- Yíu cầu của việc thiết kế vă phđn cơng cơng việc
2. Phương phâp
Cĩ nhiều PPQL khâc nhau, nhưng trong quâ trình QLHN, tùy điều kiện vă trường hợp cụ thể, cân bộ QLHN cĩ thể vận dụng một số PPQL sau:
- PP hănh chính - phâp luật: lă PPQL dựa trín cơ sở quan hệ tổ chức vă quyền
lực Nhă nướcđể tâc động trực tiếp hoặc giân tiếp lín đối tượng quản lí.
Mục đích chính của PP năy lă duy trì kỉ luật, kỉ cương vă đạt hiệu quả quản lí. Quan hệ trong PP hănh chính - phâp luật lă quan hệ giữa quyền uy vă sự phục tùng, giữa cấp trín vă cấp dưới, giữa câ nhđn vă tổ chức. Cấp trín ra lệnh, cấp dưới phải thi hănh. Để thực hiện PP năy cĩ hiệu quả, câc cân bộ QLHN phải được giao quyền quản lí theo từng cấp quản lí.
- PP giâo dục - tđm lí: lă PP tâc động lín trí tuệ, tình cảm, ý thức vă nhđn câch
của những người tham gia CTHN.
Mục đích chính của PP năy lă thơng qua những mối quan hệ liín nhđn câch, cân bộ QLHN tâc động lín đối tượng quản lí nhằm cung cấp vă trang bị thím hiểu biết về HN; hình thănh những quan điểm đúng đắn đối với HĐHN; nđng cao khả
năng, trình độ chuyín mơn nghiệp vụ về HN; tâc động đến tư tưởng, tình cảm, ý thức trâch nhiệm, tính tự giâc, tính tự chủ, lịng kiín trì vă tinh thần tự chịu trâch
nhiệm… của câc tập thể vă câ nhđn thực hiện nhiệm vụ HN. Cĩ thể sử dụng PP năy thơng qua hình thức giao lưu, tổ chức câc HĐ văn hĩa, hội thảo, tập huấn…
Đđy lă PPQL phù hợp vă nín tăng cường vận dụng trong quâ trình QLHN vì HN lă HĐ địi hỏi tính tự giâc cao với lí do: 1/ Hoạt động HN chưa được đưa văo hướng dẫn kiểm tra, đânh giâ vă chỉ tiíu thi đua của Bộ GD&ĐT; 2/ Hoạt động năy rất khĩ tổ chức thực hiện do khơng cĩ GV được đăo tạo về lĩnh vực HN; vă 3/
Địi hỏi phải cĩ sự phối hợp của nhiều tâc nhđn trong vă ngoăi ngănh GD.
- PPQL bằng kinh tế: lă PP sử dụng nguồn lực vật chất vă lợi ích kinh tế để tạo
động cơ thúc đẩy, phât huy tiềm năng, trí tuệ, tình cảm, ý chí vă trâch nhiệm của đối tượng quản lí nhằm đạt được hiệu quả tối ưu trong CTHN.
- PP tuyín truyền GD: lă PP tâc động tuyín truyền, GD nhằm lăm cho đối tượng
quản lí cĩ nhận thức đúng đắn về sứ mệnh của CTHN, về trâch nhiệm vă nghĩa vụ của bản thđn đối với CTHN. Cĩ thể thực hiện PP năy thơng qua câc buổi tập huấn, hội thảo, bồi dưỡng, tọa đăm, giao lưu…
Để phât huy hiệu quả của câc PPQL, câc cân bộ QLHN cần lưu ý:
- Lựa chọn vă phối hợp sử dụng câc PP đúng lúc, đúng câch, đúng “liều lượng” bởi mỗi PP đều cĩ những ưu điểm vă hạn chế, khơng cĩ PP năo lă vạn năng. Mỗi PPQL chỉ tâc động đến đối tượng quản lí theo khía cạnh nhất định vă tạo
động cơ thúc đẩy HĐở mức độ rất khâc nhau;
- Câc PP được lựa chọn sử dụng cần đảm bảo tính khả thi vă phù hợp với điều kiện thực tiễn, tình huống vă đối tượng quản lí cụ thể.
CĐU HỎI DĂNH CHO BẠN
1. Bạn đê sử dụng những PPQL năo khi QLHN ở CSGD do bạn quản lí? PP đĩ đê đem lại hiệu quả như thế năo?