần mềm hỗ trợ, khai thác kho học liệu điện tử để thiết kế tổ chức giảng, KTĐG; xây dựng học điện tử để giao cho HS thực hoạt động phù hợp môi trường mạng, ưu tiên nội dung HS tự học: đọc sách giáo khoa điện tử, tài liệu tham khảo, xem video, thớ nghim mụ phng (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ sa ng e ki n Kha Th Kiều Oanh 1.75 4.50 2.40 8.65 28 Lương Thế Tài 2.00 1.25 4.00 7.25 29 Mạc Công Tú 2.50 1.25 3.20 6.95 30 Vi Thị Thanh 1.75 3.00 2.20 6.95 31 Hồng Cơng Thành 1.75 4.75 2.80 9.3 32 Lương Tuấn Thảo 1.50 4.75 2.40 8.65 33 Lô Đức Thắng 2.75 4.50 3.20 10.45 34 Viêng Văn Thiên 1.00 2.75 2.80 6.55 35 Vi Thị Anh Thơ 2.25 2.50 1.80 6.55 36 Viêng Thị Hoài Trang 2.00 3.25 3.40 8.65 37 Trần Thị Trang 2.25 lu 3.00 9.5 38 Lô Thị Tú Uyên 3.50 5.00 2.00 10.5 39 Kha Za Uyên 2.00 3.50 2.20 7.7 40 Kha Thị Van 2.50 4.00 41 Lô Viết Vương 3.25 42 Lô Thị Lan Vy 2.00 nh ki 27 ng em hi w n lo ad th yj uy ip la 4.25 an n va fu 9.1 5.25 2.40 10.9 5.25 3.80 oi m ll 2.60 at nh 11.05 z z Phụ lục 2: Điểm thi tuyển sinh đầu vào lớp 10A3 vb Điểm tổng 2.00 3.20 7.20 Xên Vi Công 1.00 2.25 3.00 6.25 Kha Việt Cường 1.50 2.75 1.80 6.05 Lê Thị Châm 2.00 3.75 2.00 7.75 La Quốc Chí 2.50 5.00 3.60 11.10 Lương Thị Duyên 2.00 4.75 2.00 8.75 Lương Thế Đan 2.00 1.25 3.20 6.45 Lương Tiến Đạt 2.75 2.25 1.20 6.20 om 2.00 l.c Quang Tuấn Anh gm Ngoại ngữ k Toán Ngữ Văn m STT HỌ VÀ TấN j ht IM BI THI 53 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ sa ng e ki n Phan Văn Đạt 2.50 2.75 2.60 7.85 10 Lương Văn Đen 2.50 3.00 2.60 8.10 Vi Khánh Hòa em 2.25 3.00 3.80 9.05 12 Trần Văn Hoàng 6.00 4.50 3.00 13.50 13 Vi Văn Hoàng 2.75 1.25 2.40 6.40 14 Vi Quang Hợp 2.50 2.00 2.00 8.50 15 Lao Chí Hùng 3.00 4.75 3.40 11.15 16 Kha Mạnh Hùng 0.25 5.00 2.60 7.85 17 Nguyễn Thanh Hùng 4.50 ip 5.00 2.80 12.30 18 Kha Đình Huy 2.00 2.75 2.40 7.15 19 Lô Gia Huy 2.75 2.00 6.50 20 Lô Bảo Khang 1.25 4.50 0.60 6.35 21 Trần Thị Mỹ Lệ 2.25 4.75 22 Lương Văn Long 1.25 3.75 2.00 23 Lơ Thị Bình Minh 2.00 2.00 3.00 24 Vi Đình Nghĩa 2.50 2.50 2.20 25 Cao Ngọc Nghĩa 1.50 4.75 2.00 8.25 26 Kha Văn Nghiệp 2.50 3.75 2.60 8.85 27 Vi Thị Ánh Nguyệt 2.00 3.25 2.60 7.85 28 Lô Thể Nhân 2.00 2.00 2.20 6.20 29 Vi Thị Yến Nhi 1.50 5.00 2.20 8.70 30 Kha Thị Bình Nhị 1.50 2.50 2.40 6.40 31 Vi Văn Quý 1.50 5.00 2.40 8.90 32 Nguyễn Hà Hồng Quyên 1.75 4.25 3.00 9.00 33 Vy Văn Sử 1.75 4.50 2.80 9.05 nh ki ng hi 11 w n lo ad th yj uy la an lu n va 1.75 fu m ll 2.60 9.60 oi at nh 7.00 z 7.00 z vb 7.20 j ht k m om l.c gm 54 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt công.nghệ sa ng e ki n Lộc Thị Mai Sương 1.75 2.00 2.80 6.55 35 Lô Đức Toại 2.25 4.25 2.20 8.70 Lô Văn Toản em 2.25 2.75 2.80 7.80 37 Hoàng Anh Thái 1.50 3.50 2.20 7.20 38 Kha Thị Thảo 1.50 3.50 2.20 7.20 39 Vi Văn Thông 1.50 4.00 2.60 8.10 40 Lữ Thanh Truyền 1,25 2,2 5,45 41 Lô Thị Cẩm Vân 2.25 3.25 2.60 8.10 42 Quang Văn Vinh 3.00 ip 2.50 1.60 7.10 43 Lộc Tuấn Vương 2.00 3.50 2.60 8.10 44 Lữ Kha Hà Vy 3.00 3.80 11.55 45 Lô Nguyễn Lan Anh 2.25 2.60 8.60 nh ki 34 ng hi 36 w n lo ad th yj uy la an lu oi m ll Phụ lục 3: Nhiệm vụ học tập nhà fu 3.75 n va 4.75 at nh NHIỆM VỤ HỌC TẬP TẠI NHÀ z A Nhiệm vụ z vb - Làm trắc nghiệm định hướng nghề nghiệp đường links: j ht https://huongnghiepaau.edu.vn/trac-nghiem-nghe-nghiep/trac-nghiem-dinh-huongnghe-nghiep-holland-code-riasec k m gm - Lập kế hoạch nghề nghiệp cho thân theo mẫu sau: om l.c KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP Họ tên: Ngày sinh: Nơi tại: Lớp: Trường: Em ai? Em đâu? Làm cách để đến nơi em muốn n? 55 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ sa ng e ki n - Nghề em dự định chọn - Khả em Ghi sau tốt nghiệp THPT rõ em có điểm (có thể ghi hoặc nghề tùy thích) yếu, điểm mạnh nào? - Hồn cảnh gia đình - Những u cầu, địi hỏi có thuận nghề người lợi khó khăn lao động nh ki - Sở thích em - Kế hoạch học tập ng em hi - Kế hoạch tiếp tục tìm hiểu thân, tìm hiểu nghề, tìm hiểu nhu cầu tuyển dụng lao động w - Kế hoạch rèn luyện kĩ thiết cho việc thực kế - Thị trường tuyển dụng yếu hoạch theo đuổi nghề lao động nghề mà em - Kế hoạch rèn luyện để em dự định chọn dự định chọn phát huy điểm mạnh, n lo ad th yj uy - Cơ sở đào tạo nghề mà khắc phục điểm yếu em dự định học thân ip la an lu - Yêu cầu tuyển sinh - Kế hoạch rèn luyện sở đào tạo nghề sức khỏe n va B Nhiệm vụ fu - Em khái quát ngành nghề kĩ thuật, công nghệ mà em u thích (cơng việc, mơi trường làm việc, u cầu, triển vọng, thị trường lao động, lĩnh vực liên quan) Đánh giá mức độ đáp ứng thân với ngành nghề phương diện lực, sở thích, cá tính, giá trị nghề nghiệp Phụ lục 4: Phiếu học tập oi m ll at nh Nghề thuộc nghành khí Nghề thuộc ngành điện, điện tử, viễn thông z vb j ht k m Nghề z Nội dung PHIẾU HỌC TẬP om l.c gm Khái niệm Công việc Kể tên nghề Yêu cầu Triển vọng Thị trường lao động Xu hướng phát triển thị trường lao ng 56 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt công.nghệ sa ng e ki n nh ki Phụ lục 5: Đường links liên kết ng Đường link liên kết tới video soạn giảng giảng power point, tập phiếu học tập: hi em https://drive.google.com/drive/folders/1_9DNFm0nd1OaRIVli29dr7YnLUpK61Rf học Đường link liên kết tới trò chơi dạy https://quizizz.com/embed/quiz/636c76b186424e001e989078 Quizizz: w n Đường link tới trắc nghiệm định hướng nghề nghiệp: https://huongnghiepaau.edu.vn/trac-nghiem-nghe-nghiep/trac-nghiem-dinh-huongnghe-nghiep-holland-code-riasec lo ad th yj Đường link phiếu khảo sát cấp thiết tính khả thi giải pháp đề xuất: https://docs.google.com/forms/d/117ZQl6zsw_joVmgg80usXfPMoaYF7XFVbLT QkOyDvwU/edit uy ip la an lu n va Phụ lục 6: Danh sách chia nhóm học sinh vịng – vịng chuyên gia fu oi m ll at nh z z vb j ht k m om l.c gm Phụ lục 7: Danh sách chia nhóm học sinh vịng vũng cỏc mnh ghộp 57 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ sa ng e ki n nh ki Phụ lục 8: Phiếu khảo sát cấp thiết tính khả thi giải pháp đề xuất phạm vi đề tài ng em hi w n lo ad th yj uy ip la an lu n va fu oi m ll at nh z z vb j ht k m om l.c gm 58 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt công.nghệ sa ng e ki n nh ki ng em hi w n lo ad th yj uy ip la an lu n va fu oi m ll at nh z z vb j ht k m om l.c gm 59 (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ (Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt cng.nghỏằ(Skkn.mỏằi.nhỏƠt).ỏằâng.dỏằƠng.cng.nghỏằ.sỏằ kâ.thuỏưt.mỏÊnh.ghâp.ỏằ.phĂt.triỏằn.nng.lỏằc.v.hặỏằng.nghiỏằp.cho.hỏằãc.sinh.miỏằãn.ni.trong.bi.dỏĂy.ngnh.nghỏằã.kâ.thuỏưt công.nghệ