1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp

136 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Tác giả Trần Thị Mỹ Nương
Người hướng dẫn PGS.TS. Nguyễn Bảo Hoài Thanh
Trường học Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành Quản lý giáo dục
Thể loại luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản 2020
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 136
Dung lượng 9,39 MB

Nội dung

Ngày đăng: 31/05/2022, 11:45

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1]. Đặng Quốc Bảo (1997), Một số khái niệm về quản lý giáo dục, Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo Trung ương, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số khái niệm về quản lý giáo dục, Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo Trung ương
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Năm: 1997
[2]. Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Đắc Hưng (2004), Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai, vấn đề và giải pháp, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai, vấn đề và giải pháp
Tác giả: Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Đắc Hưng
Nhà XB: Nxb Chính trị Quốc gia
Năm: 2004
[3]. Đặng Quốc Bảo (2010), Những vấn đề cơ bản của hoạt động quản lý và sự vận dụng vào quản lý nhà trường, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những vấn đề cơ bản của hoạt động quản lý và sự vận dụng vào quản lý nhà trường
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Năm: 2010
[4]. Bộ Chính trị (2016), Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Tác giả: Bộ Chính trị
Năm: 2016
[5]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2008), Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 về Điều lệ trường mầm non, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 về Điều lệ trường mầm non
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2008
[6]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/4/2010 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích trong cơ sở GDMN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/4/2010 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích trong cơ sở GDMN
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2010
[7]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT, ngày 25/10/2011, Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT, ngày 25/10/2011, Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2011
[8]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2012), Thông tư số 26 /2012/TT-BGDĐT, ngày 10/7/2012, Thông tư Ban hành quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 26 /2012/TT-BGDĐT, ngày 10/7/2012, Thông tư Ban hành quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2012
[9]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2013), Thông tư số 39/2013/TT-BGDĐT, ngày 4/12/2013, Thông tư về Hướng dẫn Thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 39/2013/TT-BGDĐT, ngày 4/12/2013, Thông tư về Hướng dẫn Thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2013
[10]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2016), Thông tư số 28/2016/TT-BGDĐT ngày 30/12/2016 của Bộ GDĐT về sửa đổi, bổ sung một số nội dung Chương trình GDMN ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 28/2016/TT-BGDĐT ngày 30/12/2016 của Bộ GDĐT về sửa đổi, bổ sung một số nội dung Chương trình GDMN ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2016
[11]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT, ngày 22/8/2018, Thông tư Quy định kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt quốc gia với trường mầm non, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT, ngày 22/8/2018, Thông tư Quy định kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt quốc gia với trường mầm non
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2018
[12]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Thông tư số 26/2018/TT-BGDĐT ngày 8/10/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 26/2018/TT-BGDĐT ngày 8/10/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2018
[13]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019), Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT, ngày 12/4/2019, Thông tư về việc Ban hành qui tắc ứng xử trong trường mầm non, giáo dục phổ thông, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT, ngày 12/4/2019, Thông tư về việc Ban hành qui tắc ứng xử trong trường mầm non, giáo dục phổ thông
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2019
[14]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019), Thông tư số 12/2019/TT-BGDĐT, ngày 26 /8/2019, Thông tư Ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 12/2019/TT-BGDĐT, ngày 26 /8/2019, Thông tư Ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2019
[15]. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ (2015), Thông tư số 06/2015/TTLT- BGDĐT-BNV, Thông tư liên tịch Hướng dẫn định mức biên chế sự nghiệp trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV, Thông tư liên tịch Hướng dẫn định mức biên chế sự nghiệp trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ
Năm: 2015
[16]. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Bộ Nội vụ (2019), Thông tư liên tịch Bộ GDĐT và Bộ Nội vụ số 20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp GVMN công lập nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp và đạo đức nghề nghiệp của giáo viên, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư liên tịch Bộ GDĐT và Bộ Nội vụ số 20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp GVMN công lập nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp và đạo đức nghề nghiệp của giáo viên
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo – Bộ Nội vụ
Năm: 2019
[18]. Nguyễn Phúc Châu (2008), Quản lý GD&ĐT đề cương bài giảng dùng cho Cao học QLDG, Học viện quản lý giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý GD&ĐT đề cương bài giảng dùng cho Cao học QLDG
Tác giả: Nguyễn Phúc Châu
Năm: 2008
[19]. Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (1996), Lý luận đại cương về Quản lý, NXB Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lý luận đại cương về Quản lý
Tác giả: Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1996
[20]. Chính phủ (2011), Quyết định số 579/QĐ-TTg ngày 19/4/2011 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt “Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam thời kỳ 2011-2020", Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam thời kỳ 2011-2020
Tác giả: Chính phủ
Năm: 2011
[21]. Chính phủ (2012), Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 Thủ tướng Chính phủ "phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020", Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020
Tác giả: Chính phủ
Năm: 2012

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

DANH MỤC CÁC BẢNG - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
DANH MỤC CÁC BẢNG (Trang 11)
1.1. Mô hình, quản lý nguồn nhân lực 13 - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
1.1. Mô hình, quản lý nguồn nhân lực 13 (Trang 12)
Sơ đồ 1.1. Mô hình, quản lý nguồn nhân lực - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Sơ đồ 1.1. Mô hình, quản lý nguồn nhân lực (Trang 25)
100% trẻ em dướ i6 tuổi được chăm sóc, giáo dục bằng những hình thức thích hợp;  100%  trẻ  5-6  tuổi  được  học  mẫu  giáo;  tỷ  lệ  suy  dinh  dưỡng  trong  các  cơ  sở  GDMN còn dưới 3% - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
100 % trẻ em dướ i6 tuổi được chăm sóc, giáo dục bằng những hình thức thích hợp; 100% trẻ 5-6 tuổi được học mẫu giáo; tỷ lệ suy dinh dưỡng trong các cơ sở GDMN còn dưới 3% (Trang 41)
b. Khái quát tình hình GDMN huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam. * Qui mô trường, lớp, học sinh  - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
b. Khái quát tình hình GDMN huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam. * Qui mô trường, lớp, học sinh (Trang 42)
Bảng 2.3. Thống kê trình độ chuyên môn, trình độ chính trị đội ngũ cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên biên chế toàn ngành GDĐT huyện Thăng Bình, Quảng Nam tại thời  - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 2.3. Thống kê trình độ chuyên môn, trình độ chính trị đội ngũ cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên biên chế toàn ngành GDĐT huyện Thăng Bình, Quảng Nam tại thời (Trang 42)
MG, trong đó có 06 trường mầm non, 22 trường mẫu giáo; về loại hình: có 23 trường công  lập  và  05  trường  ngoài  công  lập;  về  hạng  trường  có  15  trường  hạng  1  và  13  trường hạng 2 - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
trong đó có 06 trường mầm non, 22 trường mẫu giáo; về loại hình: có 23 trường công lập và 05 trường ngoài công lập; về hạng trường có 15 trường hạng 1 và 13 trường hạng 2 (Trang 43)
Bảng 2.7. Thực trạng trình độ đào tạo đội ngũ GVMN 23 trường MN-MG công lập huyện Thăng Bình từ năm học 2015 - 2016 đến năm học 2019 - 2020  - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 2.7. Thực trạng trình độ đào tạo đội ngũ GVMN 23 trường MN-MG công lập huyện Thăng Bình từ năm học 2015 - 2016 đến năm học 2019 - 2020 (Trang 47)
CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CBQL MẦM NON - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CBQL MẦM NON (Trang 50)
(Nguồn: Bảng 2.1 0- Phụ lục 1) - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
gu ồn: Bảng 2.1 0- Phụ lục 1) (Trang 50)
(Nguồn: Bảng 2.1 1- Phụ lục 2) - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
gu ồn: Bảng 2.1 1- Phụ lục 2) (Trang 54)
(Nguồn: Bảng 2.12 - Phụ lục 3) - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
gu ồn: Bảng 2.12 - Phụ lục 3) (Trang 55)
(Nguồn: Bảng 2.1 3- Phụ lục 4) - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
gu ồn: Bảng 2.1 3- Phụ lục 4) (Trang 57)
(Nguồn: Bảng 2.1 4- Phụ lục 5) - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
gu ồn: Bảng 2.1 4- Phụ lục 5) (Trang 60)
* Qua kết quả khảo sát ở bảng 2.15 (Phụ lục 6) cho thấy: - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
ua kết quả khảo sát ở bảng 2.15 (Phụ lục 6) cho thấy: (Trang 64)
BẢNG KẾT QUẢ TÍNH CẤP THIẾT THEO TỶ LỆ THAM GIA KHẢO SÁT - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
BẢNG KẾT QUẢ TÍNH CẤP THIẾT THEO TỶ LỆ THAM GIA KHẢO SÁT (Trang 97)
BẢNG KẾT QUẢ TÍNH CẤP THIẾT THEO SỐ LƯỢNG THAM GIA KHẢO SÁT - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
BẢNG KẾT QUẢ TÍNH CẤP THIẾT THEO SỐ LƯỢNG THAM GIA KHẢO SÁT (Trang 97)
BẢNG KẾT QUẢ TÍNH KHẢ THI THEO SỐ LƯỢNG THAM GIA KHẢO SÁT - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
BẢNG KẾT QUẢ TÍNH KHẢ THI THEO SỐ LƯỢNG THAM GIA KHẢO SÁT (Trang 98)
BẢNG KẾT QUẢ TÍNH KHẢ THI THEO TỶ LỆ THAM GIA KHẢO SÁT - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
BẢNG KẾT QUẢ TÍNH KHẢ THI THEO TỶ LỆ THAM GIA KHẢO SÁT (Trang 98)
4. Áp dụng đa dạng các hình thức đánh giá GV - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
4. Áp dụng đa dạng các hình thức đánh giá GV (Trang 111)
Bảng 2.10. Kết quả đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ GVMN - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 2.10. Kết quả đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ GVMN (Trang 112)
Bảng 2.11. Thực trạng nhận thức về tầm quan trọng của công tác phát triển - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 2.11. Thực trạng nhận thức về tầm quan trọng của công tác phát triển (Trang 113)
Bảng 2.13. Thực trạng việc tuyển dụng, sử dụng, luân chuyển đội ngũ GVMN huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam  - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 2.13. Thực trạng việc tuyển dụng, sử dụng, luân chuyển đội ngũ GVMN huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam (Trang 114)
Bảng 2.14. Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ GVMNtheo Chuẩn nghề nghiệp    - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 2.14. Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ GVMNtheo Chuẩn nghề nghiệp (Trang 116)
Bảng 2.15. Thực trạng việc xây dựng môi trường tạo động lực phát triển cho đội ngũ GVMN theo Chuẩn nghề nghiệp  - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 2.15. Thực trạng việc xây dựng môi trường tạo động lực phát triển cho đội ngũ GVMN theo Chuẩn nghề nghiệp (Trang 118)
Bảng 2.16. Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên mầm non huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam  - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 2.16. Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ giáo viên mầm non huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam (Trang 120)
17 39% 27 61% 00 00 00 5.  Thực  hiện  công  khai,  - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
17 39% 27 61% 00 00 00 5. Thực hiện công khai, (Trang 120)
Bảng 3.1. Kết qủa khảo nghiệm tính cấp thiết của các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ GVMN trên địa bàn huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam  - Quản Lý Phát Triển Đội Ngũ Giáo Viên Các Trường Mầm Non Công Lập Huyện Thăng Bình Tỉnh Quảng Nam Theo Chuẩn Nghề Nghiệp
Bảng 3.1. Kết qủa khảo nghiệm tính cấp thiết của các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ GVMN trên địa bàn huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam (Trang 121)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w