Nghiên cứu sử dụng lao động kí điện tử dạy học một số kiến thức vật lí trừu tượng lớp 12 THPT theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
Nghiên cứu sử dụng lao động kí điện tử dạy học một số kiến thức vật lí trừu tượng lớp 12 THPT theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
... tạoTrờng Đại học Vinh oOo Hoàng Danh Tài Nghiên cứu Sử dụng Dao động ký điện tử dạy học một số kiến thức Vật lý trừu tợng lớp 12 THPT theo định hớng dạy học giải quyết vấn đề luận văn Thạc ... Nghiên cứu sử dụng DĐKĐT dạy học một số kiến thức Vật lý trừu tợng lớp 12 THPT theo định hớng DHGQVĐ 2.1. Nghiên cứu sử dụng DĐKĐT vào dạy học nội dung Sóng âm Vật lý 12 THPT theo định hớng ... trình dạy học, đặc biệt là khi dạy học các kiến thức Vật lý trừu tợng. Chúng ta cùng xem xét vai trò của nó. 1.2. Vai trò của TN và DĐKĐT trong dạy học các kiến thức Vật lý trừu tợng theo định...
- 71
- 542
- 0
Nghiên cứu dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 chương trình nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
... cho việc thực hiện dạy học giải quyết vấn đề và các mức độ của dạy học giải quyết vấn đề 1.1.4.1. Các điều kiện của dạy học giải quyết vấn đề [17 ,12] - Nội dung tri thức khoa học (bao gồm cả kỹ ... vào giải quyết vấn đề đó. Nghĩa là tình huống này kích thích hoạt động nhận thức tích cực của HS: đề xuất vấn đề và giải quyết vấn đề đã đề xuất. [21,24]Những dấu hiệu của tình huống có vấn đề: ... dục học Vinh - 20071Kết luận.Tài liệu tham khảoPhụ lụcChơng 1. Dạy học giải quyết vấn đề trong môn Vật lý ở trờng thpt 1.1. Lý thuyết về dạy học giải quyết vấn đề 1.1.1. Khái niệm về dạy học...
- 94
- 1,061
- 3
Nghiên cứu sự thay đổi ngưỡng chuyển đổi tính dục của một số dòng TGMS đang sử dụng để phát triển lúa lai hai dòng tại miền bắc việt nam
... 11,8 12, 3 12, 5 14,7 2 22 /12/ 09 12, 5 12, 8 11,0 12, 3 11,8 12, 1 12, 2 14,3 3 29 /12/ 09 12, 7 12, 8 10,9 12, 2 11,7 12, 4 12, 3 14,1 4 05/01/10 12, 0 12, 2 10,7 12, 2 11,5 12, 0 12, 1 13,7 5 12/ 01/10 12, 2 12, 1 ... 11 13/8/09 12, 45 12, 64 10,17 11,38 11,50 12, 55 12, 50 13,09 12 20/8/09 12, 20 12, 50 10,00 11,14 10,86 12, 22 12, 11 13,50 TB 14,18 14,22 12, 10 12, 50 12, 77 13,92 13,63 14,63 Chênh lệch giữa thời ... cao. Đề tài: Nghiên cứu sự thay đổi ngỡng chuyển đổi tính dục của một số dòng TGMS đang sử dụng để phát triển lúa lai hai dòng tại miền Bắc Việt Nam đợc thực hiện sẽ đặt cơ sở để giải quyết...
- 107
- 460
- 0
Nghiên cứu sử dụng nấm LECANICILLIUM kí sinh côn trùng để kiểm soát rệp hại rau
. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160 4120 11001632. 1 Nghiên cứu sử dụng nấm LECANICILLIUM Kí sinh côn trùng để kiểm soát rệp hại rau Vũ Xuân Đạt Trƣờng Đại học Khoa học Tự. kết quả đạt đƣợc trong nghiên cứu và sử dụng thuốc diệt côn trùng sinh học còn hạn chế. Từ những lí do trên, việc tăng cƣờng nghiên cứu phát triển các chế...
- 18
- 668
- 1
Nghiên cứu gánh nặng lao động của điện thoại viên ''1080'' và đề xuất biện pháp khắc phục
... tăng nhanh về số lợng. Từ 40.000 lao động năm 1988 lên 120 .000 lao động năm 2007. Theo thống kê năm 2007 của Cục lao động Mỹ, trên toàn lãnh thổ có 209.000 lao động Khai thác điện thoại, trong ... lao động cũng cha đợc chú ý, vì vậy Nghiên cứu sinh tiến hành nghiên cứu đề tài này nhằm mục tiêu sau. - 2 - Mục tiêu nghiên cứu 1. Mô tả thực trạng điều kiện lao động đặc thù của Điện ... kiện lao động (vệ sinh lao động; tâm sinh lý; tâm lý xã hội; thẩm mỹ ) đến khả năng lao động, sức khoẻ, hoạt động sống và quá trình tái sản xuất sức lao động của con ngời. Gánh nặng lao động...
- 15
- 803
- 4
Nâng cao hiệu quả quản lý & sử dụng lao động ở Cty Tư vấn đầu tư & xây dựng
... phần:Chơng I: Lí luận chung về quản lí và sử dụng lao động. Chơng II: Thực trạng công tác quản lí và sử dụng lao động ở công ty t vấn đầu t và xây dựng.1Quản lí và sử dụng lao động là một bộ phận ... của quản lí và sử dụng lao động: 1. Cơ cấu lao động: Nh đã biết, muốn sản xuất ra của cải vật chất cần phải có ba yếu tố: Lao động, t liệu lao động và đối tợng lao động, trong đó, lao động là ... giao việc từ đó làm giảm năng suất lao động. Sử dụng lao động bao gồm các nội dung sau:a .Sử dụng số lợng lao động: Liên quan đến việc sử dụng số lợng lao động cần xem xét hai phạm trù: thừa...
- 86
- 365
- 0
Nghiên cứu sử dụng phụ phẩm dứa ử chua có bổ sung urê làm thức ăn cho bò thịt
... protein phân giải dạ cỏ (RDP). BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP I ========== NGUYỄN NGỌC ðỨC NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG PHỤ PHẨM DỨA Ủ CHUA CÓ BỔ SUNG URÊ LÀM THỨC ĂN CHO ... Acrylat Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn Thạc sỹ khoa học nông nghiệp 11. MỞ ðẦU 1.1 ðẶT VẤN ðỀ Việt Nam là một nước nông nghiệp, với trên 70% dân số sống ở nông thôn, thu ... ðại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn Thạc sỹ khoa học nông nghiệp 29Hầu hết protein thức ăn ñều ñược phân giải trong dạ cỏ. Tốc ñộ phân giải các hợp chất chứa N phụ thuộc vào ñặc ñiểm của thức...
- 110
- 1,049
- 5
Nghiên cứu sử dụng axit amin thuỷ phân từ nhộng tằm tạo chế phẩm bổ sung vào thức ăn nuôi tôm sú (penaeus monodon ) và cá rô phi ( oreochromis niloticus ) ở giai đoạn thương phẩm
... KH&CNVN, Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học của vi khuẩn biển HT0523”, Những vấn đề nghiên cứu cơ bản trong khoa học sự sống, 03/11/2005.11. Lại Yăn Hùng (2004), Dinh dưỡng và thức ăn trong ... hình nghiên cứu thu nhận và sử dụng axít amin 152.1.Đối tưọng nghiên cứu 162.2 .Vật liệu nghiên cứu chính 172.3.Nội dung nghiên cứu và thực hiện 17b.Phương pháp xác định vi khuẩn 20c.Tiến hành ... axít amin khác có số lượng vượt quá nhu cầu của cơ thể động vật [44]. Một số thức ăn hiện nay khi cung cấp cho vật nuôi hầu hết đều đáp ứng đủ số lượng axít amin thay thế hoặc đủ số lượng nhóm...
- 85
- 1,145
- 6
Sử dụng dao động ký điện tử kết hợp với thí nghệm và mô hình trong dạy học chương dao động điện, dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông
... giản và yêu cầu HS trả lời, để giải quyết đợc vấn đề đặt ra HS phải sử dụng các kiến thức đã học và là kiến thức làmtiền đề, bổ trợ cho việc lĩnh hội các kiến thức mới, từ đó cũng cố trình độ ... luận dạy học: Lý luận dạy học quan niệm rằng một quá trình dạy học nói chung và một quá trình dạy học cơ sở (1 tiết học) nói riêng bao gồm 5 giai đoạn sau:- Cũng cố trình độ xuất phát, tạo động ... và hứng thú học tập.- Hình thành kiến thức mới.- Cũng cố, ôn luyện và vận dụng kiến thức. - Tổng kết hệ thống hóa kiến thức. - Kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ năng.Những nghiên cứu của những...
- 80
- 1,218
- 0
Nghiên cứu xây dựng kho công báo điện tử quảng nam
... kinh tế xã hội của tỉnh. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu • Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu lý thuyết về kho dữ liệu, cơ sở dữ liệu, hệ quản trị CSDL Nghiên cứu lý thuyết hệ quản trị cơ ... lợi cho mọi ñối tượng tìm kiếm thông tin, từng bước ñưa pháp luật ñi vào cuộc sống và việc ứng dụng CNTT là xu thế tất yếu hướng ñến Chính phủ ñiện tử. 2. Mục ñích nghiên cứu Xây dựng kho ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRẦN VĂN HẬU NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG KHO CÔNG BÁO ĐIỆN TỬ QUẢNG NAM Chuyên ngành: KHOA HỌC MÁY TÍNH Mã số: 60.48.01 TÓM TẮT LUẬN...
- 13
- 286
- 0
Từ khóa: định hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy bài tập chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núibao cao thi ngiem khao sat mach rlc co xoay chieu dung dao dong ki dien tunghiên cứu dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học giải quyết vấn đềthuan lơi và khó khăn ki sử dụng dạy hoc giải quyêt van de môn khoa họcnghiên cứu dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học môn đạo đức lớp 4 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục phan anh xuânáp dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng caoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ