Đang tải... (xem toàn văn)
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện sơn tây, tỉnh quảng ngãi đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018
113
6
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 31/05/2022, 11:44
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
h.
ình Tên hình Trang Xem tại trang 12 của tài liệu.
Hình 1.1..
Chức năng của quản lý nguồn nhân lực Xem tại trang 24 của tài liệu.
a..
Tình hình chung về giáo dục và đào tạo Xem tại trang 42 của tài liệu.
h.
ìn bảng thống kê nhận thấy số lƣợng học sinh của toàn huyện có xu hƣớng tăng l n nhƣng về số trƣờng, lớp có xu hƣớng giảm xuống đ ng tinh thần chỉ đạo của UBND tỉnh Quảng Ngãi Xem tại trang 43 của tài liệu.
Bảng 2.3..
Thống kê 02 mặt chất lượng giáo dục cấp tiểu học giai đoạn 2017-2020 Xem tại trang 44 của tài liệu.
Bảng 2.5..
Tổng hợp giáo viên cấp tiểu học huyện Sơn Tây từ năm 2017-2020 Xem tại trang 46 của tài liệu.
Hình 2.1..
Thống kê độ tuổi của cán bộ, giáo viên Tiểu học đến tháng 12/2020 (Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Sơn Tây tỉnh Quảng Ngãi) Xem tại trang 47 của tài liệu.
Hình 2.2..
Tổng hợp về cơ cấu giới tính của đội ngũ giáo viên tính đến Tháng 12/2020 Xem tại trang 48 của tài liệu.
Bảng 2.6..
Thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Sơn Tây, tỉnh Quảng Ngãi giai đoạn 2017-2020 Xem tại trang 49 của tài liệu.
Bảng 2.7..
Thực trạng công tác quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Sơn Tây Xem tại trang 50 của tài liệu.
Bảng 2.8..
Thực trạng quản lý tuyển dụng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Sơn Tây, tỉnh Quảng Ngãi Xem tại trang 51 của tài liệu.
Bảng 2.9..
Thực trạng bố trí đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Sơn Tây, tỉnh Quảng Ngãi Xem tại trang 52 của tài liệu.
Bảng 2.10..
Thực trạng đào tạo đội ngũ giáo viên tiểu học tại huyện Sơn Tây, tỉnh Quảng Ngãi Xem tại trang 53 của tài liệu.
s.
ố liệu khảo sát ở bảng 2.10 cho thấy: Xem tại trang 54 của tài liệu.
Bảng 2.11..
Thực trạng công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học tại huyện Sơn Tây, tỉnh Quảng Ngãi Xem tại trang 55 của tài liệu.
n.
biến Mô tả Xem tại trang 84 của tài liệu.
Bảng 3.1..
Kết quả khảo nghiệm tính cấp thiết của các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học Xem tại trang 84 của tài liệu.
Bảng 3.3..
Kết quả Cronbach alpha thang đo tính cấp thiết Xem tại trang 87 của tài liệu.
k.
ết quả khảo sát ở Bảng 3.1 và Bảng 3.2, có thể đƣa ra nhận xét chung: Các biện pháp mà đề tài đề xuất để Quản lý phát triển ĐNGV tiểu học ở các trƣờng TH&THCS hu ện Sơn Tâ tỉnh Quảng Ngãi thực sự cần thiết và có t nh khả thi cao Xem tại trang 87 của tài liệu.
Bảng 3.4..
Kết quả Cronbach alpha thang đo tính Khả thi Xem tại trang 88 của tài liệu.Trích đoạn
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan