Giáo dục: Giáo dục ý thứcthực hiện tốt pháp luật II Ph ơng tiện , tài liệu

Một phần của tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 9 chuẩn KTKN và phương pháp dạy học tích cực (Trang 53)

I. hệ thống lại kiến thức

3Giáo dục: Giáo dục ý thứcthực hiện tốt pháp luật II Ph ơng tiện , tài liệu

-Giáo viên: - GV: soạn giáo án -Học sinh: - Đọc, chuẩn bị bài III. Hoạt động dạy và học

1.

ổ n định tổ chức l ớ p (1’) 2. Kiểm tra b i cà ũ:(5’)

? Công dân – HS có trách nhiệm gì đối với quyền và nghĩa vụ lđ của công dân.

3. Bài mới:

Giới thiệu bài(1’)

Chúng ta th ờng nói : “ Làm việc theo hiến pháp và pháp luật” Vậy mà vẫn có

hành vi vi phạm pháp luật.Vậy những hành vi nh thế nào là vi phạm pháp luật và tráh nhiệm pháp lý của công dân nh thế nào chúng ta vào bài hôm nay.

Nội dung bài giảng: Hoạt động của giáo viên và

học sinh TG Nội dung ghi bảng

*.Hoạt động 1:Hớng dẫn học

sinh tìm hiểu phần đặt vấn đề. G tổ chức cho Hs trao đổi, thảo luận

-Em hãy cho biết trờng hợp nào là vi phạm pháp luật và không vi phạm pháp luật?

17’ I.Đặt vấn đề

Trờng hợp 1: A rất ghét B và có ý định sẽ

đánh B một trận thật đau cho bõ ghét

Trờng hợp 2: Một ngời uống rợu say, đi

xe máy và gây tai nạn

Trờng hợp 3: Một em bé lên 5 tuổi,

? Xác định những hành vi thuộc loại vi phạm gì và trách nhiệm pháp lí của Công dân?

- Hành vi thứ 3, không chịu trách nhiệm pháp lí vì ngời đó không có năng lực pháp lí ? Em hiểu ntn là vi phạm pháp luật ? ? Có các loại vi phạm pháp luật nào? Vi phạm pháp luật hình sự là những hành vi nguy hiểm cho xã hội đợc quy định trong bộ luật hình sự.

Ví dụ: Trộm cắp, cớp giật, giết ngời, buôn ma tuý...

Vi phạm pháp luật hành chính: Là những hành vi xâm phạm các quy tắc quản lý nhà nớc mà không phải là tội phạm.

Ví dụ: Lấn chiếm vỉa hè, lòng đ- ờng, làm các loại giấy tờ giả, tham gia giao thông không có giấy phép lái xe...

Tình huống:

Anh Quốc có mảnh đất rộng 100 mét vuông. Khi làm nhà anh đã lấn sang nhà anh Nam 10 mét vuông. anh Nam đã bắt anh Quốc phải đền bù trả lại anh 10 mét vuông đất nhà anh Quốc không trả.

a. Nhận xét về hành vi của anh Quốc?

b.Yêu cầu của anh Nam có đúng không?

* Hoạt động 2.Hớng dẫn HS làm 20’

bên cạnh.

II. Nội dung bài học 1. Vi phạm pháp luật : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Là hành vi trái pháp luật, có lỗi do ngời có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội đợc pháp luật bảo vệ

Một phần của tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 9 chuẩn KTKN và phương pháp dạy học tích cực (Trang 53)