0

nghiên cứu dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học giải quyết vấn đề

Xây dựng video clip thí nghiệm khảo sát mạch điện xoay chiều với dao động kí điện tử và nghiên cứu sử dụng vào dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 THPT   ban KHTN

Xây dựng video clip thí nghiệm khảo sát mạch điện xoay chiều với dao độngđiện tử và nghiên cứu sử dụng vào dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 THPT ban KHTN

Kỹ thuật

... sát mạch điện xoay chiều với DĐKĐT” vào dạy học chương Dòng điện xoay chiều -Vật 12 góp phần nâng cao hiệu trình dạy học Vật trường phổ thông Đối tượng nghiên cứu - PTDH vật trường ... MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU VỚI DAO ĐỘNGĐIỆN TỬ” VÀ ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN SỬ DỤNG VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU”-VẬT 12- BAN KHTN 2.1 Đặc điểm chương Dòng điện xoay chiều -Vật 12 THPT-Ban ... mạch điện xoay chiều với DĐKĐT” vào dạy học chương Dòng điện xoay chiều -Vật 12 góp phần nâng cao hiệu trình dạy học Vật trường phổ thông 3.2 Đối tượng đánh giá - Các thầy cô tổ Vật trường...
  • 46
  • 1,468
  • 1
Nghiên cứu dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học giải quyết vấn đề

Nghiên cứu dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học giải quyết vấn đề

Công nghệ thông tin

... 12 chơng trình nâng cao theo tinh thần dạy học giải vấn đề mục đích nghiên cứu Nghiên cứu dạy học số kiến thức chơng dòng điện xoay chiều vật 12 chơng trình nâng cao theo tinh thần dạy học ... DHGQVĐ loại học Vật Dạy học giải vấn đề học xây dựng tri thức Dạy học giải vấn đề học tập vật Dạy học giải vấn đề học thực hành thí nghiệm Kết luận chơng Chơng Nghiên cứu dạy học số kiến ... nghiên cứu - Dạy học GQVĐ vật - Chơng Dòng điện xoay chiều vật 12 chơng trình nâng cao giả thUYếT khoa học Có thể triển khai dạy học số kiến thức chơng Dòng điện xoay chiều Vật 12 chơng trình...
  • 67
  • 2,760
  • 8
Luận văn nghiên cứu vận dụng quan điểm kiến tọa dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học

Luận văn nghiên cứu vận dụng quan điểm kiến tọa dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 chương trình cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học

Kỹ thuật

... pháp nghiên cứu đề tài 6.1 Phương pháp nghiên cứu thuyết Nghiên cứu sở luận phương pháp dạy học nói chung Nghiên cứu sở luận dạy học giải vấn đề Nghiên cứu dạy học kiến tạo Nghiên cứu ... nghiên cứu Nội dung, PPDH vật chương “Dòng điê ̣n xoay chiề u” vật 12 chương trình bản Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng DHKT cách hợp vào dạy học chương “Dòng điện xoay chiều vật ... của chương có thể trinh bày ̀ theo sơ đờ 1.5 sau đây: 40 Dòng điện xoay chiều Đại cương dòng điện xoay chiều Khái niệm dòng điện xoay chiều Ngun tắc tạo dòng điện xoay chiều Các loại mạch điện...
  • 102
  • 1,427
  • 3
Hình thành kỹ năng tự học cho học sinh hệ trung cấp nghề điện thông qua dạy học chương ''dòng điện xoay chiều'' vật lý 12 cơ bản

Hình thành kỹ năng tự học cho học sinh hệ trung cấp nghề điện thông qua dạy học chương ''dòng điện xoay chiều'' vật 12 cơ bản

Khoa học xã hội

... sinh theo chương trình, sách giáo khoa vật 12 chương trình • Phạm vi nghiên cứu + Nghiên cứu dạy học chương Dòng điện xoay chiều lớp 12 chương trình theo định hướng đề tài cho học sinh khối ... tự học vào dạy học chương Dòng điện xoay chiều theo sách giáo khoa vật 12 chương trình cho HS nghề Điện Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu thuyết: đọc tài liệu liên quan đến đề tài, ... THÀNH KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH HỆ TRUNG CẤP NGHỀ ĐIỆN (THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT 12 CƠ BẢN) Lịch sử vấn đề nghiên cứu Vấn đề hướng dẫn HS cách tự học nhà giáo dục...
  • 93
  • 748
  • 1
Vận dụng nguyên tắc triz xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo day học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Vận dụng nguyên tắc triz xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo day học chương dòng điện xoay chiều vật 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... dạy học chương Dòng điện xoay chiều 2.1.3.1 Grap hoá nội dung dạy học chương Dòng điện xoay chiều theo SGK Vật12 chương trình nâng cao (Xem sơ đồ 2) 28 Dßng ®iÖn xoay chiÒu Đặc điểm dòng ... pháp dạy học nêu giải vấn đề mức độ khác nhau, lôi HS tham gia vào giải vấn đề học tập Bất kì đâu nào, sáng tạo nảy sinh trình giải vấn đề Dạy học nêu giải vấn đề có nhiều mức độ, áp dụng tuỳ theo ... học chương Dòng điện xoay chiều lớp 12, sở Vậtđể xây dựng BTST 25 2.1.1 Vị trí chương Dòng điện xoay chiều 25 2.1.2 Mục tiêu dạy học chương Dòng điện xoay chiều ...
  • 150
  • 1,185
  • 5
Nâng cao hiệu quả dạy học chương dòng điện xoay chiều  vật lý 12 chương trình chuẩn theo định hướng giải quyết vấn đề

Nâng cao hiệu quả dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 chương trình chuẩn theo định hướng giải quyết vấn đề

Kỹ thuật

... nội dung chơng Dòng điên xoay chiều Dòng điện xoay chiều Dòng điện xoay chiều pha Đại cương dòng điện xoay chiều Suất điện động xoay chiều Các đoạn mạch điện xoay chiều Điện áp xoay chiều Các giá ... đình lợng Nâng cao hiệu dạy học chơng dòng điện xoay chiều vật 12 chơng trình chuẩn theo định hớng giải vấn đề Luận văn thạc sỹ giáo dục học Chuyên ngành: luận phơng pháp dạy học vật Mã ... độ dòng điện xoay chiều Dòng điện xoay chiều ba pha Máy phát điện xoay chiều môt pha Công suất dòng điện xoay chiều Đoạn mạch có R Máy phát điện xoay chiều ba pha Sự truyền tải điện Động điện xoay...
  • 109
  • 1,551
  • 7
Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 chương trình nâng cao

Khoa học xã hội

... ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT 12 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1 Nội dung dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 Nâng cao 2.1.1 Nội dung dạy học Kiến thức vật chương dòng điện xoay chiều ta chia ... triển tư học sinh trình dạy học vật - Phạm vi nghiên cứu Câu hỏi định hướng phát triển tư học sinh dạy học chương Dòng điện xoay chiều vật12 chương trình nâng cao dạy học lớp 12 Giả thuyết ... Dòng điện xoay chiều vật12 chương trình nâng cao Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư học sinh dạy học chương Dòng điện xoay chiều vật12 chương trình...
  • 118
  • 960
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt lý 12   nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật ở trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt 12 nâng cao

Khoa học xã hội

... NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng - Các sở luận tập vật phương pháp dạy học tập vật nói chung - Quá trình dạy học vật trường phổ thông 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Dạy học chương Dòng điện xoay chiều ... chiều vật 12- NC - Bài tập TNTL TNKQ dạy học chương Dòng điện xoay chiều vật 12- NC GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây dựng hệ thống tập TNTL TNKQ chương Dòng điện xoay chiều vật 12- NC ... hợp hệ thống BT xây dựng dạy học chương Dòng điện xoay chiều vật 12- NC, nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương nói riêng dạy học vật trường phổ thông nói chung ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN...
  • 117
  • 1,150
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương  dòng điện xoay chiều vật lý 12   nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 nâng cao

Khoa học xã hội

... TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU" VẬT12 - NÂNG CAO 2.1 Mục tiêu dạy học chươngDòng điện xoay chiều Vật12 Nâng cao 2.1.1 Kiến thức - Viết biểu thức cường độ dòng điện điện áp xoay chiều ... lớp 12 chương trình nâng cao 28 Hiện tượng cảm29 điện từ ứng Suất điện động xoay chiều. Điện áp xoay chiều Dòng điện xoay chiều Các mạch điện xoay chiều sơ cấp Mạch điện xoay chiều có R Mạch điện ... sinh qúa trình dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật12 -Nâng cao ” Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập chương Dòng điện xoay chiều cách vận dụng tập qúa trình dạy học nhằm tích...
  • 93
  • 801
  • 1
Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Khoa học xã hội

... nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu luận + Nghiên cứu tài liệu Tâm học, luận dạy học, tài liệu phương pháp dạy học môn Vật + Nghiên cứu SGK Vật 12 tài liệu khoa học đề cập đến vấn đề ... luận việc dạy giải tập vật lý, - Nghiên cứu tài liệu phần mềm toán học Matlab - Nghiên cứu nội dung phân phối chương trình kiến thức chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT Ban nâng cao ... THPT Ban nâng cao Mẫu khảo sát - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn vật chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT Ban nâng cao - Đối tượng nghiên cứu: Phần mềm toán học Matlab, ứng...
  • 27
  • 1,659
  • 2
Tổ chức dạy học dự án các ứng dụng kĩ thuật chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học Phổ thông

Tổ chức dạy học dự án các ứng dụng kĩ thuật chương dòng điện xoay chiều vật 12 trung học Phổ thông

Sư phạm

... 5.4 Nghiên c u n i dung, chương trình sách giáo khoa (SGK) xây d ng c u trúc logic n i dung ki n th c c a chương Dòng ñi n xoay chi u” V t lí 12 THPT; 5.5 ð xu t ti n trình DHDA ƯDKT chương Dòng ... 2.3.1 L a ch n ƯDKT chương Dòng ñi n xoay chi u” V t lí 12 THPT ñ ti n hành DHDA 57 2.3.2 ð xu t ti n trình DHDA m t s ƯDKT chương Dòng ñi n xoay chi u” V t lí 12 THPT ... chương Dòng ñi n xoay chi u” V t lí 12 THPT Xu t phát t nh ng lí trên, ñã ch n ñ tài: T ch c d y h c d án ƯDKT chương Dòng ñi n xoay chi u” V t lí 12 THPT M c tiêu c a ñ tài Xây d ng ti n trình...
  • 120
  • 721
  • 2
Thiết kế tiến trình dạy học nhóm một số kiến thức chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 THPT theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và sáng tạo của học sinh

Thiết kế tiến trình dạy học nhóm một số kiến thức chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và sáng tạo của học sinh

Sư phạm

... TRN HNG O THIếT Kế TIếN TRìNH DạY HọC NHóM MộT Số KIếN THứC CHƯƠNG "DòNG đIệN XOAY CHIềU" VậT 12 THPT THEO HƯớNG PHáT HUY TíNH TíCH CựC, Tự CHủ Và SáNG TạO CủA HọC SINH Chuyờn ngnh: Lớ lun ... chng "Dũng in xoay chiu" Vt 12 THPT 2.2.1 i cng v ni dung dũng in xoay chiu 2.2.1.1 Khỏi nim v dũng in xoay chiu Dũng in xoay chiu l dũng in cú chiu v cng bin i theo thi gian theo quy lut ... 2.2 Ni dung, cu trỳc v c im chng "Dũng in xoay chiu" Vt lp 12 THPT 2.3 Thit k tin trỡnh dy hc nhúm mt s kin thc chng "Dũng in xoay chiu" Vt 12 THPT theo hng phỏt huy tớnh tớch cc, t ch v sỏng...
  • 127
  • 1,026
  • 2
Sử dụng phầm mềm toán học MATLAB trong dạy học bài tập chương Dòng điện xoay chiều  Vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sử dụng phầm mềm toán học MATLAB trong dạy học bài tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sư phạm

... trí chương Dòng điện xoay chiều trong chương trình vật lí phổ thông Chương Dòng điện xoay chiều chương thứ sách Vật 12 THPT nâng cao Trong sách giáo khoa vật lớp 12 chương đề cập đến vấn ... nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu luận + Nghiên cứu tài liệu Tâm học, luận dạy học, tài liệu phương pháp dạy học môn Vật + Nghiên cứu SGK Vật 12 tài liệu khoa học đề cập đến vấn đề ... chức dạy học với hệ thống tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 Ban nâng cao có sử dụng phần mềm toán học Matlab 2.4.1 Phương pháp giải tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 nâng cao...
  • 107
  • 900
  • 0
định hướng hành động nhận thức của học sinh khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy chương 5. dòng điện xoay chiều, vật lý 12 nâng cao

định hướng hành động nhận thức của học sinh khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy chương 5. dòng điện xoay chiều, vật 12 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... định chọn đề tài nghiên cứu là: “Định hướng hành động nhận thức học sinh áp dụng phương pháp giải vấn đề giảng dạy chương Dòng Điện Xoay Chiều, Vật 12 NC” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc ... pháp giải vấn đề giảng dạy chương Dòng điện xoay chiều, Vật 12 NC Giả thuyết khoa học Vận dụng luận dạy học đại định hướng hành động nhận thức khoa học cho HS áp dụng phương pháp giải vấn đề ... pháp giải vấn đề giảng dạy chương Dòng Điện Xoay Chiều, Vật 12 NC Các giai đoạn thực đề tài  Giai đoạn 1: Tìm hiểu đề tài, trao đổi với GVHD, nhận đề tài nghiên cứuGiai đoạn 2: Nghiên cứu...
  • 108
  • 745
  • 0

Xem thêm