37 111 26 11 2,94 5 Kết hợp với những ngời do không có điều kiện học
3.2.4.Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục hớng nghiệp
3.2.4.1. Mục đích của biện pháp
Theo chỉ thị số 33/CT-BGD&ĐT đã khẳng định các cấp QLGD cần quán triệt chủ trơng xã hội hóa giáo dục của Đảng và Nhà nớc trong chỉ đạo thực hiện GDHN. Việc quản lý xã hội hóa GDHN ở trờng THPT của hiệu trởng cũng không ngoài mục đích đó. Mục đích của biện pháp này là phát huy tối đa các nguồn lực trong xã hội để tham gia vào công tác GDHN. Tăng cờng cơ sở vật chất, tinh thần để nâng cao chất l- ợng GDHN , tạo cho các em tích cực tham gia nhiệt tình trong GDHN
3.2.4.2. Nội dung thực hiện
- Huy động mọi lực lợng xã hội tham gia vào công tác GDHN theo phơng châm Nhà nớc và Nhân dân cùng làm để giải quyết hai vấn đề: Hỗ trợ vật lực, tài lực cho GDHN và sử dụng hợp lý các sinh viên, học viên tốt nghiệp ra trờng.
- Chuẩn bị cho xã hội một lực lợng thanh niên có trình độ, có hiểu biết về khoa học kỹ thuật và kỹ thuật công nghệ, sẵn sàng đi vào cuộc sống lao động với thái độ lao động đúng đắn, có lòng yêu nghề, hết lòng vì sự nghiệp CNH-HĐH đất nớc.
3.2.4.3. Cách thức thực hiện
- Phối hợp với các cơ quan văn hóa của quận tổ chức các chuyên mục về GDHN phát thanh trên sóng truyền thanh .
- Tham mu cấp ủy, chính quyền địa phơng huy động nguồn lực cho GDHN. - Đa nhiệm vụ GDHN vào nghị quyết của trờng, của chi bộ.
- Tổ chức hội thảo với CMHS về GDHN cho học sinh lớp 12. Mời CMHS có kinh nghiệm nói chuyện về vấn đề chọn nghề và mời các CMHS tuy cha qua đào tạo đại học, cao đẳng nhng vẫn thành đạt do chọn đợc một nghề thích hợp.
- Vận động các cơ quan, nhà máy có sự u tiên trong việc tuyển chọn lao động có hộ khẩu trong quận và tạo điều kiện cho họ phát triển nghề nghiệp.
3.2.4.4. Điều kiện thực hiện
- Lập danh sách các tổ chức, cơ quan , nhà máy đóng trên địa bàn quận và thuyết phục họ tham gia tích cự vào GDHN.
- Hợp đồng chỉ tiêu tuyển dụng của cơ quan, nhà máyvà gửi đi đào tào tại các cơ sở đào tạo nghề.