Trồng rừng ngập mặn

Một phần của tài liệu Giao an lop 5 tuan 11 - 15 (Trang 46)

II. Tài liệu và phơng tiện:

Trồng rừng ngập mặn

( Tích hợp nội dung bảo vệ môi trờng- Trực tiếp)

I. Mục đích, yêu cầu:

1. Đọc lu loát và diễn cảm bài thơ, giọng thông báo rõ ràng, rành mạch phù hợp với nội dung văn bản khoa học.

2. Hiểu các ý nghĩa chính của bài: Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá; thành tích khôi phục rừng ngập mặn những năm qua; tác dụng của rừng ngập mặn khi đợc phục hồi.

II. Đồ dùng dạy học:

- ảnh rừng ngập mặn trong sgk.

III. Các hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: Đọc bài “Vờn chim” 2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài:

b. Hớng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc:

- Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh về rừng ngập mặn.

- Giáo viên kết hợp hớng dẫn các em tìm hiểu nghĩa các từ ngữ khó trong bài.

- Giáo viên đọc diễn cảm bài văn. b) Tìm hiểu bài.

1. Nêu nguyên nhân và hiệu quả của việc phá rừng ngập mặn.

2. Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?

3. Nêu tác dụng của rừng ngập mặn khi đ- ợc khôi phục.

- Tóm tắt nội dung chính.

 Nội dung bài: Giáo viên ghi bảng. - Giáo viên hớng dân học sinh đọc thể hiện đúng nội dung thông báo của từng đoạn văn.

- Giáo viên hớng dẫn cả lớp đọc 1 đoạn văn tiêu biểu (chọn đoạn 3)

- Giáo viên đọc mẫu đoạn 3.

- Một hoặc 2 HS nối tiếp nhau đọc bài. - Học sinh quan sát ảnh minh hoạ sgk. - Từng tốp 3 HS nối tiếp nhau đọc bài. - Học sinh luyện đọc theo cặp.

- Một, hai học sinh đọc lại cả bài.

+ Do chiến tranh, các quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm, … làm mất đi 1 phần rừng ngập mặn.

+ Lá chắn bảo vệ đê biển không còn, đê điều dễ bị xói bỏ, bị vỡ khi có gió, bão, … - Vì các tỉnh này làm tốt công tác thông tin tuyên truyền để mọi ngời dân hiểu rõ tác dụng của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.

- Phát huy tác dụng bảo vệ vững chắc đê biển; tăng thu nhập cho ngời dân nhờ lợng hải sản tăng nhiều; các loài chim nớc trở nên phong phú.

- Học sinh đọc lại

- 3 học sinh nối tiếp nhau đọc 3 đoạn văn.

- Học sinh luyện đọc theo cặp. - Học sinh thi đọc đoạn văn.

3. Củng cố- dặn dò:

- Nhận xét giờ học. - Giao bài về nhà.

Địa lí

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Giao an lop 5 tuan 11 - 15 (Trang 46)