3.2.6.1. Mục đích của biện pháp
Xây dựng chế độ chính sách nhằm thúc đẩy sự phát triển năng lực đội ngũ giáo viên theo Chuẩn giáo viên, giảng viên dạy nghề.
Tổ chức thực hiện đầy đủ và kịp thời các chế độ chính sách của Nhà nước, của Nhà trường đối với đội ngũ giáo viên theo mức độ đạt chuẩn khác nhau nhằm động viên khuyến khích đội ngũ giáo viên phấn đấu theo Chuẩn giáo viên, giảng viên dạy nghề.
3.2.6.2. Nội dung biện pháp
+ Tổ chức thực hiện các chính sách của Nhà nước, xây dựng các chính sách của Nhà trường về việc khuyến khích đội ngũ giáo viên phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, năng lực sư phạm.
+ Xây dựng chính sách khen thưởng, đãi ngộ thích đáng, kịp thời đối với những cá nhân có thành tích cao trong thực hiện nhiệm vụ điều này sẽ khuyến khích họ càng cố gắng hơn và chính họ sẽ trở thành tấm gương sáng cho đồng nghiệp noi theo và phấn đấu.
+ Để động viên, kích thích tính tích cực của giáo viên trong công việc, cần vận dụng nguyên tắc mọi quyền lợi vật chất không chia đều mà căn cứ vào chất lượng, hiệu quả công việc. Trên cơ sở đảm bảo mức lương cơ bản, xây dựng quy chế đãi ngộ tài chính bằng cách chuyển dần trả lương theo hình thức dựa trên thâm niên công tác và số tiết giáo viên thực dạy sang trả lương dựa vào kiến thức và kỹ năng, khả năng làm việc của giáo viên cũng như của nhóm.
- Xây dựng phương án sử dụng tài chính hợp lý, làm tốt công tác xã hội hóa nhằm huy động các nguồn lực nhằm làm cơ sở xây dựng các chính sách đãi ngộ cho đội ngũ.
- Xác định tiêu chuẩn và quy trình đánh giá đội ngũ cần dựa trên cơ sở năng lực thực tế và kết quả công việc từ đó có chính sách đãi ngộ tương xứng. Khắc phục tâm lý, hiện tượng quá coi trọng và đề cao "Bằng cấp" một cách hình thức trong tuyển dụng và đãi ngộ giáo viên.
3.2.6.3. Tổ chức thực hiện
- Tổ chức thực hiện đầy đủ và kịp thời các chính sách hiện có của Nhà nước; xây dựng và thực hiện các chính sách của Nhà trường. Công khai các chế độ chính sách và việc thực hiện các chế độ chính sách đối với giáo viên để động viên, khuyến khích và khuyến cáo trong việc xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên.
- Nhà trường xây dựng chính sách khen thưởng hàng năm thông qua việc đánh giá thi đua khen thưởng theo kỳ, theo năm học, qua xem xét quá trình công tác, hiệu quả công việc và các thành tích tiêu biểu. Đồng thời, cần có chính sách thưởng đột xuất đối với các cá nhân và tập thể có những đóng góp hoặc có những thành tích nổi bật trong việc triển khai thực hiện nhiệm vụ, có những ý tưởng và giải pháp sáng tạo mang lại hiệu quả trong việc phát triển nhà trường.
- Cuối năm học cần chú trọng và làm tốt công tác đề xuất khen thưởng theo danh hiệu thi đua của nhà nước đối với những tập thể và cá nhân có những thành tích xuất sắc theo tiêu chuẩn chung của Luật thi đua khen thưởng và các văn bản hướng dẫn.
* Khuyến khích bằng lợi ích vật chất để GV phấn đấu theo Chuẩn
Xây dựng cơ sở vật chất, tạo điều kiện đầy đủ về điều kiện làm việc cho cán bộ, giáo viên và nhân viên như trang thiết bị, đồ dùng dạy học; phòng học bộ môn...,v.v.
Thực hiện đầy đủ chính sách chế độ đãi ngộ cho GV nhằm mang tới sự thỏa mái về tinh thần giúp GV yên tâm giảng dạy, công tác và đầu tư cho việc nghiên cứu, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ.
Thực hiện việc khen thưởng động viên một cách minh bạch, chính xác, khách quan và kịp thời.
* Khuyến khích bằng lợi ích tinh thần để GV phấn đấu theo Chuẩn
Chăm lo đời sống cho GV; động viên, khen thưởng GV có nhiều cách và tuỳ thuộc vào tính cách của từng đối tượng. Trong các đợt phát động thi đua hưởng ứng phong trào tích cực học tập, bồi dưỡng để vươn lên Chuẩn và đạt Chuẩn do các đoàn thể phát động thì khi sơ kết, tổng kết phải tuyên dương khen thưởng kịp thời. Lấy những tấm gương người tốt, việc tốt làm nhân tố điển hình để nhân rộng ra.
Giới thiệu và đề nghị cấp trên khen thưởng cho những GV đạt thành tích xuất sắc.
Giao cho những GV có chí hướng phấn đấu để vươn lên Chuẩn những việc khó để họ có cơ hội để thể hiện và bộc lộ tài năng cũng như thế mạnh của bản thân như: làm tổ trưởng, khối trưởng, nhóm trưởng; phụ trách và tham gia vào các hoạt động đoàn thể; trực tiếp giúp đỡ những GV yếu kém vv…
3.2.6.4. Mục tiêu cần đạt
+ Xây dựng được chính sách đãi ngộ giáo viên phù hợp điều kiện thực tế của nhà trường và đảm bảo công tác động viên khen thưởng đúng đối tượng và kịp thời những giáo viên đạt Chuẩn ở mức độ cao.
+ Đảm bảo các chế độ, chính sách được trả bằng hoặc cao hơn yêu cầu của pháp luật lao động giúp giáo viên yên tâm trong công tác, cống hiến hết mình cho công tác đào tạo của Nhà trường.