Tác dụng của luân canh, xen canh và tăng vụ

Một phần của tài liệu bài 43 (Trang 41)

- Là tăng số vụ gieo trồng trong năm trên một diện tích đất .

- Cá nhân HS trả lời.

II. Tác dụng của luân canh, xen canh và tăng vụ vụ

- HS hoạt động nhóm nêu tác dụng của các phương pháp luân canh, xen canh và tăng vụ

Tuần 20 Nsoạn: 9/01/ 2009

Tiết 20 Ngày dạy:13/01/2009

ÔN TẬPI. Mục tiêu bài học. I. Mục tiêu bài học.

Sau bài học HS :

- Củng cố và khắc sâu các kiến thức đã học. Trên cơ sở đó HS có khả năng vận dụng vào

thực tế sản xuất.

- Nắm được trọng tâm kiến thức để chuẩn bị cho kì thi học kì

- Có thái độ nghiêm túc trong tiết ôn tập.

II. Chuẩn bị.

- Bảng phụ ghi sẵn hệ thống hoá phần trồng trọt

- HS trả lời trước các câu hỏi phần ôn tập.

III. Tổ chức các hoạt động dạy học.

Hoạt động 1 : Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS

GV: cho HS kiểm tra chéo lẫn nhau về sự chuẩn bị bài ở nhà của HS.

GV nhận xét sự chuẩn bị của HS.

Hoạt động 2 : Tổ chức ôn tập

* GV: Treo bảng phụ nội dung: Hệ thống hoá kiến thức phần trồng trọt

- Nêu lần lượt các câu hỏi : từ câu 1 –9.

Yêu cầu cá nhân HS trả lời , HS khác nhận xét.

GV dựa vào bảng Hệ thống hoá kiến thức phần trồng trọt tổng hợp lại các kiến thức cần nắm. * Cho HS thảo luận nhóm trả lời lần lượt các câu từ 10 - 13

- Gọi đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét.

- GV thống nhất chung câu trả lời.

- Dao đề cương ôn tập cho hs về nhà soạn và học ( dựa trên kiến thức của tiết ôn tập)

Hoạt động 3: Dặn dò

- Soạn đề cương nghiêm túc để chuẩn bị kiểm tra. - Học theo đề cương đã ra.

- Oân tập lại các kiến thức đã học từ đầu năm , chuẩn bị cho kiểm tra học kì I

Tuần 18 Nsoạn: 9/01/ 2009

Tiết 18 Ngày thi:3/1/2009

THI HỌC KÌ I

Một phần của tài liệu bài 43 (Trang 41)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(116 trang)
w