Sau khi tuyển dụng, các sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội phải đi học thêm các khoá bồi dưỡng để có thể đảm nhận nhiệm vụ:

Một phần của tài liệu Giải pháp quản lý hoạt động thu thập thông tin phản hồi kết quả giáo dục ở trường Đại học Kiến trúc Hà Nội (Trang 101)

C. Các ý kiến khác của Anh/Chị

7. Sau khi tuyển dụng, các sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội phải đi học thêm các khoá bồi dưỡng để có thể đảm nhận nhiệm vụ:

thêm các khoá bồi dưỡng để có thể đảm nhận nhiệm vụ:

□ Không tham dự khoá học nào □ Bổ trợ kiến thức chuyên môn nghiệp vụ □ Bổ trợ kỹ năng nghiệp vụ chuyên môn □ Bổ trợ kỹ năng về công nghệ thông tin □ Nâng cao kỹ năng ngoại ngữ □ Bổ trợ các kỹ năng mềm

□ Thời lượng thực tập của sinh viên được tăng thêm

□ Chương trình đào tạo được xây dựng với sự tham gia của các nhà sử dụng lao động □ Sinh viên được học các khoá bổ trợ các kỹ năng mềm đáp ứng yêu cầu xã hội

□ Sinh viên được rèn luyện các phẩm chất cá nhân đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động □ Hàng năm Trường có chương trình giao lưu trường đại học – nhà sử dụng lao động

□ Hàng năm Trường ĐH có khảo sát về sự hài lòng của các nhà sử dụng lao động đối với SV tốt nghiệp □ Trường đại học phối hợp với các nhà sử dụng lao động tổ chức xe-mi-na cho sinh viên □ Các nhà sử dụng lao động đặt hàng sinh viên nghiên cứu khoa học theo yêu cầu thực tiễn □ Các giải pháp khác (xin nêu rõ): ...

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!

(Nguồn trường ĐHKTHN)

PHIẾU KHẢO SÁT PHẢN HỒI CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP VỀ CHẤT LƯỢNG CỦA CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TẠO VỀ CHẤT LƯỢNG CỦA CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TẠO

Vơi mục tiêu đào tạo sinh viên tốt nghiệp ra trường có đủ kiến thức, kỹ năng chuyên môn nghiệp vụ và phẩm chất đạo đức nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp của thị trường lao động, Trường ĐHKTHN triển khai khảo sát ý kiến phản hồi của anh/chị về chất lượng chuyên ngành đào tạo vừa tốt nghiệp. Anh/chị khoanh tròn vào lựa chọn hoặc điền thông tin vào các khoảng trống. Nhà trường xin chân thành cảm ơn và tiếp thu ý kiến của anh/chị.

Thông tin cá nhân:

Họ và tên………... Ngành học………..……….……Xếp loại tốt nghiệp………..…... Năm tốt nghiệp………...…………...

Chất lượng đào tạo: Thang đánh giá

1 = Hoàn toàn không đồng ý 2 = cơ bản đồng ý 3 = phân vân 4 = Hoàn toàn đồng ý

Nội dung đánh giá

Khoanh tròn vào số phù hợp

nhất Chương trình của chuyên ngành đào tạo

1 Mục tiêu của ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu xã hội 1 2 3 42 Chuẩn đầu ra của ngành đào tạo nêu rõ kiến thức, kỹ năng và phẩm chất người

Một phần của tài liệu Giải pháp quản lý hoạt động thu thập thông tin phản hồi kết quả giáo dục ở trường Đại học Kiến trúc Hà Nội (Trang 101)