0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tuần 11 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 4 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 4 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Năm học 20 17 - 20 18 - Yêu cầu học sinh đọc toán - Học sinh đọc đề - Cho học sinh tóm tắt, giáo viên ghi lên bảng: - Học sinh tóm tắt Tóm tắt: Lớp A : 29 học sinh Lớp 2B : 29 học sinh Cả hai lớp: ... giải toán phép cộng Kĩ năng: Rèn kỹ làm tính giải toán Họ tên GV 26 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn Toán * Làm tập: Bài 1, Bài 2, Bài ... Học sinh làm miệng 9 +4= 13 9+3= 12 9 +2= 14 9+6=15 9+5= 14 9+9=18 - Giáo viên nhận xét đánh giá 9+8=17 9+7=16 9+1=10 Bài 2: - Yêu cầu đọc đề - Đọc đề Họ tên GV 21 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học...
  • 44
  • 4,138
  • 29
Tuần 5 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 5 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 yêu cầu sau: + Học sinh đặt tính tính: 48 +5, 29 +8 + Học sinh giải tốn: Có 28 bi, thêm bi Hỏi tất có bi? - Yêu cầu học sinh nhận xét - Học ... tên - Học sinh lắng nghe - Học sinh nhắc lại - Học sinh nhận tranh - Nhóm hoạt động - Học sinh nhắc lại - Học sinh trả lời câu hỏi Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 + ... nhiều lớp 3B học sinh Hỏi lớp 3A có học sinh? - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn học sinh xem lại học lớp Sửa sai Xem trước bài: “7 cộng với số, 7 +5 - Học sinh lắng nghe - Lớp 3A có 34 học sinh...
  • 48
  • 3,106
  • 29
Tuần 3 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 3 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... yêu cầu - Học sinh quan sát, lắng nghe - học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở: Giải: Số học sinh lớp có là: 14+16= 30 ( học sinh) Đáp số: 30 học sinh - Học sinh nhận xét - Học sinh theo dõi - ... - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm vào bảng - Yêu cầu học sinh nhận xét - Học sinh nhận xét, sửa - Giáo viên nhận xét, sửa bài: - Học sinh quan sát 36 25 + + + 33 45 40 40 70 Bài 3: (Học sinh ... ngày 13 tháng 9năm 20 17 Họ tên GV 16 Trường Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 TOÁN: 26 + ; 36 + 24 I MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 ...
  • 42
  • 2,619
  • 30
Tuần 6 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 6 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Nam: 18 - Cho học sinh đọc lại toán theo tóm tắt - Gọi học sinh lên bảng giải - Cho học sinh nhận xét Năm học 20 17 - 20 18 - em nhìn tóm tắt nêu lại đề toán -1 học sinh ... học sinh lên bảng đặt tính, tính: HS1: 28 + 17 HS2 : 47 + - Cho học sinh nhận xét Họ tên GV 25 - Học sinh hát - học sinh lên bảng Lớp làm bảng - Học sinh nhận xét Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần ... tên GV 20 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn để hướng dẫn học sinh luyện...
  • 43
  • 3,807
  • 28
Tuần 7 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 7 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... tốn theo tóm tắt - Đính tóm tắt toán lên bảng - Hướng dẫn học sinh nêu tốn - học sinh nhìn tóm tắt nêu lại Giáo viên: Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 đề toán - Giúp học sinh ... Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 a Giáo viên đọc mẫu toàn - Lưu ý giọng đọc cho học sinh b Học sinh đọc nối tiếp câu trước lớp - Học sinh lắng nghe, theo dõi - Học sinh nối tiếp ... Năm học 20 17 - 20 18 - Học sinh nêu yêu cầu: Tính - học sinh lên làm - Học sinh nhận xét - học sinh đọc - Quan sát - học sinh nhìn tóm tắt nêu lại đề tốn -1 học sinh lên bảng, lớp làm vào - Học sinh...
  • 44
  • 4,225
  • 27
Tuần 1 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 1 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Số hạng 12 43 65 - Gọi HS đọc làm Số hạng Tổng 17 26 69 22 27 65 - Lớp nhận xét Đàm Ngân 20 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 2 017 - 2 018 - GV kết luận chung Bài tập 2: - HS ... Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 2 017 - 2 018 ĐẠO ĐỨC HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (TIẾT 1) I MỤC TIÊU: - Học sinh hiểu nêu số biểu học tập, sinh hoạt - Học sinh nêu ... làm bảng 36= 30 + 71= 70 + 94= 90 + Đàm Ngân 10 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 2 017 - 2 018 - HS nhận xét - GV kết luận chung H 2: So sánh số, biết viết số theo yêu cầu Bài...
  • 37
  • 6,675
  • 34
Tuần 8 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 8 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... tóm tắt giải - Học sinh tóm tắt giải Đàm Ngân Thám 37 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần toán - Gọi học sinh lên bảng làm Năm học 20 17 - 20 18 toán - học sinh làm bảng lớp, lớp làm vào vở: ... cầu học sinh viết vào Đàm Ngân Thám 33 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 - Học sinh viết đoạn văn vào - Gọi nhiều học sinh đọc trước lớp đoạn văn viết - Nhiều học sinh ... 39 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 - Giáo viên gạch chân từ cần lưu ý - Học sinh theo dõi - Yêu cầu học sinh nêu điểm (âm, vần) - Học sinh nêu hay viết sai - Giáo viên...
  • 45
  • 3,685
  • 28
Tuần 9 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 9 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần - Giáo viên nhận xét chung Bài 2: - Cho học sinh nêu yêu cầu Năm học 20 17 - 20 18 - Theo dõi, lắng nghe - Học sinh nêu yêu cầu bài: Điền số - Hướng dẫn học sinh ... thầm theo Đàm Ngân Thám 26 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 - Gọi học sinh nói câu bạn nhận - Một học sinh thực hành nói xét Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh trước lớp ... vật tập đọc từ tuần Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 20 17 - 20 18 đến tuần theo thứ tự bảng chữ - Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm - Hướng dẫn học sinh tập tra tìm...
  • 42
  • 1,996
  • 25
Tuần 10 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 10 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... tên GV: 10 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần 10 Năm học 20 17 - 20 18 - Gọi học sinh lên bảng làm Cả lớp làm - học sinh làm bảng lớp; vào lớp làm vào 60 50 90 51 45 88 80 30 80 17 11 54 63 14 26 - Tổ ... GV: 42 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần 10 Năm học 20 17 - 20 18 Kỹ năng: Rèn cho học sinh kĩ nói Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn học II CHUẨN BỊ: Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - ... bảng học sinh - Lắng nghe - Giáo viên gạch chân từ cần lưu ý - Quan sát Họ tên GV: 12 Tiểu học Giáo án lớp 2D Tuần 10 Năm học 20 17 - 20 18 - Học sinh nêu điểm (âm, vần) hay viết - Học sinh...
  • 46
  • 2,952
  • 45
Tuần 11 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 11 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... đúng: Số 5, 75 7,34 4 ,5 1,27 hạng Số 7,8 0,4 3 ,5 5,78 hạng 5 Số 4, 25 2,66 5, 5 4,22 hạng Hoạt động học Trờng Tiểu học Giáo án tổng hợp 2017 - 2018 Lớp Năm học: S 1,2 0,0 6,4 8,73 hạng 5 Tổng + Giáo ... dạy học lớp, cá nhõn Trờng Tiểu học 29 Giáo án tổng hợp 2017 - 2018 Lớp Năm học: dựng dy học: - Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng phụ - Học sinh: Sách giáo khoa, bảng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC ... Tiểu học 35 Giáo án tổng hợp 2017 - 2018 Lớp Năm học: - Nhn xột 3.Hot ng tip nối:(2 phút) - Vừa em học gì? - Học sinh phát biểu - Giáo viên nhận xét tiết học tuyên - Lắng nghe dương học sinh...
  • 46
  • 4,989
  • 72
Tuần 11 giáo án lớp 4 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 11 giáo án lớp 4 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... tiết học * Bài tập PTNLHS: Tính: (M1+M2) a.120 x 40 x 20; b 740 x 200 x 30 Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:(M3+M4) Giáo viên: 27 Trường Tiểu học Giáo án lớp Năm học 2017 - 2018 a 42 0000 : 100 .42 00 ... x 10) = 2 648 x 10 = 2 648 0 - 13 24 x 20 = 2 648 0 - 2 648 tích 13 24 x - Vậy 13 24 x 20 bao nhiêu? - 2 648 0 2 648 thêm chữ số - 2 648 tích số nào? vào bên phải - Nhận xét số 2 648 2 648 0? - Có chữ số tận ... Giáo án lớp Năm học 2017 - 2018 - Vậy ta viết: - HS lên bảng tính, HS lớp làm giấy nháp: 13 24 x 20 = 13 24 x (2 x 10) 13 24 x (2 x 10) = (13 24 x 2) x 10 - Hãy tính giá trị 13 24 x (2 x 10) = 2 648 ...
  • 53
  • 3,115
  • 50
Tuần 11 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 11 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... thạo Thái độ: Giáo dục HS lòng say mê, yêu thích mơn Tốn Họ tên GV: 11 Trường Tiểu học: Giáo án tổng hợp lớp 1A Năm học 2 017 - 2 018 II CHUẨN BỊ: Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Phương ... phép trừ số học, phép cộng với số 0, phép trừ số cho số 0, trừ hai số * Cách thực hiện: Họ tên GV: 19 Trường Tiểu học: Giáo án tổng hợp lớp 1A Năm học 2 017 - 2 018 - Bài tập phát triển lực: ( Dành ... tháng 11 năm 2 017 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 21 Trường Tiểu học: Họ tên GV: Giáo án tổng hợp lớp 1A Năm học 2 017 ...
  • 21
  • 2,384
  • 35
Tuần 11 giáo án lớp 3 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tuần 11 giáo án lớp 3 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... học lớp 2) - Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi :”Đổi chỗ vỗ tay ” Giáo viên 21 Trường Tiểu học Giáo án lớp Năm học 2017 - 2018 * Giáo viên chia học sinh ... (BTPTNLHS: đối tượng M3+ M4) - GV đánh giá KQ làm HS Giáo viên 30 Trường Tiểu học Giáo án lớp Năm học 2017 - 2018 3. Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học làm tập Điều ... vò trí đònh -Cho Học sinh lên thực -Học sinh thực hành -Nhận xét số kẻ, cắt chữ kẻ, cắt chữ I, T đẹp giấy nháp -Với học sinh khéo Giáo viên 32 Trường Tiểu học Giáo án lớp Năm học 2017 - 2018 tay...
  • 35
  • 2,644
  • 58

Xem thêm

Từ khóa: giao an day hoc theo dinh huong phat trien nang luc hoc sinh mon hoa hocgiáo án dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinhhệ thống hóa bài tập phần hiđrocacbon lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực học sinhphương trình đường thẳng hình học 10 soạn theo định hướng phát triển năng lục học suinhtài liệu hội thảo xây dựng chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinhhội thảo xây dựng chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinhxây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinhmục đích của việc xây dựng kh giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinhkế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh của mỗi cơ sở giáo dụctích hợp giáo dục môi trường và xây dựng các chuyên đề dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinhdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinhdạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinhtài liệu tập huấn kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường thpt môn địa lídạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn vật lýdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ