luận văn thạc sĩ- NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA CÁN BỘ, CÔNG NHÂN VIÊN TẬP ĐOÀN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM THÔNGQUA CÔNG TÁC THI ĐUA - KHEN THƯỞNG

98 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC BÙI HÀ TRUNG NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA CÁN BỘ, CÔNG NHÂN VIÊN TẬP ĐOÀN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM THÔNG QUA CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG LUẬN VĂN THẠC SĨ HÀ NỘI 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC BÙI HÀ TRUNG NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA CÁN BỘ, CÔNG NHÂN VIÊN TẬP ĐOÀN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM THÔNG QUA CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG Chuyên ngành Quản trị kinh doanh Mã số 8340101 Người hướng dẫn khoa học PGS TS LÊ ANH TUẤN HÀ NỘI 2022 LỜI C.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC  BÙI HÀ TRUNG NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA CÁN BỘ, CƠNG NHÂN VIÊN TẬP ĐỒN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM THÔNG QUA CÔNG TÁC THI ĐUA - KHEN THƯỞNG LUẬN VĂN THẠC SĨ HÀ NỘI - 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC  BÙI HÀ TRUNG NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA CÁN BỘ, CƠNG NHÂN VIÊN TẬP ĐỒN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM THÔNG QUA CÔNG TÁC THI ĐUA - KHEN THƯỞNG Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số : 8340101 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS LÊ ANH TUẤN HÀ NỘI - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu nêu luận văn trung thực Những kết luận khoa học luận văn dựa số liệu số liệu điều tra số liệu thống kê có độ tin cậy cao Tác giả luận văn Bùi Hà Trung LỜI CẢN ƠN Để hoàn thành luận văn thạc sĩ này, xin bày tỏ cảm kích đặc biệt tới PGS.TS Lê Anh Tuấn - Người định hướng, trực tiếp dẫn dắt cố vấn cho suốt thời gian thực đề tài Tôi xin cảm ơn thầy/cô khoa Trường Đại học Điện lực truyền đạt cho kiến thức chuyên sâu chuyên ngành suốt thời gian học tập để tơi có tảng kiến thức hỗ trợ lớn cho trình làm luận văn thạc sĩ Sau cùng, tơi xin tỏ lịng biết ơn đến cha mẹ, người thân bạn bè bên cạnh ủng hộ, động viên sống thời gian hoàn thành luận văn thạc sĩ Xin chân thành cảm ơn tất người! MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU……………………………………………………………… ……1 Lý chọn đề tài…………………………………………………………1 Tổng quan nghiên cứu……………………………………………………3 Mục tiêu nghiên cứu đề tài……………… …………………………7 Đối tượng phạm nghiên cứu…………………………………………7 Câu hỏi nghiên cứu……………………………………………………….8 Phương pháp nghiên cứu…………………………………………………8 Bố cục đề tài…………………………………………………………… Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÁN BỘ, CÔNG NHÂN VIÊN THÔNG QUA CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG……………………………………………………10 1.1 Động lực làm việc cán bộ, công nhân viên…………………… 10 1.1.1 Một số khái niệm liên quan……………………….……………… …10 1.1.2 Một số học thuyết tạo động lực …………………………………… 11 1.1.3 Vai trò việc tạo động lực làm việc cho cán bộ, công nhân viên 15 1.1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc cán bộ, công nhân viên 17 1.2 Công tác thi đua, khen thưởng …………………………………… 20 1.2.1 Một số khái niệm 20 1.2.2 Mối quan ̣giữa thi đua khen thưởng 23 1.2.3 Ý nghĩa, vai trị cơng tác thi đua, khen thưởng .26 1.2.4 Vai trị thi đua, khen thưởng cơng tác tạo động lực cán bộ, công nhân viên………………………………………………………27 1.2.5 Các yếu tố tác động đến công tác thi đua, khen thưởng 30 1.3 Các tiêu chí đánh giá hiệu tạo động lực làm việc cán bộ, công nhân viên tổ chức……………………………………………………36 1.3.1 Kết thực công việc 37 1.3.2 Thái độ làm việc cán bộ, công nhân viên .37 1.3.3 Ý thức chấp hành kỷ luật cán bộ, công nhân viên 38 1.3.4 Mức độ gắn bó cán bộ, cơng nhân viên với tổ chức .38 1.3.5 Sự hài lòng cán bộ, công nhân viên 38 1.4 Bài học kinh nghiệm tạo động lực làm việc cán bộ, công nhân viên thông qua công tác thi đua, khen thưởng số đơn vị………39 1.4.1 Kinh nghiệm Công ty cổ phần FPT (The Financing and Promoting Technology Corp)………………………………………………………… 39 1.4.2 Kinh nghiệm Ngân hàng Viettinbank……………………………40 1.4.3 Bài học kinh nghiệm nâng cao động lực làm việc cán bộ, công nhân viên thông qua công tác thi đua, khen thưởng………………………… …41 Chương 2: THỰC TRẠNG NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÁN BỘ, CÔNG NHÂN VIÊN THÔNG QUA CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG TẠI TẬP ĐOÀN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM………….43 2.1 Khái quát tập đoàn điện lực Việt Nam…………… ……………43 2.1.1 Sự đời trình hình thành 43 2.1.2 Thông tin chung tập đoàn .45 2.1.3 Nhiệm vụ, chức EVN 46 2.1.4 Tổ chức máy EVN 47 2.1.5 Kết sản xuất kinh doanh nguồn nhân lực EVN 48 2.2 Thực trạng công tác thi đua, khen thưởng tập đoàn điện lực Việt Nam giai đoạn 2017-2020…………………………………………………51 2.2.1 Tổ chức đạo thực văn pháp luật thi đua, khen thưởng 51 2.2.2 Tổ chức tuyên truyền, phổ biến quán triệt phát động phong trào thi đua, khen thưởng 53 2.2.3 Cơng tác bồi dưỡng, tun dương điển hình tiên tiến….………57 2.2.4 Công tác khen thưởng ……………………………………………….59 2.2.5 Chế độ tiền thưởng …………………………………….…………….61 2.3 Đánh giá công tác thi đua khen thưởng EVN…….……………67 2.3.1 Mức độ hài lòng cán bộ, công nhân viên phong trào thi đua khen thưởng Tập đoàn 67 2.3.2 Thái độ làm việc cán bộ, cơng nhân viên Tập đồn .70 2.4 Đánh giá chung kết tạo động lực làm việc cho cán công nhân viên thông qua cơng tác thi đua, khen thưởng tập đồn điện lực Việt Nam……………………………………………………………….……….78 2.4.1 Những kết đạt 78 2.4.2 Hạn chế, tồn nguyên nhân 80 Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÁN BỘ, CÔNG NHÂN VIÊN THÔNG QUA CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG TẠI TẬP ĐOÀN ĐIỆN LỰC VIỆT NAM… 85 3.1 Mục tiêu phát triển quan điểm công tác thi đua, khen thưởng Tập đoàn Điện lực Việt Nam …………………………………………….85 3.1.1 Mục tiêu phát triển Tập đoàn Điện lực Việt Nam đến năm 2025 85 3.1.2 Quan điểm cơng tác thi đua, khen thưởng Tập đồn Điện lực Việt Nam…………………………………………………………………….88 3.2 Giải pháp nâng cao động lực làm việc cho cán bộ, công nhân viên thông qua công tác thi đua, khen thưởng…………………………………89 3.2.1 Triển khai kịp thời hướng dẫn văn Nhà nước công tác thi đua, khen thưởng 89 3.2.2 Tiếp tục kiện toàn tổ chức máy thi đua, khen thưởng, củng cố nâng cao chất lượng đội ngũ cán làm công tác thi đua, khen thưởng 90 3.2.3 Tăng cường công tác tra, kiểm tra giải đơn thư khiếu nại tố cáo thi đua, khen thưởng 91 3.2.4 Tổng kết đánh giá công tác thi đua, khen thưởng .94 3.2.5 Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát giải đơn thư khiếu nại tố cáo thi đua, khen thưởng………………………… …………………95 KẾT LUẬN…… …………………………………… ……………………98 TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………99 PHỤ LỤC ……………………… ……………………………………….101 DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1 Kết sản xuất kinh doanh EVN giai đoạn 2017-2020 Bảng 2.2 Số lượng cấu lao động Tập đoàn Điện lực Việt Nam Bảng 2.3 Quy định mức thưởng đối tượng thưởng an toàn điện Bảng 2.4 Đánh giá cán công nhân viên tỷ lệ tính hợp pháp cơng tác thi đua, khen thưởng Tập đoàn Bảng 2.5 Đánh giá cán cơng nhân viên tính cơng khai, minh bạch, dễ hiểu việc bình bầu xét khen thưởng Bảng 2.6 Mức độ hài lòng cán bộ, công nhân viên tiêu thưởng mức thưởng Tập đoàn Bảng 2.7 Số làm việc cán cơng nhân viên tập đồn EVN Bảng 2.8 Nguyên nhân cán công nhân viên không dành hết thời gian cho công việc Bảng 2.9 Mức độ nỗ lực thực nhiệm vụ cán công nhân viên Tập đồn Bảng 2.10 Mức độ hài lịng cán cơng nhân viên q trình cơng tác tập đồn Bảng 2.11 Mức độ n tâm cơng tác cán công nhân viên 48 49 62 68 69 69 71 72 73 74 75 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Con người coi chủ thể tự nhiên, xã hội, trung tâm công việc Con người yếu tố định thành công hay thất bại công việc Trong thời đại kinh tế xã hội phát triển nhanh chóng nay, nhân tố người đóng vai trị vơ quan trọng định tới kết hoạt động tổ chức Một tổ chức đạt suất lao động cao có đội ngũ lao động làm việc tích cực sáng tạo, khai thác tốt nguồn lực coi tổ chức thành công nửa Vấn đề đặt tổ chức làm để họ cống hiến hết khả tâm huyết vào cơng việc Câu trả lời việc tạo động lực làm việc cho người lao động thông qua công tác thi đua, khen thưởng Đây biện pháp quan trọng giúp nâng cao hiệu làm việc người lao động Sinh thời, chủ tịch Hồ Chí Minh người ln quan tâm đến việc nâng cao động lực làm việc cho người lao động thông qua công tác thi đua, khen thưởng Một tư tưởng bật Hồ Chí Minh tư tưởng coi người vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển xã hội Người dạy: “Thi đua cách tốt, thiết thực để làm cho người tiến Thi đua giúp cho đoàn kết chặt chẽ thêm đoàn kết chặt chẽ để thi đua mãi”; “Thưởng phạt phải nghiêm minh, có cơng thưởng, có lỗi phạt; có cơng có hn, phải có cơng hn thưởng hn chương, thưởng đích đáng ấy, khen thưởng phải có tác dụng động viên, giáo dục, nêu gương” Phải khen thưởng người, việc, kịp thời để tạo động lực làm việc, khuyến khích người hăng hái tham gia phong trào thi đua, phấn đấu làm tròn nhiệm vụ giao Hiện nay, nguồn lao động coi vấn đề đáng quan tâm hàng đầu bên cạnh vấn đề hoạt động, tổ chức sản xuất kinh doanh tổ chức, đơn vị Trong đó, việc làm để thu hút lao động giỏi giữ chân họ lâu dài điều không dễ dàng nhà quản lý Chính vậy, việc nâng cao động lực làm việc cho người lao động thông qua công tác thi đua, khen thưởng trở thành việc cần thiết hầu hết tổ chức, đơn vị Một tổ chức, đơn vị đạt hiệu suất lao động cao có người lao động cống hiến phát triển tập thể Điều khơng phụ thuộc vào việc động viên, khen thưởng kịp thời mà phụ thuộc vào phương pháp người lãnh đạo sử dụng để nâng cao động lực làm việc cho người lao động đơn vị Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy có số nơi, cơng tác thi đua, khen thưởng cịn mang tính hình thức, rập khn, máy móc, chưa tạo động lực làm việc cho người lao động Điều thể rõ nội dung, tiêu thi đua chung chung, chủ yếu chép nội dung, chưa cụ thể hóa sát với đặc điểm, nhiệm vụ đơn vị Hơn nữa, nhiều thời điểm, phong trào thi đua “chồng lấn” nhau, phong trào chưa kết thúc có phong trào khác, dẫn đến nhàm chán Sau đợt, phong trào, việc biểu dương khen thưởng chưa kịp thời, xét khen thưởng làm khơng quy trình dẫn đến khen thưởng đề nghị khen thưởng chưa người, việc; có tập thể, cá nhân đáng khen khơng khen, khơng đáng khen lại khen, từ làm phản tác dụng khen thưởng, tạo tâm lý cho người lao động không mặn mà với phong trào thi đua, khen thưởng Khí phong trào thi đua chưa cao, tính hiệu thấp, tác dụng giáo dục chưa thật sâu rộng, chưa đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ thực tế quan đặt Trong trình tổ chức thực phong trào thi đua thiếu kiểm tra, giám sát người huy cấp, từ dẫn tới tình trạng phát động cấp thực cấp dưới, điều tác động lớn đến động lực làm việc người lao động, khiến nhiều người lao động sa sút tinh thần, khơng cịn tâm huyết gắn bó với cơng tác thi đua, khen thưởng 88 với phong cách lề lối làm việc chuyên nghiệp, hiệu quả, ứng xử thân thiện, văn minh, lịch sự, góp phần giữ gìn quảng bá hình ảnh EVN đơn vị trở thành thương hiệu tin cậy cộng đồng xã hội 3.1.2 Quan điểm công tác thi đua, khen thưởng Tập đoàn Điện lực Việt Nam Một là, tiếp tục coi công tác thi đua, khen thưởng công cụ hữu hiệu để phát triển sản xuất, kinh doanh; kịp thời động viên, khen thưởng người lao động phấn đấu hồn thành nhiệm vụ giao, góp phần tăng suất lao động, hoàn thành kế hoạch, nhiệm vụ đề Gắn trách nhiệm cấp ủy đảng, lãnh đạo đơn vị đoàn thể; trách nhiệm người đứng đầu, quan, đơn vị đạo công tác thi đua, khen thưởng Hai là, tiếp tục trì phong trào thi đua truyền thống như: phong trào thi đua Ca vận hành an toàn kinh tế, phong trào thi đua Trạm biến áp Đường dây kiểu mẫu, phong trào thi đua phấn đấu giảm tổn thất điện năng, phong trào thi đua Nâng cao chất lượng dịch vụ khách hàng Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước thường xuyên, liên tục Thực đổi nội dung, hình thức, phương thức tổ chức phong trào thi đua yêu nước Mỗi phong trào thi đua phải xác định rõ mục tiêu, nội dung cụ thể, thiết thực, phù hợp với phong trào, tình hình thực tế Tập đoàn Phong trào thi đua cần tập trung sở tổ chức, phát động với hình thức phong phú, hấp dẫn, có chủ đề, tên gọi dễ nhớ, có tiêu chí cụ thể Thực nghiêm túc việc đôn đốc, kiểm tra, sơ kết, tổng kết phong trào; thông qua phong trào thi đua lựa chọn tập thể, cá nhân có thành tích tiêu biểu để khen thưởng kịp thời Cùng với việc tổ chức phát động phong trào thi đua thường xuyên, hàng năm, kết hợp phát động phong trào thi đua theo đợt, theo chuyên đề, thi đua cao điểm, trọng điểm để hướng vào việc giải khó khăn vướng mắc, 89 mặt tồn tại, yếu kém, nhiệm vụ trọng tâm, cấp bách đơn vị, qua đánh giá tính hiệu quả, thiết thực phong trào thi đua yêu nước Ba là, nghiêm túc thực Luật Thi đua, khen thưởng văn hướng dẫn thi hành, đảm bảo công tác khen thưởng thực kịp thời công khai, minh bạch, quy định; khen thưởng đối tượng, thành tích, trọng khen thưởng người lao động trực tiếp, ưu tiến công nhân làm việc môi trường độc hại, nguy hiểm Bốn là, tổ chức triển khai phong trào thi đua cần ý đến việc kiểm tra, đánh giá, sơ kết, tổng kết, khen thưởng kịp thời tập thể, cá nhân lập thành tích xuất sắc phong trào thi đua thực tốt nhiệm vụ giao, nhằm cổ vũ, động viên phong trào, tạo hiệu thiết thực Qua phong trào thi đua, cần đặc biệt quan tâm phát nhân tố mới, để kịp thời tuyên truyền, nhân rộng toàn Tập đoàn 3.2 Giải pháp nâng cao động lực làm việc cho cán bộ, công nhân viên thông qua công tác thi đua, khen thưởng 3.2.1 Tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng người đứng đầu công tác thi đua, khen thưởng Đây giải pháp quan trọng thực cơng tác thi đua, khen thưởng, bắt nguồn từ chế hệ thống trị nước ta Đảng lãnh đạo, nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ Thực tế chứng minh có lúc lãnh đạo Đảng công tác thi đua, khen thưởng bị buông lỏng, dẫn đến công tác thi đua, khen thưởng chững lại khoảng thời gian dẫn đến nhiều lúng túng Chỉ thị 34-CT/TW ngày 07/4/2014 Bộ Chính trị khóa XI “tiếp tục đổi công tác thi đua, khen thưởng” rõ: “Nâng cao trách nhiệm cấp ủy, tổ chức đảng đạo tổ chức phong trào thi đua đảm bảo thiết thực, hiệu Các cấp ủy, tổ chức Đảng, người đứng đầu quan, đơn vị phải trực tiếp lãnh đạo, đạo chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu công tác thi đua, khen thưởng…” 90 Các cấp ủy, tổ chức Đảng cần quán triệt quan điểm, chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước thi đua, khen thưởng để thực hiện, vận dụng cụ thể đơn vị mình, từ có lãnh đạo, đạo đắn, kịp thời làm cho công tác thi đua, khen thưởng gắn liền với thực tiễn hoạt động sản xuất, kinh doanh đơn vị, phát huy vai trò to lớn người lao động thực nhiệm vụ đơn vị nói riêng EVN nói chung Phải kết hợp chặt chẽ thi đua với khen thưởng quan điểm “Thi đua gieo trồng, khen thưởng thu hoạch” Khen thưởng kịp thời, người, việc nâng cao động lực làm việc, thúc đẩy phong trào thi đua phát triển Có thể khẳng định, lãnh đạo, đạo cấp ủy Đảng, người đứng đầu đơn vị giữ vai trị định chất lượng, hiệu cơng tác thi đua, khen thưởng nói chung Vì vậy, tăng cường vai trò, trách nhiệm cấp ủy Đảng, người đứng đầu đơn vị công tác thi đua, khen thưởng nhiệm vụ quan trọng cần thiết thời điểm thời gian tới 3.2.2 Triển khai đồng Quy chế Thi đua, khen thưởng, đồng thời đẩy mạnh công tác tuyên truyền để tạo chuyển biến mạnh mẽ nữa nhận thức công tác thi đua, khen thưởng Công tác thi đua thực nguyên tắc tự nguyện, tự giác, vậy, để người lao động tích cực tham gia phong trào thi đua, cần kịp thời phổ biến văn hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng; thường xuyên tuyên truyền, giải thích để hiểu rõ mục đích, tính hiệu quả, thi đua để phấn đấu, nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ giao, từ hăng hái, phấn khởi tham gia thi đua Cán bộ, đảng viên phải người hăng hái, tích cực vận động quần chúng tham gia thi đua họ xung phong đầu làm gương cho người phong trào thi đua Thường xuyên nghiên cứu bổ sung, sửa đổi Quy chế Thi đua, khen thưởng phù hợp với thay đổi tình hình theo hướng động viên khích lệ người lao động, có chế thưởng, phạt rõ ràng, khách quan để 91 người lao động nhận thấy quan tâm, ghi nhận Tập đồn thành tích xuất sắc đạt được; quan tâm xây dựng chương trình, kế hoạch, văn hướng dẫn cụ thể thi đua, khen thưởng Tập đoàn đơn vị Tăng cường việc xây dựng, bồi dưỡng, tuyên truyền nêu gương nhân rộng điển hình tiên tiến, tạo sức lan tỏa thúc đẩy phong trào thi đua phát triển Thu hút người lao động tham gia đóng góp ý kiến việc xây dựng Quy chế thi đua, khen thưởng để xây dựng quy chế khen thưởng phù hợp với nguyện vọng người lao động, mặt khác tạo cho người lao động thấy tầm quan trọng ý kiến đóng góp họ 3.2.3 Đổi nội dung, hình thức tổ chức phong trào thi đua; nâng cao nữa chất lượng công tác khen thưởng đảm bảo phù hợp sát thực tiễn * Đổi hình thức tổ chức phong trào thi đua Cùng với đổi nội dung, đổi hình thức, phương thức tổ chức phong trào thi đua yêu nước yêu cầu tất yếu thời điểm, vấn đề quan trọng trình phát động, triển khai phong trào thi đua giải pháp để tổ chức phong trào thi đua đạt hiệu giai đoạn Thực tế cho thấy, phong trào thi đua thiết thực, cụ thể hiệu đạt cao Cần có phương pháp, định hướng thiết thực, rõ ràng, kiên chống bệnh hình thức; đồng thời gắn nhiệm vụ chung với nhiệm vụ cụ thể, động viên tinh thần kết hợp với khen thưởng vật chất xứng đáng, kịp thời Vì vậy, để đổi nội dung, hình thức phong trào thi đua cần thực tốt nội dung sau: - Hình thức tổ chức phong trào thi đua trước hết phải phù hợp với nội dung phong trào việc đổi hình thức thực làm phong trào thi đua sinh động, đa dạng hấp dẫn Phong trào thi đua phát động phải có tên, chủ đề, có tiêu chí cụ thể, nội dung thiết thực, bám sát nhiệm vụ trị 92 giao nhiệm vụ, đơn vị; phong trào thi đua công việc ngày mà cần tập trung vào việc trọng tâm, việc yếu, việc khó, tập trung đảm bảo tiến độ xây dựng công trình điện gắn với ngày truyền thống, ngày kỷ niệm kiện lớn Tập đoàn, đơn vị, tập hợp đơng đảo lực lượng tham gia Tổ chức thi đua điển hình tiên tiến, đơn vị lựa chọn mơ hình, điển hình tiên tiến, tiêu biểu để đạo điểm phát động thi đua Coi biện pháp đột phá việc đổi phát động phong trào thi đua - Để phong trào thực có hiệu từ khâu phát động, triển khai phong trào phải gây ấn tượng, gây ý, quan tâm thực Đồng thời, nâng cao vai trị tổ chức Cơng đồn phối hợp tổ chức, phát động phong trào thi đua động viên khuyến khích người lao động nhiệt tình, hưởng ứng tham gia * Cần phải sơ kết, tổng kết, khen thưởng phát động phong trào Việc sơ kết, tổng kết phong trào thi đua nhiệm vụ quan trọng thực phong trào thi đua; sơ, tổng kết phải đặt với yêu cầu thực chất lượng, tránh hình thức, phơ trương, tốn mà hiệu thấp Các phong trào kiểm tra, sơ, tổng kết để đánh giá kết đạt được, mặt tồn tại, hạn chế hướng khắc phục Qua rút cách làm hay, kinh nghiệm tốt để bồi dưỡng, nhân diện rộng điển hình tiên tiến đồng thời phát gương người tốt, việc tốt để đề xuất khen thưởng kịp thời Thực tế cho thấy, nhiều đơn vị chưa coi trọng công tác kiểm tra, đôn đốc, hướng dẫn, sơ, tổng kết; chưa đầu tư mức cho phong trào thi đua; chưa tạo phối hợp, liên kết nhà thầu tham gia xây dựng cơng trình điện, từ hạn chế tính động lực hiệu phong trào thi đua Bên cạnh kết đạt từ phong trào thi đua cần phải mạnh dạn đề cập vấn đề tồn tại, yếu công tác thi đua, khen thưởng để rút kinh nghiệm khắc phục kịp thời thiếu sót Việc đánh giá khơng sát, 93 không đúng, né tránh thật trở ngại lớn trình tổ chức phong trào thi đua, làm niềm tin người lao động, không thu hút người lao động tiếp tục tham gia phong trào khác Khi tiến hành đánh giá sơ, tổng kết phong trào thi đua, cần coi trọng việc phát hiện, lựa chọn nhân tố mới, điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt tập thể, cá nhân lập thành tích xuất sắc, thành tích đột xuất phong trào thi đua để động viên khen thưởng kịp thời đồng thời nêu gương, giáo dục tạo lan tỏa Tập đoàn Quan tâm khen thưởng cho đối tượng tập thể nhỏ, công nhân, người trực tiếp sản xuất, công tác, lao động học tập Quan tâm khen thưởng đến sở, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn biên giới, hải đảo Các hình thức khen thưởng cần có đổi theo hướng đảm bảo gắn kết khen thưởng trọng đến nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho cá nhân có thành tích xuất sắc * Nâng cao chất lượng công tác khen thưởng Tập trung nâng cao chất lượng khen thưởng từ khâu đề xuất, lựa chọn Trong trọng việc lựa chọn đề xuất khen thưởng theo thành tích công trạng Công tác khen thưởng phải kịp thời, công khai, minh bạch; quan tâm khen thưởng thành tích đột xuất, khen chuyên đề, khen thưởng tập thể nhỏ người lao động trực tiếp, coi biện pháp đột phá nâng cao chất lượng khen thưởng Cần lưu ý rằng, việc khen thưởng không thiết phải đến kỳ sơ kết, tổng kết phong trào đưa bình xét mà cần tiến hành thường xuyên, thực chất việc khen thưởng có vai trị chủ yếu kịp thời động viên tinh thần, làm cho người khen thưởng phấn khởi, khích lệ đó, người lao động có động lực tiếp tục thực nhiệm vụ giao, hiệu công việc đương nhiên tốt 94 Về lâu dài, để công tác khen thưởng cho người lao động vào thực chất, việc đề xuất sửa đổi văn quy phạm pháp luật tiền đề, cần tập trung thực đồng số biện pháp sau: Việc đánh giá thi đua khen thưởng phải thực cách công bằng, khách quan Bản chất khen thưởng đem lại giá trị tinh thần tơn vinh Mà tơn vinh phải có thừa nhận khách quan Nếu khơng cơng bằng, khách quan cơng tác thi đua, khen thưởng phản tác dụng Vì vậy, việc khen thưởng phải đảm bảo cơng bằng: người, thành tích, mục đích trọng tâm thi đua để kịp thời động viên người tốt, tổ chức tốt nỗ lực nữa, đồng thời có tác dụng khuyến khích người chưa tốt, đơn vị chưa tốt cố gắng phấn đấu hơn, tránh tình trạng cào bằng, năm trước đơn vị đó, người khen năm nhường đơn vị khác, làm triệt tiêu nỗ lực phấn đấu liên tục người đó, đơn vị Cần xây dựng mục tiêu, nhiệm vụ rõ ràng cho đối tượng lao động cụ thể, đồng thời phải công khai tiêu chí đánh giá, phân loại lao động để khuyến khích người lao động tích cực làm việc Khuyến khích tạo điều kiện cho nhân viên phấn đấu đạt thành tích, gắn thi đua với lợi ích vật chất, tinh thần như: tăng lương trước thời hạn, tăng tiền thưởng, đề bạt, tạo điều kiện cho cá nhân có thành tích tốt nghỉ ngơi, tham quan du lịch ngắn ngày,… Khen thưởng phải đơi với hình thức kỷ luật Việc kỷ luật, phê bình nhân viên phải thực cách tế nhị để nhân viên nhận sai mà khơng cảm thấy tự e sợ trước nghiêm khắc thái nhà quản lý 3.2.4 Tiếp tục kiện toàn tổ chức máy thi đua, khen thưởng, củng cố nâng cao chất lượng đội ngũ cán làm công tác thi đua, khen thưởng Trong giai đoạn phát triển nào, lĩnh vực Đảng Nhà nước nói chung Tập đồn Điện lực Việt Nam nói riêng quan tâm đến yếu tố người, lĩnh vực thi đua, khen thưởng, đội ngũ cán làm công tác 95 đòi hỏi “vừa hồng vừa chuyên” mức độ cao Đó người có trình độ chun mơn, có phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần trách nhiệm, khơng ngừng đổi mới, sáng tạo, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế Tập đoàn cần lên kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ làm công tác thi đua, khen thưởng cụ thể giai đoạn; đổi nội dung chương trình đào đạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu vị trí cơng tác Việc đào tạo, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ thi đua, khen thưởng giúp cho cán bộ, cơng nhân viên tham mưu, đề xuất việc xây dựng tổ chức phong trào thi đua cách tốt nhất, kịp thời xác; tham mưu thực cơng tác khen có chế độ thưởng kịp thời quy định, tạo động lực cho người lao động Tăng cường đôn đốc, theo dõi cá nhân làm công tác thi đua, nhận thức đắn vai trị, vị trị cơng tác thi đua Tránh tình trạng hiểu thi đua thời Ngược lại, thi đua phải trường kỳ, phải tồn diện cơng tác thi đua phải tun truyền, phổ biến đến công nhân viên đơn vị; phải phát động phong trào thi đua công việc ngày Trong thi đua, không thả chừng Khơng để tình trạng người làm tốt khơng khen, khơng hồn thành khơng có hình thức phê phán, làm cho phong trào thi đua không đồng người, khơng có tính liên tục giai đoạn Thi đua, khen thưởng cần phải đổi thường xuyên chương trình, nội dung đào tạo; kết hợp kỹ nghề nghiệp với việc nâng cao phẩm chất trị tư tưởng, đạo đức, tác phong, kiến thức pháp luật kỹ thực hành cho đội ngũ cán bộ, công nhân viên cán lãnh đạo, quản lý Đào tạo theo hướng xã hội cần Việc đào tạo, nâng cao kiến thức cho đội ngũ phải theo hướng toàn diện, trang bị đầy đủ kiến thức lẫn kiến thức chuyên sâu nghiệp vụ thi đua, khen thưởng; kết hợp ứng dụng khoa học công nghệ với thực tiễn đơn vị 96 Người làm công tác thi đua, khen thưởng phải thường xuyên tự nâng cao hiểu biết đường lối sách Đảng, Nhà nước quan điểm đạo phong trào thi đua, tư tưởng Hồ Chí Minh thi đua, khen thưởng, từ nâng cao lực tổ chức phong trào thi đua yêu nước có phẩm chất đạo đức trung thực khách quan để làm tốt công tác giao, ln đảm bảo tính cơng bằng, khách quan, minh bạch Nói đến sách đãi ngộ, đầu tưởng đơn giản cách nâng mức thưởng, tăng lương, vật chất mà cịn bao gồm mơi trường làm việc, hội thăng tiến, hội giao lưu, học hỏi đơn vị bạn, tạo điều kiện làm việc tốt nhất, có đồng nghiệp thân thiện, giúp đỡ chia sẻ với công việc 3.2.5 Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát giải đơn thư khiếu nại tố cáo thi đua, khen thưởng Thông qua việc kiểm tra, giám sát, mặt điều chỉnh sai sót việc thực quy định pháp luật thi đua, khen thưởng, mặt khác có điều kiện tìm hiểu, nắm bắt tình hình khó khăn, giải quyết, tháo gỡ vấn đề vướng mắc cở sở Qua đó, hướng dẫn cụ thể cho đơn vị tác nghiệp, nghiệp vụ cụ thể; tuyên truyền, phổ biến kiến thức, quy định pháp luật thi đua, khen thưởng; sách khen thưởng; truyền đạt, trao đổi, giới thiệu kinh nghiệm công tác nghiệp vụ, kinh nghiệm quản lý, tổ chức thực xây dựng mô hình Cơng tác kiểm tra, giám sát theo định kỳ hàng quý, hàng năm theo đợt phát động phong trào thi đua, kết thúc phong trào thi đua, kiểm tra đột xuất thấy có vấn đề công tác thi đua, khen thưởng Sau kiểm tra phải có đánh giá, kết luận đơn vị việc thực sách khen thưởng Tại Điều 96 Luật Thi đua, khen thưởng có quy định rõ nội dung tra, kiểm tra giải khiếu nại, tố cáo, xử lý vi phạm thực quy định pháp luật thi đua, khen thưởng Nếu cá nhân, tập thể gian dối việc kê khai thành tích để khen thưởng bị hủy bỏ định khen 97 thưởng bị thu hồi vật, tiền thưởng nhận Ngồi cịn bị xử lý kỷ luật, xử phạt hành bị truy cứu trách nhiệm hình gây thiệt hại phải bồi thường theo quy định pháp luật Công tác kiểm tra, giám sát giải tố cáo, khiếu nại nhằm lấy lại công cho cá nhân, tập thể Để khắc phục sai sót q trình tổ chức thực thi đua, khen thưởng, giảm bớt đơn thư khiếu nại, đảm bảo quyền lợi, sách thi đua, khen thưởng Từ đó, người lao động tin tưởng vào tính nghiêm minh, công công tác khen thưởng, tiếp tục nỗ lực thực nhiệm vụ giao để có điều kiện khen thưởng xứng đáng 98 KẾT LUẬN Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Thi đua yêu nước, yêu nước phải thi đua”, “cơng việc hàng ngày tảng thi đua” Thi đua phải tổ chức tất lĩnh vực đời sống xã hội phải thực thường xuyên, lâu dài, rộng khắp Do đó, triển khai thực thường xuyên, kịp thời cơng tác thi đua, khen thưởng có tác động to lớn, động viên, cổ vũ tập thể, cá nhân hăng hái lao động sản xuất với suất, chất lượng cao Như khẳng định rằng, tạo động lực lao động thông qua công tác thi đua, khen thưởng có vai trị quan trọng khơng cho người lao động mà cịn cho quan, tổ chức Việc thực mục tiêu xây dựng động lực làm việc cán công nhân viên biểu điểm muốn làm việc làm việc cách tự nguyện, tự giác với tinh thần trách nhiệm cao Khi cán bộ, công nhân viên quan tâm đến mục tiêu công việc nghề nghiệp tức họ thực có động lực làm việc góp phần hồn thành mục tiêu tổ chức Thông qua việc nghiên cứu sở lý luận nâng cao động lực làm việc thông qua công tác thi đua, khen thưởng thực trạng nâng cao động lực làm việc thông qua công tác thi đua, khen thưởng cho cán cơng nhân viên Tập đồn Điện lực Việt Nam, tác giả đánh giá kết đạt tồn tại, hạn chế công tác thi đua, khen thưởng Tập đoàn Để nâng cao động lực làm việc cho cán cơng nhân viên thời gian tới, Tập đồn Điện lực Việt Nam cần tiếp tục nhận thức đắn vai trị, vị trị cơng tác thi đua, thi đua phải trường kỳ, phải toàn diện…, tuyên truyền, phổ biến đến cán công nhân viên toàn Tập đoàn; phát động phong trào thi đua thường xuyên, đồng thời xây dựng chương trình, kế hoạch, mục tiêu phương hướng thi đua, có nội dung cụ thể, thiết thực cho đơn vị để tập thể, phòng, ban, đội sản xuất, cá nhân người lao động thực phấn đấu vượt mức khối lượng công việc đề 99 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Tuyên giáo Trung ương, Ban thi đua - khen thưởng Trung ương, Tài liệu tọa đàm khoa học “Nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền phong trào thi đua yêu nước, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng”, Hà Nội 2016 Bộ Chính trị Nghị Quyết 09/ TƯ-NQ ngày tháng 12 năm 2011 Xây dựng phát huy vai trò đội ngũ doanh nhân Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Bộ Chính trị, Chỉ thị số 35-CT/TW, ngày 03 tháng năm 1998 (khóa VIII) đổi cơng tác thi đua, khen thưởng Bộ Chính trị, Chỉ thị số 39-CT/TW, ngày 21 tháng năm 2004 việc tiếp tục đổi mới, đẩy mạnh phong trào yêu nước, phát hiện, bồi dưỡng, tổng kết nhân điển hình tiên tiến Bộ Chính trị, Chỉ thị số 34-CT/TW, ngày 07 tháng năm 2014 “tiếp tục đổi công tác thi đua, khen thưởng” Bộ Tài chính, Thơng tư số 71/2011/TT-BTC ngày 24/5/2011 Hướng dẫn việc trích lập, quản lý sử dụng quỹ thi đua, khen thưởng theo Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ quy định chitiết thi hành số điều Luật Thi đua, khen thưởng Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Văn phòng Trung ương Đảng, H 2016 Đảng, Bác Hồ với thi đua yêu nước cơng tác thi đua, khen thưởng, Nxb Lý luận trị, Hà Nội Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, H 2011 10 Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, H 2011 100 11 Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, H 2011 12 Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương, Kế hoạch số 13/KHHĐTĐKT, ngày 03 tháng năm 2014 của, Tổ chức Đại hội thi đua Hội nghị điển hình tiên tiến cấp tiến tới Đại hội thi đua yêu nước toàn quốc lần thứ IX 13 Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Trung ương, Kế hoạch số 19/KHHĐTĐKT, ngày 13 tháng năm 2014, Thực Chỉ thị số 34-CT/TW ngày 07 tháng năm 2014 14 Trương Ngọc Hùng (2012) Giải pháp tạo động làm việc cho người lao động thành phố Đà Nẵng” Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Đà Nẵng 15 Trịnh Thị Thu Hương (2017), Tạo động lực làm việc cho viên chức Viện vệ sinh dịch tễ Tây Nguyên, luận văn thạc sĩ, Học viện hành quốc gia 16 Nguyễn Thị Phương Lan (2012), “Một số biện pháp tạo động lực làm việc cho người lao động “, Tạp chí Quản lý Nhà nước số 197 17 Thị Hồng Lộc Nguyễn Quốc Nghi (2014) Xây dựng khung lý thuyết động lực làm việc cho người lao động khu vực công Việt Nam Trường Đại học Cần Thơ 18 Quốc hội, Luật Thi đua, khen thưởng số 15/2003/QH11 19 Quốc hội, Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật thi đua, khen thưởng số 39/2013/QH13 20 Tơ Thị Bích Thảo (2015), Hồn thiện công tác tạo động lực cho người lao động công ty TNHH thành viên xăng dầu Yên Bái, luận văn thạc sĩ, Trường ĐH LĐ-TB&XH 21 Đào Tuấn (2015), “Hiệu từ phong trào thi đua”, Tạp chí thi đua, khen thưởng, sơ 179 (2015) 22 Vũ Thị Uyên, 2017, Tạo động lực cho người lao động doanh nghiệp nhà nước địa bàn thành phố Hà Nội đến năm 2020, luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Kinh tế quốc dân 23 Báo cáo công tác thi đua, khen thưởng quan Tập Đoàn Điện Lực Việt Nam qua năm 2017, 2018, 2019, 2020 101 PHỤ LỤC Phụ lục Bảng hỏi Đối tượng bảng hỏi: bao gồm cán bộ, công nhân viên công tác Ban Tập đồn đơn vị hạch tốn phụ thuộc + Kết cấu bảng hỏi: Phần 1: Thông tin chung đối tượng khảo sát Số phiếu phát ra: 360 phiếu Số phiếu thu về: 350 phiếu Phần 2: Thông tin nội dung khảo sát động lực làm việc cho cán bộ, công nhân viên Anh/chị cho biết thời gian công tác quan? Anh/chị cho biết mức độ am hiểu vị trí việc làm đảm nhận? Thời gian làm việc thực tế 01 ngày anh/chị? Anh/chị cho biết nguyên nhân cán bộ, công nhân viên không dành hết thời gian cho cơng việc? Anh/chị có động lực làm việc đế đạt mục tiêu quan? Nếu khơng có động lực, cho biết lý do? Mức độ hồn thành cơng việc giao anh/chị thời gian vài năm gần đây: 2017-2020 Lý khiến anh/chị đảm nhận công việc tại? Anh/chị có thấy thú vị thoải mái đến quan nỗ lực làm việc khơng? Anh/chị có n tâm làm việc khơng? 102 10 Trong thời gian tới, anh/chị có ý định chuyển sang quan, đơn vị khác làm việc không? Nếu có, cho biết lý anh/chị muốn chuyển công tác: 11 Anh/chị cho biết điều mà tổ chức Anh/chị làm để giữ chân người giỏi Phần 3: Thông tin nội dung khảo sát tạo động lực qua công tác thi đua, khen thưởng Anh/ chị có tổ chức phổ biến quy chế thi đua, khen thưởng đơn vị không? Đơn vị Anh/chị có tổ chức tuyên dương, khen thưởng cơng nhận đóng góp người lao động cách thường xun khơng? Nếu có, mức độ nào? Việc xét khen thưởng đơn vị Anh/chị có thực cách cơng khai, minh bạch khơng? Anh/chị có hài lịng với sách khen thưởng đơn vị khơng? Loại hình phần thưởng hay khuyến khích Anh/chị muốn nhận? ... tạo động lực làm việc cán bộ, công nhân viên quan Tập đồn Điện lực Việt Nam thơng qua cơng tác thi đua, khen thưởng - Đưa giải pháp hồn thi? ??n cơng tác thi đua, khen thưởng quan Tập đoàn Điện lực. .. lực làm việc cho cán bộ, công nhân viên thông qua công tác công tác Thi đua, khen thưởng Chương 2: Thực trạng nâng cao động lực làm việc cho cán bộ, công nhân viên thông qua công tác công tác Thi. .. Thi đua, khen thưởng Tập đoàn Điện lực Việt Nam Chương 3: Một số giải pháp nâng cao động lực làm việc cho cán bộ, công nhân viên thông qua công tác công tác Thi đua, khen thưởng Tập đoàn Điện lực