0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Vật lý >

Lý thuyết và bài tập cơ bản về các chủ đề dao động cơ vật lý 12

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CƠ BẢN HÌNH GIẢI TÍCH 12

THUYẾT BÀI TẬP BẢN HÌNH GIẢI TÍCH 12

... minh H’ABC tứ diện Bài 19 Cho hình hộp chữ nhật ABCD.EFGH Gọi I tâm hình hộp uu uu uu ur ur ur ur u a Phân tích vector AI theo vector AB, AC, AD u u u u ur u ur u r ur u b Phân tích vector CI theo ... vector điểm vào hình học Bài 16 Cho bốn điểm A(1; 1; 0), B(0; 2; 1), C(1; 0; 2), D(1; 1; 1) a Chứng minh A, B, C, D lập thành tứ diện b Tìm tọa độ trọng tâm G tứ diện c Tính thể tích khối tứ ... Diện tích hình bình hành ABCD: SABCD = [AB, AD] ur ur uu uu [AB, AD] u u u u u ur ur ur u u (vi) Thể tích khối hộp ABCD.A’B’C’D’: VABCD.A 'B'C'D' = [AB, AD].AA ' ur ur ur uu uu uu (vii) Thể tích...
  • 11
  • 1,511
  • 8
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CƠ BẢN CHƯƠNG 6,7,8 MÔN QUẢN TRỊ NHÂN SỰ

THUYẾT BÀI TẬP BẢN CHƯƠNG 6,7,8 MÔN QUẢN TRỊ NHÂN SỰ

... động lực cho nhân viên, người quản cần phải hiểu nhân viên đâu hệ thống thứ bậc hướng vào thỏa mãn nhu cầu thứ bậc *Ưu điểm: Học thuyết giúp cho nhà quản biết cần phải xác định nhân viên ... riêng cho học tập Chương trình đào tạo gồm hai phần thuyết thực hành Phần thuyết giảng tập trung kỹ sư, cán phụ trách Còn phần thực hành tiến hành xưởng thực tập kỹ sư công nhân lành nghề ... đóng góp kết nhận nhân viên với nhân viên khác có hợp hay không Trong trường hợp không cảm nhận tính hợp lý, họ tự đặt yêu cầu tăng hay giảm nỗ lực thân để trì "sự cân bằng" Học thuyết Hệ thống...
  • 53
  • 1,053
  • 0
Hinh học phẳng oxy lý thuyết và bài tập (cơ bản  nâng cao)  Nguyễn Trung nghĩa

Hinh học phẳng oxy thuyết bài tập (cơ bản nâng cao) Nguyễn Trung nghĩa

... viên: Nguyễn Trung Nghĩa - THPT chuyên Quốc Học Huế 17 Phương pháp tọa độ mặt phẳng www.MATHVN.com chuyên Quốc Học Huế - 2014: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD Gọi M, N   trung ... A, B ĐS: B(-3;-3) A(-1;3) MATH.VN Giáo viên: Nguyễn Trung Nghĩa - THPT chuyên Quốc Học Huế Phương pháp tọa độ mặt phẳng www.MATHVN.com ( ) chuyên Nguyễn Đình Chiểu - Đồng Tháp - 204: Cho tam ... : x − y + = 0, AB : x − y + = MATH.VN Giáo viên: Nguyễn Trung Nghĩa - THPT chuyên Quốc Học Huế Phương pháp tọa độ mặt phẳng www.MATHVN.com Toán học & Tuổi trẻ - 2014: Cho tam giác ABC có A(-1;3),...
  • 33
  • 11,683
  • 359
TÓM TẮT LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI -CHƯƠNG 01 KHÁI NIỆM CHUNG VỀ MẠCH ĐIỆN

TÓM TẮT THUYẾT BÀI TẬP LỜI GIẢI -CHƯƠNG 01 KHÁI NIỆM CHUNG VỀ MẠCH ĐIỆN

... pháp thu gọn mạch điênp trở tương đương TRÌNH TỰ GIẢI MẠCH Khi giải mạch sinh viên nên thực hiênp bước đề nghị sau: Quan sát tổng quát mạch điênp ; xác định tổng số nút hiênp mạch, đánh số ... cầu đầu đề Định vị trí bắt đầu hay điểm khởi đầu cho trình tính toán giải mạch BÀI TÂpP CÓ GIẢI 3/4 9/7/ 2015 BÀI TÂpP KHÔNG GIẢI 4/4 ... 9/7/ 2015 2/4 9/7/ 2015 BÀI TÂẬP CHƯƠNG Các Bài Tâp p Không Giải chương giáo trình Bài Tâp p Kỹ Thuât p Điênp”của Thầy Nguyễn Kim Đính đa số mạch điênp môtp chiều (DC) Mục...
  • 4
  • 631
  • 8
Tổng hợp lý thuyết và bài tập cơ bản nâng cao hóa học 11

Tổng hợp thuyết bài tập bản nâng cao hóa học 11

... dịch Y Bài 8.Cho m gam hỗn hợp Mg , Al vào 250 ml dung dịch X chứa hỗn hợp axit HCl 1M axit H2SO4 0,5M thu 5,32 lít khí H2 đktc dung dịch Y Tính PH dung dịch Y ( Coi dung dịch tích ban đầu ) Bài ... Tập hợp ion sau thể tính bazơ: A Al3+, HS- , SO32-, HPO42- B CO32-, S2- , PO43- , OH- C HSO4- , Cl - , CH3COO - , PO43- D SO42-, HSO-4 , NO-3 , NH+4 Câu 21 Cho 11, 15 gam hỗn hợp X gồm Na Al vào ... 2Cl[Ag(NH3)2]Cl → [Ag(NH3)2]+ + Cl[Ag(NH3)2]+ Ag+ + 2NH3 Kết luận: Thuyết axit-bazơ Bron-stêt tổng quát thuyết axit-bazơ Areniut có tính định lượng (dựa vào Ka, Kb ta biết lực axit lực bazơ) Khái niệm pH -...
  • 142
  • 1,535
  • 17
Lý thuyết và bài tập đại cương về kim loại

thuyết bài tập đại cương về kim loại

... oxit kim loại Các kim loại mạnh khử oxit kim loại yếu nhiệt độ cao thành kim loại Ví dụ: 2Al + Fe3O4 2Fe + Al2O3 V – DÃY THẾ ĐIỆN CỰC CHUẨN CỦA KIM LOẠI Dãy điện cực chuẩn kim loại dãy xếp kim loại ... ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Dãy điện cực chuẩn kim loại gọi dãy oxi hóa – khử chuẩn kim loại, dãy khử chuẩn kim loại Tùy thuộc vào mục đích sử dụng, người ta dùng tên dãy cho phù hợp * ĂN MÒN KIM LOẠI ... Cách li kim loại với môi trường - Dùng hợp kim chống gỉ (hợp kim inoc) ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI - Dùng chất chống ăn mòn (chất kìm hãm) VI ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI -Nguyên tắc chung để điều chế kim loại khử...
  • 39
  • 1,843
  • 10
Lý thuyết và bài tập đặc trưng về peptit - protein (tài liệu bài giảng) potx

thuyết bài tập đặc trưng về peptit - protein (tài liệu bài giảng) potx

... c thuy t t p ñ c trưng v Protein -Peptit II PROTEIN Khái ni m chung - Protein polipeptit cao phân t (KLPT t hàng ch c ngàn ñ n hàng tri u ñvC) - Là thành ph n c u trúc ch y u c a th s ng - Protein ... C u trúc protein ð c tính sinh c a protein ph thu c vào c u trúc c a chúng Có b c c u trúc: b c I, b c II, b c III, b c IV Tính ch t a Tính ch t v t - Protein t n t i d ng d ng s i (keratin ... i: + Protein ñơn gi n: ñư c t o thành ch t α – amino axit + Protein ph c t p: ñư c t o thành t protein ñơn gi n thành ph n “phi protein khác axit nucleic, lipit, cacbohiñrat, C u trúc protein...
  • 2
  • 8,715
  • 212
Lý thuyết và bài tập đặc trưng về aminoaxit - bài tập tự luyện potx

thuyết bài tập đặc trưng về aminoaxit - bài tập tự luyện potx

... d ch NaOH thu ñư c s n ph m có mu i H2N-CH2COONa Công th c c u t o thu g n c a X là: A H2N-CH2-CH2-COOH B H2N-CH2-COO-CH3 C H2N-CH2-COO-C3H7 D H2N-CH2-COO-C2H5 (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð kh i ... d ch NaOH thu ñư c mu i B có CTPT C2H4O2NNa (có nhóm -NH2) CTCT c a A là: B CH3-NH-COOC2H5 A H2N-CH2-COOC2H5 C H2N-CH2-CH2-COOCH3 D CH3-NH-CH2COOCH3 Câu 27: Ch t X có công th c phân t C4H9O2N ... b ng ph n ng trùng ngưng: A HOOC-(CH2)2-CH(NH2)-COOH B HOOC-(CH2)4-COOH HO-(CH2)2-OH C HOOC-(CH2)4-COOH H2N-(CH2)6-NH2 D H2N-(CH2)5-COOH (Trích ñ thi n sinh Cao ñ ng – 2008) Giáo viên: Vũ Kh...
  • 6
  • 1,506
  • 138
Lý thuyết và bài tập đặc trưng về aminoaxit - tài liệu bài giảng pdf

thuyết bài tập đặc trưng về aminoaxit - tài liệu bài giảng pdf

... Khóa h c LTðH môn Hóa –Th y Ng c C H2N-CH2-COO-C3H7 thuy t t p ñ c trưng v aminoaxit D H2N-CH2-COO-C2H5 (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð kh i A – 2007) ðáp án B S d ng ... án ñúng C, ñây m t thi u sót c a ñ Bài t p không khó, ch ñòi h i nh ng suy lu n b n hay Ph n ng c a nhóm –NH2 v i HNO2 Tương t amin H N-CH -COOH + HONO → HO-CH -COOH + N ↑ + H O Ph n ng trùng ngưng ... Ngu n: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - ...
  • 2
  • 3,534
  • 87
Lý thuyết và bài tập đặc trưng về peptit - protein (bài tập tự luyện) potx

thuyết bài tập đặc trưng về peptit - protein (bài tập tự luyện) potx

... Ng c thuy t t p ñ c trưng v Protein -Peptit có công th c là: A Gly-Ala-Gly-Phe-Gly B Gly-Gly-Ala-Phe-Gly C Gly-Gly-Ala-Gly-Phe D Gly-Ala-Gly-Gly-Phe Câu 12: Thu phân hoàn toàn mol pentapeptit ... tư v n: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Hóa –Th y Ng c thuy t t p ñ c trưng v Protein -Peptit C Trong m t phân t tetrapeptit m ch h có liên k t peptit D Các h p ch t peptit b n môi ... trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Hóa –Th y Ng c thuy t t p ñ c trưng v Protein -Peptit A 68,1 gam B 64,86 gam C 77,04 gam D 65,13 gam...
  • 4
  • 2,718
  • 215
Tóm tắt lý thuyết và bài tập có lời giải chương 1 Vật lý lớp 10

Tóm tắt thuyết bài tập lời giải chương 1 Vật lớp 10

... xe gặp vào lúc nào, đâu? Trên hình vẽ đồ thị tọa độ - thời gian vật chuyển động LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP VẬT LÝ 10 Dựa vào đồ thị lập phương trình chuyển động vật x(m) 12 0 (3) (1) 80 40 O 10 20 (2) ... tháp thấp 10 m người ta bng rơi vật thứ hai • Hai vật đụng bao sau lâu vật thứ bng rơi ? (g = 10 m/s2) Đ/s: t = 1, 5s 11 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP VẬT LÝ 10 Bài 4: Từ vách núi, người bng rơi đá xuống vực ... phương với vận tốc bao nhiêu? Tóm tắt: m = 2kg v = 250m/s Lời giải: - Hệ viên đạn trước sau nổ hệ kín 17 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP VẬT LÝ 10 mr = m2 = 1kg u r (v1 ; v) = 600 v1 = 250m/s v2 = ? P P2 do:...
  • 20
  • 3,865
  • 4
Số phức  lý thuyết và bài tập có lời giải

Số phức thuyết bài tập lời giải

... 0968.393.899 CHUYÊN ĐỀ SỐ PHỨC BÀI 1: SỐ PHỨC Khái niệm số phức Tập hợp số phức: ℂ • Số phức (dạng đại số) : z = a + bi (a, b ∈ R , a phần thực, b phần ảo, i đơn vị ảo, i2 = –1) • z số thực z ảo ⇔ ... 9: Xác định tập hợp điểm M mặt phẳng phức biểu diễn số z thỏa mãn điều kiện sau: 1) z + 2i số thực 2) z − + i số ảo 3) z z = VẤN ĐỀ 4: Dạng lượng giác số phức HT 10: Tìm acgumen số phức sau: π ... hai số phức: • z −1 = z (z ≠ 0) z • z' = w ⇔ z ' = wz z Căn bậc hai số phức:  x − y = a  • z = x + yi bậc hai số phức w = a + bi ⇔ z = w ⇔    2xy = b    • w = bậc hai z = • w ≠ có...
  • 12
  • 686
  • 5
Phương trình logarit  lý thuyết và bài tập có lời giải

Phương trình logarit thuyết bài tập lời giải

... suy phương trình vô nghiệm Giải phương trình a) log log x + log log x = x−2 b) log ( x + )( x + 3)  + log =2   x+3 a) log log x + log log x = x > x >   Điều kiện để phương trình nghĩa ... nghiệm x = thỏa mãn Lời bình : Nếu toán , không tìm điều kiện phương trình nghĩa , vô tình nhận thêm nghiệm x = , với x = log ( x + ) − − log = nên x = nghiệm ngoại lai phương trình Giải ... nghiệm phương trình b) lg + x + 3lg − x − = lg − x 1 + x >  Điều kiện để phương trình nghĩa : 1 − x > ⇔ −1 < x < (*) 1 − x >  Để ý : lg − x = lg + x − x = lg + x + lg − x Phương trình...
  • 4
  • 660
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình lý thuyết và bài tập có hướng dẫnon thi tieng anh hkii lop 9 ly thuyet va bai tap co dap anli thuyet va bai tap mo rong ve co che bien di va di truyengiải tích giáo trình lý thuyết và bài tập có hướng dẫn tập 2dưới đây chúng tôi xin giới thiệu một số câu hỏi và bài tập phân tích về các dạng liên kết và quan hệ cú pháp trong chương trình lý thuyết tiếng ngahệ thống hóa lí thuyết và bài tập cơ bản lên quan đến bài họclí thuyết và bài tập đặc trưng về aminoaxitlý thuyết và bài tập este lipit trong các dề thi thửbài tạp tụ luạn ve tong họp 2 dao dong ddieu hoabài tập giá khoa theo các chủ đềhọc sinh làm bài tập ôn luyện theo các chủ đề kiến thức của chương trình hoặc bổ sunglý thuyết và bài tập về lipit chất béo đề cơ bản bài tập tự luyệnlý thuyết và bài tập về sóng cơhệ thống lý thuyết và bài tập về hóa học vô cơxây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập chương nhóm halogen và oxi lưu huỳnh lớp 10 cơ bản dùng cho học sinh trung bình yếuBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP