1. Tương tỏc bổ sung giữa cỏc gen khụng alen
a. Thớ nghiệm: Lai hai thứ đậu thơmPt/c: Hoa đỏ x Hoa trắng Pt/c: Hoa đỏ x Hoa trắng
F1: 100% đỏ thẫm
F2: 9/16 đỏ thẫm : 7/16 trắng
b. Giải thớch
- F2 cho 16 kiểu tổ hợp ---> F1 cho 4 loại giao tử ---> F1 cú hai cặp gen dị hợp. Vậy cú sự tương tỏc gen: hai cặp gen nằm trờn hai cặp NST khỏc nhau quy định một tớnh trạng
- Từ tỷ lệ F2 là 9:7 đối chiếu với tỷ lệ của hai cặp gen phõn ly độc lập là: 9:3:3:1 ta suy ra kiểu gen và kiểu hỡnh ở F2như sau: A-B-: Hoa đỏ A-bb aaB- Hoa trắng aabb Sơ đồ lai: Pt/c: Đỏ x Trắng c. Nhận xột:
+ Hai cặp gen phõn ly độc lập với nhau nhưng khụng tỏc động riờng rẽ mà cú sự tỏc động qua lại để hỡnh thành màu hoa
+ Gen A tạo ra tiền chất, gen B tạo ra enzyme biến đổi tiền chất thành sắc tố đỏ
2. Tỏc động cộng gộp
a. Thớ nghiệm: Lai hai thứ lỳa mỡPt/c: Đỏ đậm x Trắng Pt/c: Đỏ đậm x Trắng
F1: Hồng
F2: 15 đỏ : 1 trắng
Cỏc cõy đỏ cú màu trừ đỏ nhạt đến đỏ đậm.
b. Giải thớch
? giải thớch thớ nghiệm bắt đầu từ kết quả ở F2. Cú nhận xột gỡ về mối quan hệ giữa cỏc gen trong kiểu gen với sự biểu hiện của chỳng ra bờn ngồi?
Viết sơ đồ lai?
Em cú nhận xột gỡ về hiện tượng di truyền kiểu này?
-HS n/c SGK để trả lời các câu hỏi. - GV nhận xét, chuẩn kiến thức.
2. Hoạt động 2:Tìm hiểu về tác động của mộtgen lên nhiều tính trạng. gen lên nhiều tính trạng.
- GV yêu cầu HS n/c mục II SGK để trả lời các câu hỏi.
? Người ta gọiđú làhiện tượng gỡ? ? Nêu ý nghĩa của genđa hiệu? - HS n/c SGK để trả lời câu hỏi. - GV chuẩn kiến thức.
gen quy định
- Phõn loại màu sắc ở thế hệ F2đối chiếu với tỷ lệ 9:3:3:1 ta suy ra tỷ lệ kiểu gen và kiểu hỡnh ở F2như sau:
AABB: Đỏ đậm AABb AaBB AaBb AAbb aaBB Aabb aaBb aabb: Trắng - Sơ đồ lai: Pt/c: Đỏ đậm x Trắng KG: AABB x aabb (Viết đến F2) c. Nhận xột:
+ Hai cặp gen khụng alen nằm trờn hai cặp NST khỏc nhau quy định một tớnh trạng
+ Sự cú mặt của mỗi gen trội đúng gúp một phần như nhau trong việc hỡnh thành tớnh trạng.
+ Hiện tượng này được gọi là tỏc động cộng gộp của cỏc gen khụng alen hay tỏc động đa gen.