I. hệ thống lại kiến thức
5. Hớng dẫn học bài(1’)
-Học bài.
Ngày dạy 29-12-2012 Tiết18
Thực hành, ngoại khoá các vấn đề của địa ph- ơng
và các nội dung đã học: vấn đề an toàn giao thông
I.Mục tiêu bài dạy 1. Kiến thức:
-Học sinh nắm đợc quy định chung của pháp luật về bảo đảm trật tự an toàn giao thông đờng bộ.
-Giải thích đợc một sốquy định cơ bản về ATGTĐB cụ thể quy định về làn đờng, vợt xe, tránh xe...
2. Kỹ năng;
-Nhận biết đợcc một số dấu hiệu giao thông và sử lý đúng đắn các tình huống đi đờng liên quan đến nội dung bài học.
-Biết đánh giá hành vi của bản thân và ngời khác.
3 Giáo dục :
-Thực hiện nghiêm chỉnh và nhắc nhở ngời khác cùng thực hiện. -Tôn trong quy định giao thông.
-Biết phản đối việc làm không tôn trọng quy định an toàn giao thông.
II. Ph ơng tiện , tài liệu
-Giáo viên:Tài liệu an toàn giao thông..
-Học sinh:Tìm hiểu tình hình an toàn giao thông. III. Hoạt động dạy và học
1.ổn định tổ chức:(1’) 2. kiểm tra:(5’)
Em cho biết cách chăm sóc bệnh nhân HIV-AIDS?
Em làm gì để tham gia phong trào phòng chống HIV-AIDS?
3. Bài mới
Giới thiệu bài:(1’)Trong thời gian gần đây chính phủ ra yêu cầu gì đối với ngời tham
gia giao thông bằng phơng tiện xe máy? (Đội mũ bảo hiểm). Tại sao lại nh vậy chúng ta tìm hiểu về tình hình an toàn giao thông.
Nội dung bài giảng
Hoạt động của GV và HS TG Nội dung ghi bảng
•Hoạt động 1:
toàn giao thông trong tháng12của miền Bắc.
-? Nêu tình hình an toàn giao thông ở Bắc Ninh.
? Nhận xét về tình hình an toàn giao thông.
……….
Hoạt động 2:
? Em hiểu những quy tắc nào về giao thông đờng bộ? -Học sịnh nêu. Giáo viên tổng hợp kết luận
-Ta cần thực hiện quy định về an toàn giao thông cụ thể nh thế nào ?
+Trong trờng hợp đờng không có vỉa hè, có vỉa hè, + Đờng rẽ, ngã ba ngã t có đèn tín hiệu và không có tín hiệu
+ Khi đi xe đạp xe máy có chở ngời, chở hàng ... *Hoạt động 3; Hớng dẫn làm bài tập 1: -Trò đánh dấu vào bảng phụ. -Cô nhận xét và kết luận Hớng dẫn làm bài tập 2: -Trò làm nhóm. -Nhóm trởng trình bày -Giáo viên kết luận.
Hớng dẫn làm bài tập 3: -Hớng dẫn lập kế hoạch ’ 20’ ’ 10’
-Tình hình tai nạn giao thông ở tỉnh ta cũng rất nghiêm trọng.
……….
II.Nội dung bài học
1.Quy tắc chung về an toàn giao thông đờng bộ.
-Ngời tham gia giao thông phải đi bên phải theo chiều của ngời tham gia giao thông.. Đi đúng phần đờng quy định và phải chấp hành hệ thống biển báo đờng bộ.
2. Một số quy định cụ thể.
a. Ngời ngồi trên xe mô tô , xe gắn máy không đợc mang vác các vật cồng kềnh, không sử dụng ô, không bám hoặc kéo , đẩyphơng tiện khác. Không đứng trên yên , giá đèo hàng hoặc tay lái . Không sử dụng điện thoại di động, đội mũ bảo hiểmkhông đúng quy định.
b. Ngời điều khiển xe đạp chỉ chở tối đa một ngờilớn và một trẻ em dới 7 tuổi, không sử dụng ô, không đi xe đạp trên hè phố, vờn hoa, công viên không đèo vật cồng kềnh.
-Quy định: Rộng: 0,3 m, dài0,5m
c. Ngời điều khiển xe thô sơ phải cho xe đi hàng một. Đi đúng phần đờng quy định. Hàng hoá xếp trên xe phải đảm bảo an toàn không gây cản trở giao thông.
d. Trên đờng một chiều có vạch kẻ phân làn, lái xe thô sơ phải đi trên đờng bên phải trong cùng, xe cơ giới đi trên làn đờng bên trái và chú ý quan sát. Chỉ đợc vợt khi không có ch- ớng ngại vật phía trớc.
e. Khi tránh xe ngợc chiều phải giảm tốc độ giơ tay xin đờng , di chuyển dần dần về phía đờng chuyển hớng.
………
III.Bài tập
Bài tập 1:Em đồng ý với hành vi nào khi có tai
nạn?
a. Chở ngời bị thơng đi cấp cứu. b. Lục soát đồ của ngời bị nạn. c. Giữ đồ đạc cho ngời bị nạn.
+Tên ngời lập kế hoạch. +Tên kế hoạch.
+Thời gian thực hiện. +Nội dung công việc. + Dự kiến kết quả.
d. Báo cho công an (gần nhất.)để xử lý tai nạn.
Bài tập 2:Tình huống.
Buổi tra tan học , đờng vắng. Quý liền trổ tài tr- ớc các bạn đi lạng lách, đánh võng. Không ngờ vớng vào quang gánh của bác bán rau đang đi dới lòng đờng làm rau bị đổ . Quý bị ngã. bác bán rau nâng Quý dậy. Theo em ai có lỗi, lỗi gì?
Bài tập 3:lập kế hoạch thực hiện an toàn giao
thông.
4. Củng cố(2’) Gv hệ thống bài 5. H ớng dẫn học bài 1’:
Ôn tập lại chơng trình.
---
Ngày dạy 22/12/2012.
Tiết 16 : Kiểm tra học kì I I.Mục tiêu bài dạy
1. Kiến thức: - Giúp H củng cố, hệ thống kiến thức đã học, vận dụng vào thực tế để
có hành vi, ứng xử đạo đức tốt
2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng làm bài