Trờng Nguyễn Gia Thiều thành lập năm 1950 tại Thôn Lạc thổ, xã Ngũ Thái huyện Thuận Thành , tỉnh Bắc Ninh. Do ở cạnh thôn Liễu Ngạn - quê hơng Danh nhân văn hoá Nguyễn Gia Thiều nên đợc vinh dự mang tên ông. năm 1951 trờng chuyển về địa điểm hiện nay Số nhà 27 ngõ 298 Ngọc Lâm - Quận Long Biên - Hà Nội :
Trờng thành lập năm 1950 và là 1 trong 4 trờng Trung học công lập của Hà Nội Năm 1958 thành trờng cấp II + III với những lớp cấp III đầu tiên .
Năm 1960 thành trờng cấp III Nguyễn Gia Thiều( Nay là THPT Nguyễn Gia Thiều) Trờng THPT Nguyễn Gia Thiều là đơn vị đóng trên địa bàn Phờng Ngọc Lâm , quận Long biên. Đây là quận non trẻ nằm ở Đông Bắc , cửa ngõ Thủ đô, tốc độ đô thị hoá nhanh, trình độ dân trí cha cao, mật độ giao thông lớn, có nhiều tuyến đờng quan trọng trong vùng tam giác kinh tế Hà Nội - Hải Phòng - Quảng ninh với Trung quốc. Dân số gia tăng cơ học , an ninh trật tự phức tạp. Học sinh c trú trên địa bàn rộng từ các phờng của Quận và các xã của huyện Gia Lâm. Đội ngũ giáo viên trẻ quá nhiều ( 65 % giáo viên tuổi từ 30 trở xuống ), đây vừa là thuận lợi, vừa là khó khăn bởi đội ngũ giáo viên trẻ có trình độ đào tạo cơ bản, nhiệt tình, sáng tạo nhng còn thiếu kinh nghiệm trong giảng dạy, trong xử lý các tình huống s phạm, hoàn cảnh gia đình còn khó khăn, thiếu thốn. Năm học 2011 -2012 toàn trường cú tổng số học sinh 2045 em.
Với 111 cán bộ, giáo viên trong đó giáo viên trực tiếp giảng dạy là 101 ngời, trong đó có 100% giáo viên đạt chuẩn, có 36,63 % trên chuẩn. Từ năm 2005 đến 2012 đã có 13 giáo viên đạt giải tại Hội thi giáo viên dạy giỏi Thành phố . Phong trào đúc kết và ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến cũng thực hiện tốt .
Về chất lợng học sinh : từ năm 2005 đến nay chất lợng học sinh ngày một nâng cao. Số học sinh đạt xếp loại văn hoá Giỏi cho đến năm 2012 đã tăng gấp 3 lần so với năm 2005. Năm học 2010 -2011 có 662 học sinh giỏi đạt tỷ lệ 32,28% là một trong những trờng THPT của Hà Nội có tỷ lệ học sinh giỏi cao . Học sinh xếp loại văn hoá Khá có 1257 em đạt tỷ lệ 61,29% . Nh vậy cả Giỏi và Khá chiếm tỷ lệ 93,57% học sinh toàn trờng . Học sinh xếp loại văn hoá yếu chỉ có 2 em , chiếm tỷ lệ 0,14 %, xem bảng 2.3 thống kê các chỉ số năm học theo thông tin số liệu tại báo cáo tự đánh giá của trờng THPT Nguyễn Gia Thiều năm 2010. Giáo dục đạo đức cho học sinh cũng đạt kết quả tốt, năm học 2010 -2011 có1860 học sinh chiếm tỷ lệ 90,69 % học sinh đạt hạnh kiểm Tốt , 188 học sinh, chiếm tỷ lệ 9,17% đạt hạnh kiểm Khá , chỉ có 0,14% học sinh xếp loại Trung bình và Yếu về hạnh kiểm .
Các chỉ số Năm học
2007 - 2008 2008 - 2009Năm học 2009 - 2010Năm học 2010 - 2011Năm học
Sĩ số bình quân học sinh trên
lớp 45,15 45,31 45,46 45,06
Tỷ lệ học sinh trên giáo viên 3,69 3,82 4,3 4,43
Tỷ lệ bỏ học, nghỉ học
Tỷ lệ học sinh có kết quả học tập trung bình và dới trung
bình. 25,1 15,4 9,97 5,67 Tỷ lệ học sinh có kết quả học tập dới trung bình. 2,22 1,08 0,29 0,25 Tỷ lệ học sinh có kết quả học tập trung bình 22,88 14,32 9,68 5,42 Tỷ lệ học sinh có kết quả học tập khá. 57,23 63,46 63,54 59,96 Tỷ lệ học sinh có kết quả học tập giỏi và xuất sắc 17,67 21,14 26,49 34,27
Bảng 2.3 Thống kê các chỉ số học lực của học sinh
Chất lợng tuyển sinh đầu cấp của Nhà trờng luôn đứng trong tốp 10 trờng THPT có điểm tuyển sinh cao của Thành phố Hà Nội. Điểm tuyển sinh lớp 10 trong 5 năm gần đây nh sau :
Năm học
2007 - 2008 2008 - 2009Năm học 2009 - 2010Năm học 2010 - 2011Năm học 2011-2012Năm học
Điểm chuẩn 48,5/60 48/60 52/60 52,5/60 49/60
Bảng 2.4 Bảng thống kê đầu vào lớp 10 của trờng 5 năm
(Số liệu của trờng THPT tại tháng 3/2012)
Trong các cuộc thi học sinh giỏi lớp 12 Thành phố Hà Nội Năm nào đội tuyển học sinh giỏi của trờng cũng đợc biểu dơng vì có nhiều học sinh đạt giải học sinh giỏi Thành phố , đạt giải học sinh giỏi Quốc gia . Năm học 2011 - 2012 có 25 học sinh tham gia dự thi thì có 23 học sinh đạt giải học sinh giỏi thành phố, trong đó có 06 giải nhì - 06 giải ba - 11 giải Khuyến khích thành phố. Ngoài ra học sinh khối 10 và 11 còn
đạt 80 giải Olympic cụm Long Biên - Gia Lâm . Kết quả trong các kì thi học sinh giỏi thành phố , quốc gia trong 5 năm gần đây đạt nh sau :
Năm học
2007 - 2008 2008 - 2009Năm học 2009 - 2010Năm học 2010 - 2011Năm học 2011-2012Năm học
Giải thành phố 18 21 21 23 23
Giải quốc gia 1 ( K.K) 1 ( Nhì )
Bảng 2.5 Thống kê chất lợng học sinh giỏi hàng 5 năm
Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2007 - 2008; 2008 - 2009 ; 2009 -2010 và 2010 - 2011 có 100% học sinh lớp 12 tốt nghiệp . Tỷ lệ học sinh lớp 12 của trờng đỗ vào các trờng Đại học đạt từ 60% đến 76% . Theo thống kê kết quả kỳ thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trờng THPT Nguyễn Gia Thiều thuộc tốp 100 trờng dẫn đầu trong số các trờng THPT toàn quốc .
Về cán bộ , giáo viên của nhà trờng : Trong số 03 cán bộ quản lý thì có 2 ngời (1 Hiệu trởng và 1 Phó hiệu trởng) đã tốt nghiệp Thạc sĩ , nhng chỉ có 1 ngời có trình độ Thạc sĩ QLGD , còn lại 2 ngời chỉ qua đào tạo ngắn hạn trong vài tháng vì thế đa phần là dựa vào kinh nghiệm để quản lý nên việc thực hiện đổi mới quản lý trong giai đoan hiện nay còn hạn chế.
Mặc dù giáo viên nhà trờng trong giai đoạn hiện nay rất trẻ , trung bình tuổi đời của giáo viên toàn trờng gần = 36 tuổi ( Có 62 giáo viên có độ tuổi từ 30 trở xuống ) Số giáo viên đợc đào tạo rất cơ bản nhng kinh nghiệp s phạm còn hạn chế. Hiện có 1 nghiên cứu sinh; 36 Thạc sĩ; 10 đang theo học thạc sĩ . Đây là tỷ lệ rất lớn mà không phải bất cứ trờng THPT nào của Việt Nam cũng có đợc. Trờng phân chia giáo viên thành 6 tổ chuyên môn, 1 tổ Hành chính - Quản trị. Có thể phân tích cơ cấu nhân lực của trờng nh sau :
Tổ chuyên môn và
Quản lý Tổng Trình độ giáo viên
số Tốt nghiệp QLGD chuẩnTrên Chuẩn học caoĐang học Dạy GDHN Th Sĩ CN Sơ cấp TS Có CM Cán bộ quản lý 03 01 02 02 03 Tổ Toán- Tin 23 06 02 Tổ Lý – KTCN 12 05 01 03 0 Tổ Hóa- Sinh-KTNN 16 07 03 Tổ Ngữ Văn 14 10 01 Tổ Xã Hội 15 05 02 Tổ NN-TD-QP 20 02 01 Toàn trờng 101 01 0 02 36 101 10 03 0
Bảng 2.6: Cơ cấu cán bộ , giáo viên THPT Nguyễn Gia Thiều 2.1.3. Tình hình phân luồng học sinh THPT Nguyễn Gia Thiều năm 2011.
Hớng vào thế kỷ XXI các quốc gia đang chú ý việc đào tạo nguồn nhân lực có chất lợng và hiệu quả cao để đáp ứng yếu cầu phát triểu kinh tế – xã hội dần chuyển từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức. Việc phân luồng học sinh các cấp học có
liên quan mật thiết với việc “ Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dỡng nhân tài”. Nhng ở trờng THPT Nguyễn Gia Thiều nói riêng và THPT của thành phố Hà Nội nói chung thì việc phân luồng sau THPT cha đợc định hớng rõ và cha có giải pháp phù hợp, dẫn đến sự phân luồng còn bất hợp lý. Cùng với quan điểm lệch lạc của xã hội về khoa cử, bằng cấp và nghề nghiệp, nên số lợng học sinh thi vào trờng đại học nhiều hơn học sinh vào trờng cao đẳng và TCCN. Theo số liệu tuyển sinh của trờng THPT Nguyễn Gia Thiều thì số học sinh đăng ký vào trờng đại học năm 2012 là 670/684 em, chiểm tỉ lệ 97,95% so với tổng số học sinh lớp 12 , số học sinh thi vào trờng cao đẳng chỉ có 14 em đạt tỷ lệ rất khiêm tốn 2,04%. Tuy nhiêm trong số các em học sinh lớp 12 thi vào trờng cao đẳng đều là các em thi cả hai loại trờng: trờng đại học và tr- ờng cao đẳng. Nh vậy số học sinh đăng ký thi vào trờng TCCN còn khiêm tốn hơn nữa chỉ có 1.49%. Tuy nhiên với số lợng học sinh thi ĐH, CĐ nh vậy thì có 70% là đỗ đại học năm đầu tiên, 30% học sinh trợt này lại tiếp tục ôn tập thi tiếp năm sau hoặc tìm kiếm con đờng du học, rất ít học sinh học Trung cấp khoảng 0,5% . Việc chọn ngành, nghề chỉ có 30% chọn thi đậu đúng nghề muốn học , Còn lại 60.35% học sinh học không theo nghề đã lựa chọn và các em cha định hớng nghề nghiệp. Xem bảng đăng kí dự thi ĐH, CĐ năm 2012 nh sau :
Khối thi
A A1 B C D1 H M V
Số lợt học sinh đăng kí dự thi
1059 184 277 33 663 7 7 33
Bảng 2.7 Bảng thống kê khối dự thi của học sinh năm 2012
Sự lựa chọn ngành nghề của học sinh trờng THPT Nguyễn Gia Thiều cũng rất bất hợp lý. 65% chọn ngành Kinh tế , Kĩ thuật; 30% chọn nghành xã hội; 5 % chọn ngành dịch vụ, giáo dục, y tế. Nhìn vào biểu đồ 2.1 sau đây ta thấy rất rõ sự chênh lệch này. Số học sinh nộp hồ sơ thi vào các trờng đại học gấp 20,38 lần số học sinh nộp đơn thi vào các trờng cao đẳng và TCCN. Còn biểu đồ 2.2 dới đây cho ta thấy số học sinh đi vào khối A và khối B nhiều hơn số học sinh thi vào khối C và khối D từ 3 - 5 lần. Những học sinh có điển thi tốt nghiệp từ 5 trở lên với các môn Toán, Lý, Hóa lại thấp hơn đối với môn Văn và môn Sử. Tất cả những điều trên nói lên rằng trờng THPT Nguyễn Gia Thiều cha quan tâm đúng mức đến GDHN cho học sinh THPT.
Biểu đồ 2.8 Bảng so sánh tỷ lệ điểm TN với điểm thi ĐH
Hơn thế nữa nhà trờng mới chỉ quản lý con số học sinh thi vào trờng đại học, tr- ờng cao đẳng và TCCN, số còn lại nhà trờng cha biết đợc có bao nhiêu học sinh đi học nghề, có bao nhiêu nhiêu học sinh không biết làm gì? Chính những điều này cho thấy nhà trờng cha thực sự chú ý đến việc hớng cho các em vào học nghề, cha chuẩn bị tâm lý cho các em đi vào cuộc sống lao động, cha có kế hoạch quản lý số học sinh không thi vào một trờng đại học hoặc một trờng cao đẳng hay một trờng TCCN nào.
Năm học Văn Toán Lý Hóa Sử NN Địa Sinh Đỗ TN
2008 -2009 2009 TS 616 646 637 634 598 649 651 Tỉ lệ % 94,6 99,23 97,84 99,23 91,86 99,69 100 2009 - 2010 TS 528 674 670 583 653 584 678 Tỉ lệ % 77,88 99,41 98,8 85,99 96,31 86,13 100 2010 - 2011 TS 617 677 663 673 632 672 681 Tỉ lệ % 90,6 99,41 97,36 98,82 92,8 98,68 100 Tỷ lệ trung bình TS 1761 1997 1300 670 583 1960 1814 1321 2010 Tỉ lệ % 87,61 99,35 97,6 98,8 85,99 97,51 90,25 99,17 100
Bảng 2.9 Tỉ lệ học sinh có điểm môn thi >=5.0 và tỉ lệ HS đỗ TN
Số liệu : Nguồn văn phòng trờng THPT Nguyễn Gia Thiều
Từ biểu đồ 2.8 và bảng số liệu tổng hợp 2.9 ta lập biểu bảng so sánh kết quả giữa thi tốt nghiệp THPT và điểm thi tuyển Đại học ( Tính theo tỷ lệ % ) để xem xét , đánh giá học sinh của trờng THPT Nguyễn Gia Thiều lựa chọn nhóm thi khối nào , từ đó rút ra hớng các em thờng chọn nghề, nghiệp.
Văn Toán Lý Hóa Sử NN Địa Sinh Tỷ lệ đỗ
Kết quả thi TN THPT đạt >=5
87,61 99,35 97,6 98,8 85,99 97,51 90,25 99,17 100
Kết quả thi Đại học đạt >=5
58,91 68,63 66,11 61,27 55,78 68,79 57,89 64,93 63,29
Bảng 2.10 : So sánh tỷ lệ đạt điểm từ 5 trở lên ở các môn thi Tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH.
Số tỷ lệ học sinh đỗ đại học ở bảng trên là chỉ dựa trên điểm sàn và tính ở năm đầu tiên sau khi tốt nghiệp lớp 12. Thực tế thì số liệu đỗ có thể cao hơn bởi hiện nay, số trờng đại học t thục rất nhiều, nhiều học sinh không dự thi, không đăng kí nhng vẫn có “giấy báo Nhập học ” , đây phải chăng là hệ quả do chúng ta mở trờng Đại học quá nhiều do với nền kinh tế của đất nớc.
Từ bảng biểu thị trên cho ta thấy số lợng học sinh của trờng THPT Nguyễn Gia Thiều có điểm thi Tốt nghiệp THPT các môn học rất cao, tập trung chủ yếu ở các môn nhóm thi Đại học khối A , A1 và B để biết rằng số học sinh chọn các trờng nhóm Kinh tế, kĩ thuật là nhiều hơn khối xã hội và các khối Năng khiếu.