0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 15 Năm học 20172018 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 8  NĂM HỌC 2017  2018 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 8 NĂM HỌC 2017 2018 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo - Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực ... hướng phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, phân tích cảm nhận ý nghĩa tác phẩm truyện dân gian - Năng ... nhóm - Chuẩn bị GV – HS: Giáo viên: - Soạn - Đọc sách giáo viên sách soạn Học sinh: Giáo viên: Ngô Thị Yên Trường THCS Văn Hải Giáo án Ngữ Văn Năm học 2017 - 20 18 - Soạn Chuẩn bị số dàn đề cho...
  • 26
  • 2,145
  • 3
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 12  SOẠN THEO MẪU MỚI

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 12 SOẠN THEO MẪU MỚI

... truyện Bước : Mục tiêu học Kiến thức : Giúp học sinh - Đánh giá tập làm văn theo yêu cầu làm văn kể chuyện - Sửa lỗi tả, diễn đạt - Học sinh biết tự đánh giá tập làm văn theo yêu cầu đề Kỹ : - ... Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 44 Bước : Xác định vấn đề cần giải quyết: - Tên học: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ - Hình thức dạy học: Học tập theo nhóm, hoạt động cá nhân độc lập - Chuẩn bị GV HS : Giáo ... lực sáng tạo: học sinh biết viết đoạn văn cảm nhận - Năng lực tự quản thân: tự xác định hành vi, thái độ, khả kiểm tra - Năng lực giao tiếp - Năng lực thưởng thức văn học: phê bình văn học bạn...
  • 39
  • 1,338
  • 4
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 11 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 11 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... dung học, giáo dục học sinh cách nhận thức vật: để đánh giá vật, việc cần xem xét chúng cách toàn diện Định hướng phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển ... thuật học truyện ngụ ngôn 3.Thái độ: HS khơng nên kiêu ngạo, chủ quan tình giống nhân vật ếch Định hướng phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực ... thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, phân tích cảm nhận ý nghĩa tác phẩm truyện dân gian - Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác, hoạt động nhóm - Năng lực công cụ: Năng...
  • 25
  • 5,323
  • 18
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 10  SOẠN THEO MẤU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 10 SOẠN THEO MẤU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo - Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực ... hướng phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, phân tích cảm nhận ý nghĩa tác phẩm truyện dân gian - Năng ... học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, phân tích cảm nhận ý nghĩa tác phẩm truyện dân gian - Năng lực xã hội: Năng lực giao...
  • 15
  • 2,729
  • 5
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 11   SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 11 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo - Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực ... Kĩ năng: - Rèn kĩ tổng hợp kiến thức Thái độ: - HS có ý thức tự đánh giá, rút kinh nghiệm để học tập tốt Năng lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực ... Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo - Năng lực xã hội: - Năng lực công cụ: Năng lực sử dụng ngôn ngữ II Chuẩn bị : 1.GV: - Chấm, chữa HS: Ôn lại văn truyền thuyết cổ tích học: III Tiến...
  • 12
  • 1,257
  • 0
GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 TUẦN 9  10 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 TUẦN 9 10 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo - Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực ... lao động vệ sinh sân trường, phát triển kinh tế không xae rác bừa bãi…) + Đáp ứng nhu cầu thẩm mĩ nhân dân -> Là tài sản chung vô giá dân tộc nhân loại Trách nhiệm học sinh: Học sinh cần có trách ... Hải, ngày … tháng … năm 2017 Giáo án GDCD Năm học 2017 - 2018 Page Người thực hiện: ………………………………………………… TUẦN 10 Ngày soạn: 13 /10/ 2017 Ngày dạy: …………… …………… Tiết 10 Bài YÊU THIÊN NHIÊN SỐNG HOÀ...
  • 11
  • 1,649
  • 1
GIÁO ÁN GDCD LỚP 6 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

GIÁO ÁN GDCD LỚP 6 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo - Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực ... PHẦN KÝ DUYỆT Văn Hải, ngày … tháng … năm 2017 Giáo án GDCD Năm học 2017 - 2018 Page GV: Ng……… Giáo án GDCD Trường THCS ……… Năm học 2017 - 2018 Page ... cho sống Hướng dẫn học sinh làm tập a sgk/22 người: Hãy kể việc làm em thể + Nó yếu tố quan trọng để yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên? phát triển kinh tế Giáo án GDCD Năm học 2017 - 2018 Page...
  • 11
  • 13,383
  • 30
giáo án ngữ văn 6 tuần 15 16

giáo án ngữ văn 6 tuần 15 16

... GV: Đọc sách – Tư liệu – Giáo án - Tranh :Thánh Gióng - HS: Đọc sách – Trả lời câu hỏi C Tiến trình dạy-hoc 15 *HĐ1: Khởi động Tổ chức: Lớp Ngày giảng 6A /8/2 015 6B /8/2 015 Kiểm tra: Sĩ số /40 ... 20 -> Mượn ngôn ngữ Hán ?Các từ có nguồn gốc từ đâu? *Ngữ liệu 2: Ngôn ngữ Hán - Trong ngữ liệu trên, từ mượn T.Hán? - Em có nhận xét từ lại? (mượn tiếng Anh, Pháp, Nga) Ngôn ngữ Ấn Âu Sứ giả, ... động Tổ chức: Lớp Ngày giảng Sĩ số 6A /9/2 015 /40 6B /9/2 015 /42 HS nghỉ học Điểm kiểm tra Kiểm tra: - Sự việc gì? Nêu việc VB “Bánh chưng, bánh giầy”? - Nhân vật văn tự thể nào? 45 Giới thiệu bài:...
  • 152
  • 331
  • 0
Giáo án Ngữ văn 8 tuần 1 năm học 2014  2015

Giáo án Ngữ văn 8 tuần 1 năm học 2014 2015

... Huỳnh Thò Thúy Ngân  GIÁO ÁN NGỮ VĂN  Trang - - GV: Huỳnh Thò Thúy Ngân TUẦN – TIẾT VB TÔI ĐI HỌC (tt) - Thanh Tịnh - Ngày soạn: 19 /8/ 2 012 19 /8/ 2 014 I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Giúp học sinh đạt yêu cầu ... Tịnh (19 11 – êm dịu, trẻo 1 988 ) tên khai sinh Trần Văn Ninh, quê xóm Gia Lạc, ven sơng Hương, ngoại TP Huế Từ năm 19 33, ông làm sở tư vào nghề dạy học bắt đầu viết văn, làm thơ Trong nghiệp sáng ... động 2: Hướng dẫn HS luyện tập * BT 1/ 10 Dựa vào sơ đồ trang 10 , lập sơ đồ thể cấp độ khái quát nghóa từ ngữ nhóm  GIÁO ÁN NGỮ VĂN  II LUYỆN TẬP * BT 1/ 10 Lập sơ đồ a.Y phục : Quần – quần...
  • 15
  • 1,241
  • 0
Giáo án cô vân (2a)   tuần 15 (năm học 2016 2017)

Giáo ánvân (2a) tuần 15 (năm học 2016 2017)

... Việc 2: Hơm học kiến thức gì? - Dặn HS đặt câu theo mẫu Ai nào? GV: Nguyễn Thị Vân Trường Tiểu học Sơn Thuỷ - Nhận xét tiết học Năm học: 2016- 2017 Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2016 TOÁN: LUYỆN TẬP ... xét tiết học GV: Nguyễn Thị Vân Trường Tiểu học Sơn Thuỷ ƠN TỐN: Năm học: 2016- 2017 ƠN TOÁN TUẦN 15 (T2) Bài tập cần làm : BT 5, 6, 7, trang 76, 77 sách Em tự ơn luyện tốn I HOẠT ĐỘNG HỌC: * Tiến ... BT3a) - Giáo dục HS viết chữ đẹp, tả II.ĐỒ DÙNG: - Bảng phụ, Phiếu học tập III HOẠT ĐỘNG HỌC: A.Hoạt động bản: GV: Nguyễn Thị Vân Trường Tiểu học Sơn Thuỷ Năm học: 2016- 2017 Khởi động: TB học tập...
  • 20
  • 107
  • 0
Giáo án Ngữ văn 6 (Tuần 26)

Giáo án Ngữ văn 6 (Tuần 26)

... ============================================================================================== Trang : Giáo án Ngữ Văn Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa ========================================================================================================= Văn Tuần 26 – Tiết 102 TẬP ... Trang : Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn ============================================================================================== Văn Tuần 26 – Tiết 103, 104 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân) ... Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn ========================================================================================================= trưởng gia đình nhà Nho Hán học tàn Ông viết văn với phong...
  • 13
  • 1,303
  • 4
Giáo án Ngữ văn 6 (Tuần 27)

Giáo án Ngữ văn 6 (Tuần 27)

... Trạng ngữ, học? Chủ ngữ, Vị ngữ - HS trả lời HS khác bổ sung GV kết luận ============================================================================================== Trang : Giáo án Ngữ Văn Trường ... dung ghi nhớ vị ngữ cấu tạo vị ngữ 12’ Hoạt động 4: Tìm hiểu chủ ngữ cấu tạo chủ III/ Chủ ngữ: ngữ  GV cho HS quan sát lại vd II Chú ý chủ * Xét lại vd II – SGK93 ngữ * Quan sát chủ ngữ: (?) Cho ... Triều Củng cố: (2’) Thành phần xem thành phần câu? a Trạng ngữ b Chủ ngữ c Vị ngữ d Chủ ngữ vị ngữ Cho câu văn sau: Mặt trời nhú lên Vị ngữ câu có cấu tạo nào? a Động từ b Cụm động từ c Tính từ...
  • 11
  • 1,257
  • 4
Giáo án Ngữ văn 6 (Tuần 31)

Giáo án Ngữ văn 6 (Tuần 31)

... Trường THCS Huỳnh Hữu Nghóa Giáo án Ngữ Văn ============================================================================================== thuật đọan văn từ “Cầu Long Biên khánh thành” đến “bị chết ... vào tìm hiểu văn bản: “Cầu Long Biên ” 10’  Hoạt động 2: Hướng I/ Tiếp xúc văn bản: dẫn HS tiếp xúc văn Giới thiệu văn nhật dụng: SGK125  GV gọi HS giới thiệu - HS giới thiệu dạng văn nhật dụng ... mới: Tg 1’ Hoạt của Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung  Hoạt động 1: Giới thiệu Từ đầu năm đến em học truyện kí hơm em tìm hiểu loại văn (văn nhật dụng), Vậy văn nhật dụng văn cung cấp cho hiểu...
  • 13
  • 1,114
  • 4
Giáo án Ngữ văn 6 tuần 24 - 3 Cột

Giáo án Ngữ văn 6 tuần 24 - 3 Cột

... Bthường; 2: SS; 3: Ẩn dụ - Trao đổi, nêu nhận xét SS, ẩn dụ làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt - Cách - Thực (4 t - nhóm) - Trả lời, nhận xét - Thực - Yêu cầu HS đọc BT3 SGK - Giao nhóm ... ………………… Lớp :6/ Lớp:và tên:………………… Họ 6/ … : 16/ 3/ 2008 : 18 /3/ 2008 Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2008 BÀI KIỂM TRA Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 45 phút Điểm: Lời phê giáo viên: I Trắc nghiệm: (3 điểm) ... …………………………………………………………………………………………………………… Tuần : 24 Ngày soạn : 05 /3/ 2008 Tiết : 95 Ngày dạy : 06/ 3/ 2008 Ẩn Dụ ››šš I Mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp học sinh: - Nắm khái niệm ẩn dụ, kiểu ẩn dụ - Hiểu nhớ tác dụng ẩn...
  • 10
  • 1,257
  • 7
Giáo án Ngữ văn 6 Tuần 25 - 3 cột

Giáo án Ngữ văn 6 Tuần 25 - 3 cột

... xúc văn miêu tả kể chuyện 3- Thái độ: - Càng thêm yêu quí, cảm phục trước hy sinh anh dũng Lượm II Chuẩn bị: 1- GV: - Bảng phụ: Tóm tắt việc - Chân dung tác giả Minh Huệ 2- HS: - Đọc, tìm hiểu văn ... …………………………………………………………………………………………………………… ===///=== Tuần 25 Ngày soạn : 09 /3/ 2008 Tiết 99 Ngày dạy : 12 /3/ 2008 LƯỢM Tố Hữu (Tiết 1) ››šš I Mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp HS: - Cảm nhận vẻ đẹp hồn nhiên, vui tươi, sáng hình ảnh lượm, ... …………………………………………………………………………………………………………… Tuần 25 Ngày soạn : 09 /3/ 2008 Tiết 100 Ngày dạy : 12 /3/ 2008 LƯỢM Tố Hữu (Tiết 2) ››šš I Mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp HS: - Cảm nhận vẻ đẹp hồn nhiên, vui tươi, sáng hình ảnh lượm,...
  • 6
  • 1,144
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: giao an ngu van 6 tuan 2giao an ngu van 6 tuan 23giao an ngu van 6 tuan 21giao an ngu van 6 tuan 22giao an ngu van 6 tuan 27giao an ngu van 6 tuan 25giao an ngu van 6 tuan 24giao an ngu van 6 tuan 28giao an ngu van 6 tuan 26giao an ngu van 6 tuan 29giáo án ngữ văn 6 tuần 5giao an ngu van 6 tuan 25 26giáo án ngữ văn 9 tuần 15giáo án ngữ văn 6 chuẩn cả nămgiáo án ngữ văn 6 tuần 12Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI