Các biện pháp quản lý hoạt

động giảng dạy của giáo viên 8 5 24 0.60

1 Quản lý việc lập và thực hiện kế

hoạch chương trình giảng dạy 2.63 4 2.34 5 -1 1

2 QL việc cải tiến nội dung, phương pháp và hình thức tổ phương pháp và hình thức tổ

chức dạy học. 2.81 1

2.59 2 -1 1

3 Quản lý việc kiểm tra đánh giá

kết quả học tập của HS. 2.78 2 2.56 3 -1 1

4 Quản lý thực hiện quy định về

hồ sơ chuyên môn 2.75 3 2.97 1 2 4

5 Quản lý hoạt động sinh hoạt

Tên các biện pháp

Mức độ Cần thiết

Mức độ khả thi

Hệ số tƣơng quan Spearman giữa mức độ Cần thiết và Khả thi (r.hro) trong từng nhóm biện pháp

Diem trung binh Xep bac Diem trung binh Xep bac d d2 Ʃd2 n n2-1 r.hro

III Các biện pháp quản lý hoạt

động học tập của HS 12 5 24 0.40

1 Giáo dục động cơ, ý thức, thái

độ học tập của học sinh 2.78 2 2.59 2 0 0

2 Bồi dưỡng các phương pháp

học tập tích cực cho HS 2.66 5 2.53 3 2 4

3 Xây dựng quy định cụ thể về nề nếp học tập trên lớp và tự nề nếp học tập trên lớp và tự

học ở nhà cho học sinh 2.84 1 2.53 3 -2 4

4 Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ HS, chi Đoàn, nhiệm, cha mẹ HS, chi Đoàn, chi Đội theo dõi nề nếp học tập của học sinh

2.72 4 2.50 4 0 0

5 Thực hiện khen thưởng và kỷ luật kịp thời, chính xác học luật kịp thời, chính xác học sinh thực hiện nề nếp học tập 2.75 3 2.69 1 2 4 IV Các biện pháp Ql sử dụng hiệu quả phương tiện kỹ thuật phục vụ hoạt động D-H

3

3 8 0.25

1 Lập kế hoạch và ngân sách đầu tư CSVC, TTB, phương đầu tư CSVC, TTB, phương

tiện kỹ thuật phục vụ HĐ 2.72 2 2.47 3 -1 1

2 Tăng cường CSVC, TTB phương tiện kỹ thuật D-H hiện phương tiện kỹ thuật D-H hiện

đại 2.75 1

2.59 2 -1 1

3 QL việc sử dụng phương tiện

dạy học, phòng học, thư viện 2.72 2 2.72 1 1 1