luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của kiểm tra – đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn tp hcm
Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp.HCM
... CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐINH VĂN THẠCH ẢNH HƯỞNG CỦA KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP ĐẾN PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TP. HCM ... độ ảnh hưởng của KT-ĐG KQHT đến phương pháp học tập của SV 57 4.1.1. Ảnh hưởng của hình thức KT-ĐG KQHT đến phương pháp học 57 4.1.2. Ảnh hưởng của phương pháp KT-ĐG KQHT đến phương pháp học ... Khảo sát các mức độ ảnh hƣởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phƣơng pháp học tập của sinh viên 4.1.1. Ảnh hƣởng của hình thức KT-ĐG KQHT đến phƣơng pháp học Bảng 3.3 Bảng ma trận...
- 40
- 919
- 5
Thực trạng sử dụng trò chơi dân gian trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo (3 6 tuổi) ở một số trường mầm non trên địa bàn tp vinh
... hợp ý kiến của trẻ, cùng với nhận định của mình sẻ nhận xét, đánh giá kết quả chơi. Để đánh giá đúng thực chất của cuộcchơi, người giáo viên phải chỉ ra được ưu điểm, khuyết điểm của từng đội, ... hướngdẫn TCDG của giáo viên mầm non trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫugiáo.1.4.3. Phương pháp xử lý toán học Xử lý các số liệu qua điều tra quan sát.2. PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ... viết 4 206 Tất cả nhiệm vụ trên 6 30 Từ kết quả trên cho ta thấy: giáo viên đã biết sử dụng trò chơi dân gianvào nhiệm vụ ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo. Các giáo viên trường mầm non đã sửdụng...
- 83
- 9,827
- 34
Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn thành phố hà nội
... sinh viên ở một số trường Đại học ở Hà Nội. Phân tích nguyên nhân, những yếu tố ảnh hưởng đến việc thoả mãn nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên. Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn, đề xuất một số ... Oxford. Một số trang web: 29. http://www.Thamvantamly.com 30. http:// www.Tuvantamly.vn 31. http:// www.Giaoduc.edu.vn Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên ở một số trường đại học trên ... 8.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu 8.2 Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi 8.3 Phương pháp phỏng vấn sâu 8.4 Phương pháp thảo luận nhóm 8.5 Phương pháp nghiên cứu trường hợp 8.6 Phương pháp...
- 4
- 2,751
- 95
định hướng giá trị lối sống sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố hồ chí minh
... nghiên cứu tập trung tìm hiểu mặt định hướng giá trị lối sống của sinh viên ở một số trường sau: - Trường ĐHSP TP. HCM - Trường ĐHSPKT TP. HCM - Trường ĐHBK TP. HCM Nghiên cứu định hướng giá trị ... kiến của các thầy cô đang trực tiếp giảng dạy tại các trường đại học tại TP. HCM. - Phiếu thứ hai: Lấy ý kiến của sinh viên tại 3 trường đại học: ĐHSP TP. HCM, ĐHSPKT TP. HCM, ĐHBK TP. HCM, năm học ... Bảng 3.5: Đánh giá của sinh viên về tầm quan trọng 60 của các giá trị chính trị - pháp luật Bảng 3.6: Đánh giá của sinh viên về tầm quan trọng 62 của các giá trị kinh tế Bảng 3.7: Kết quả so...
- 129
- 1,323
- 17
Ảnh Hưởng Của Kiểm Tra - Đánh Giá Kết Quả Học Tập Đến Phương Pháp Học Của SV Ở Một Số Trường Đại Học Trên Địa Bàn TP. HCM
... tài: Ảnh hưởng của kiểm tra – đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn TP. HCM để nghiên cứu. 2. Mục đích của nghiên cứu Mục đích của ... đại học còn khá ít. 1 Ảnh hưởng của kiểm tra – đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của SV ở một số trường đại học trên địa bàn TP. HCM Đinh Văn Thạch Viện Đảm bảo chất lượng giáo ... KQHT, phương pháp học tập cũng như ảnh hưởng của KT-ĐG KQHT đến phương pháp học tập. Về vấn đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập Ở các nước có nền giáo dục phát triển như các nước ở phương...
- 26
- 1,442
- 7
Thực trạng tổ chức, hướng dẫn chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh
... ĐVTCĐ dựa trên hoạt động hớng dẫn của giáo viên mầm non %Trò chơiTheo kết quả trên biểu đồ: Chỉ có 1/50 trò chơi (tơng đơng 2%) đợc đánh giá tốt, những trò chơi đợc đánh giá ở mức độ trung ... non25Luận văn cuối khoá Ngành giáo dục mầm nonBảng 3: ý kiến của giáo viên về những phơng pháp, biện pháp tăng c-ờng vốn sống cho trẻ đà sử dụng.TTTS Những phơng pháp, biện pháp sử dụng Số đồng ... chơi ĐVTCĐ cho trẻ MGL ở một số trờng mầm non trên địa bàn thành phố Vinh cho luận văn cuối khoá của mình.Trần Thị Quỳnh Trang Lớp K42A -Mầm non1Luận văn cuối khoá Ngành giáo dục mầm non Trong...
- 71
- 12,500
- 62
Nghiên cứu động lực học quá trình chuyển số của máy kéo có hộp số với cơ cấu sang số dưới tãi luận văn thạc sĩ kỉ thuật
... HTTL có hộp số cơ học thì động lực học quá trình sang số khác hẳn so với quá trình sang số của hộp số có cơ cấu sang số dới tải bởi vì. Quá trình chuyển số của hộp số có cơ cấu sang số dới tải ... số sang số dới tải trên ô tô, máy kéo đ trở lên khá phổ biến do nó khắc phục đợc một số nhợc điểm của hộp số cơ học. Hộp số với bộ phận sang số dới tải có u điểm nổi trội so với hộp số cơ học ... đích chính của việc khảo sát động lực học của hai HTTL đợc ứng dụng trên một loại máy đó là đánh giá tính năng động lực học của hai HTTL loại cơ học trên máy kéo MTZ- 80 và loại sang số dới tải...
- 92
- 737
- 1
Mẫu làm đề cương và trình bày luận văn thạc sĩ
... - kết quả và bàn luận kết luận và kiến nghịdanh mục công trình của tác giảtài liệu tham khảophụ lụcHình 4.2. Ví dụ về trang mục lục của một luận văn 9luận văn thạc sĩLuận văn của Cao học ... lục của luận văn. Phụlục không đợc dày hơn phần chính của luận văn. Hình 4.2 là ví dụ minh họa bố cục của luận văn qua trang Mục lục. Nên sắp xếp saocho mục lục của luận văn gọn trong một trang ... vực khoa học xà hội thìluận án có thể đến 200 trang.2. Tiểu mụcCác tiểu mục của luận văn đợc trình bày và đánh số thành nhóm chữ số, nhiều nhấtgồm bốn chữ số với số thứ nhất chỉ số chơng...
- 10
- 605
- 5
VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO GIỜ HỌC VĂN HỌC SỬ Ở THPT (BÀI KHÁI QUÁT GIAI ĐOẠN VĂN HỌC) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN
... #i;j*40*E*#P!5:?B$+A$&CE4!m&.!$•M7@(#L1231!7@9!)=*9)$4FB&)!7@B*F/,E*=,E&?".7BE%2.3.3.3 Ưu thế của bản đồ tư duy trong dy học văn học sử:U85>,E"&>.B(#L%$N*#L&'G",c&.97#H^!lY?8M)F&Y<9:.+m.>d:P(4(5$G",c&."&>.OB5$N#Y6#D$)&+&+BE!7@BGP,+B]!7@$/g-Bg-B",c*$N6#$)!7@5h.-B*rZOr5@=.,7!C!76Q6!7@$%B,0B.E$#$>*#,ENB",cM/#!7@;*G",c&.?6#=,FR%/,F*O,9,$r45*$)5*#DN!7*BE$r4B@>%B!)*#B",c9;$)*.7>,0BEE&!7@BUcC#Q9;!„,,0BE&0!7@%B*h$,r*r'N!7>=)"^!lY?8M)F&Ys1--L%66..>4oy))'&>.G"/%$&>.$=@,E,$%#(=.7>,E=@Œ1 ... ",46.SI()%&0k $l7FGY#$SI()m",2\4%2.3.1.1 Dung lượng và loi bài Văn học sử trong bộ môn Ngữ văn ( THPT:$B#L=,*,$$%$N@F#L&-E$B$%"EF*OBE=*OC!‹O$(5@B"=cF+*T+B.E/,FB])8=,;$=@,;sO=,;GE|M1231),0dh ... $$.F8!9,>,0'N2.3.1.2 Đặc điểm kiến thức và phương pháp truyền đt hiện ti1+%!7@(#LBE4C1231,F!+"BA:6,FB7*(#LE!/E!97F&-E9#L"E(#LQ9,E=.M7@(#L!7@$*E5*Ba*!$$BE7$;%#L&-EQ!7@B"/Fh5*=,E%*$!.5*C!*,>$;B7B"/F$TC!*,>*!.5,F,R,;NB)9&//4%#L*$*'=$7#8%C!,91$"C,A!*-.7,...
- 99
- 880
- 1
Luận văn thạc sĩ một số tính chất của đa thức đối xứng và ứng dụng trong đại số
... thức của σ1, σ2, σ3.Bằng cách trên ta dễ dàng nhận được các công thức sau:15 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC ... KHOA HỌCPHẠM VĂN THƯMỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA ĐA THỨCĐỐI XỨNG VÀ ỨNG DỤNGTRONG ĐẠI SỐLUẬN VĂN THẠC SỸ TOÁN HỌCChuyên ngành : PHƯƠNG PHÁP TOÁN SƠ CẤPMã số : 60. 46. 40.Người hướng dẫn khoa học: ... x +2x= −32, .Giải các phương trình trên ta tìm được nghiệm của phương trình đã cho làx = 1, x = 2.31 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vnxn+...
- 81
- 1,018
- 1
Từ khóa: thực trạng sử dụng trò chơi dân gian trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 3 6 tuổi ở một số trường mầm non trên địa bàn tp vinh3 vận dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn học điện kĩ thuậtbước đầu ứng dụng mô hình tisap đánh giá phát thải khí so2 tại một số khu công nghiệp trên địa bàn tp hcmthực trạng tổ chức hướng dẫn chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố vinhdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn ngữ văndạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập ngữ văn theo định hướng phát triển năng lựcchợ luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinhvận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn điện kỹ thuật tại trường cao đẳng công nghiệp việt đứcdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinhkiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 ban cơ bảnkiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh thpt không dùng bài thidạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn vật lýdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn toándạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh cấp thcsdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lựcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam