Giáo dục :Giáo dục ý thức giữ gìn, phong chống bệnh tật, tuyên truyền để mọi ngờ

Một phần của tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 9 chuẩn KTKN và phương pháp dạy học tích cực (Trang 36)

I. hệ thống lại kiến thức

3Giáo dục :Giáo dục ý thức giữ gìn, phong chống bệnh tật, tuyên truyền để mọi ngờ

cùng dùng.

II. Ph ơng tiện , tài liệu

-Giáo viên:Su tầm tranh ảnh, t liệu địa phơng. -Học sinh:nh giáo viên.

III. Hoạt động dạy và học 1.ổn định tổ chức:(1’) 2. kiểm tra:(5’)

? Lý tởng sống của thanh niên ngày nay là gì?

? Đọc một số câu danh ngôn, bài hát về những tấm gơng ngời có lý tởng.

3. Bài mới:

Giới thiệu bài:(1’) Hiện nay Đảng, nhà nớc ta luôn có chủ trơng phòng chống tệ nạn

xã hội. Thị xã Bắc Ninh là mảnh đất văn hiến, hiếu học. Các nhà trờng, các phờng xã luôn coi trọnggiáo dục cho học sinh, chủ trơng của Đảng và nhà nớcvề phòng chống tện nạn xã hội và nhiễm HIV

Nội dung bài giảng:

Hoạt động của giáo viên và

học sinh TG Nội dung ghi bảng

*.Hoạt động 1:Hớng dẫn học

sinh tìm hiểu phần đặt vấn đề. -GV đa thông tin trên bảng phụ.

ở Việt nam, tổng cục thống kểtong vòng 10 năm gần đây (1995- 2004) số ngời nhiễm HIV tăng gấp 40 lần tính đến 31-7-2007 có 83 481 ng- ờinhiễm HIV. 13.124 chuyển

5’

15’

I.Đặt vấn đề:

-ở Việt Nam hiện nay số ngời nhiễm HIV rất cao, ngời tử vong về HIV cũng rất cao.

-Bắc Ninh cũng có nhiều trờng hợp mắc căn bệnh này và nhiều trờng hợp đã chết.

II.Nội dung bài học:

1. HIV là tên gọi của loại vi rút gây ra AIDS KHi vi rút này xâm nhập vào cơ thể thì ngời đó sẽ nhiễm nó.

sang giai đoạn AIDS, 7.455 ngời tử vong

? Em có nhận xét gì về số liệu thống kê trong bản thông điệp đó.

-HS quan sát ảnh.

*.Hoạt động 2:

? Em hiểu HIV là gì? Thế nào là AIDS

-HS quan sát tranh

? Em hãy cho biết các con đ- ờng lây nhiễm HIV

GV làm thế nào để tự chăm sóc và bảo vệ để không mắc HIV- AIDS

? Em cho biết cách chăm sóc bệnh nhân HIV-AIDS? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

? Em làm gì để tham gia phong trào phòng chống HIV- AIDS?

-HS kể một số việc làm của mình, của gia đình để tham gia phòng chống HIV

? ở địa phơng em , nhà trờng đã có việc làm gì để phòng chống HIV?

hớng dẫn HS làm Bài tập -Trò đọc và nêu yêu cầu

-GV hớng dẫn HS tìm các con đờng lây bệnh và đánh dấu vào ô trống.

hớng dẫn HS làm Bài tập 2. -Trò đọc và nêu yêu cầu -Trò làm nhóm

-GV nhận xét.

hớng dẫn HS làm Bài tập 3 -Trò đọc và nêu yêu cầu -Trò tự làm

12’

AIDS.

2. Các đờng lây nhiễm HIV là: - Lây qua đờn máu.

-Lây qua đờng tình dục . -Lây từ mẹ sang con.

3. Tự chăm sóc , bảo vệ để không mắc HIV. -Thuỷ chung một vợ một chồng, không quan hệ tình dục bừa bãi.

-Không tiêm chích ma tuý .

-Ngời bệnh đợc truyền máu phải đảm bảo không có HIV.

-Tiệt trùng dụng cụ y tế. 4. Chăm sóc ngời bệnh.

-Mang găng tay khi tiếp xúc với chất thải của bệnh nhân.

-HIV không lây qua đờng tiếp xúc thông thờng. -Không mặc, giặt quần áo chung với ngời bệnh. 5. Nhà trờng, địa phơng tuyên truyền sự nguy hiểm của căn bệnh này.

-Hớng dẫn cách phòng tránh. chăm sóc ngời bệnh.

III. Bài tập

Bài tập 1:Chọn đáp án đúg và đánh dấu vào con đờng lây bệnh.

a. Quan hệ tình dục bừa bãi. b. Ăn chung bát đũa.

c. Đờng truyền máu.

d. Nói chuyện với ngời bệnh. e. e. Từ mẹ sang con.

Bài tập 2

Nam đến rủ Sơn tối nay đi dự sinh nhật Thảo cùng lớp nhng Sơn từ chối không đi cùng Nam. Nam gặng hỏi lý dothì Sơn trả lời: vì anh trai của Thảo bị HIV, sợ bị lây nắm.Nếu em là Nam em sẽ khuyên bạn Sơn những gì?

Bài tập 3.

Lập kế hoạch những việc làm phòng chống HIV.

-Tên kế hoạch

-Thời gian thực hiện. -Những công việc. -Kết thúc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

4. Củng cố:(5’) GV khái quát nội dung bài.

Một phần của tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 9 chuẩn KTKN và phương pháp dạy học tích cực (Trang 36)