Nhiệm vụ cụ thể

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Văn hóa, Thể thao và Du lịch Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay (Trang 48)

9. Cấu trúc của luận văn

2.2.2.Nhiệm vụ cụ thể

Đây là giai đoạn phát triển, hoàn thiện nhiệm vụ đào tạo Trung cấp, chuẩn bị các điều kiện thành lập trƣờng cao đẳng. Vì vậy, nhà trƣờng tập trung vào một số nhiệm vụ chính nhƣ sau:

* Đối với đào tạo trung cấp: Tiếp tục đào tạo cho 4 ngành chính:

- Một là: Nhóm ngành thuộc lĩnh vực nghiệp vụ văn hoá thông tin, bao gồm các ngành; Quản lý văn hoá, Bảo tồn bảo tàng; Thƣ viện; Thông tin cổ động; Văn thƣ lƣu trữ; Phát thanh truyền thanh..

- Hai là: nhóm ngành thuộc lĩnh vực nghệ thuật, gồm các ngành Trung cấp Âm nhạc (Thanh nhạc,hát dân ca, Diễn viên Chèo, Nhạc cụ dân tộc và hiện đại); Trung cấp Múa (Múa hiện đại và Múa dân gian);

Trung cấp Mỹ thuật. Riêng lĩnh vực nghệ thuật, coi trọng đào tạo tài năng trẻ cho học sinh có năng khiếu đặc biệt, tuyển sinh từ tốt nghiệp phổ thông cơ sở.

- Ba là: Nhóm ngành Du lịch gồm: Văn hoá Du lịch, các ngành hƣớng dẫn viên, kỹ thuật viên lễ tân.

- Bốn là: Nhóm ngành Thể dục thể thao: Đây là ngành đào tạo mới của nhà trƣờng, vì vậy cần xây dựng các tiêu chí, xác định nhu cầu đào tạo để từ đó mở các mã ngành phù hợp với nhu cầu của xã hội. Dự kiến năm học 2010- 2011 sẽ mở mã ngành sƣ phạm Thể dục Thể thao.

* Về liên kết đào tạo: Đây là hình thức đào tạo liên thông Trung cấp - Cao đẳng - Đại học nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ, vừa là biện pháp kích cầu cho đầu vào trung cấp góp phần thực hiện chủ trƣơng phân luồng đào tạo hiện nay.

Liên kết với trƣờng Đại học Văn hoá Hà Nội để đào tạo các ngành: Quản lý văn hoá, Thƣ viện, Bảo tàng, Du lịch.

Liên kết với Trƣờng Đại học Sƣ phạm nghệ thuật TW đào tạo Đại học sƣ phạm Âm nhạc, Mỹ thuật.

* Về bồi dƣỡng cán bộ: Tập trung bồi dƣỡng thƣờng xuyên và bồi dƣỡng theo chuyên đề cho đội ngũ cán bộ làm công tác Văn hoá ở cơ sở, các cơ quan xí nghiệp, trƣờng học trong tỉnh về nghiệp vụ Thƣ viện; Quản lý văn hoá; Nghiệp vụ nhà hàng, khách sạn...

* Về nghiên cứu khoa học:

Cùng với nhiệm vụ đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ. Nghiên cứu khoa học cũng là một nhiệm vụ quan trọng của nhà trƣờng nhằm khai thác tiềm năng tri thức của đội ngũ giáo viên, đặc biệt là đội ngũ nghệ sỹ, vừa phục vụ việc nâng cao chất lƣợng đào tạo, vừa góp phần bảo tồn, nâng cao các giá trị văn hoá của quê hƣơng. Trong thời gian tới, nhà trƣờng tập trung vào những nội dung sau:

- Tập trung vào các đề tài nghiên cứu về đổi mới phƣơng pháp dạy và học nghệ thuật, ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ vào biên soạn giáo

trình, giáo án điện tử theo hƣớng bám sát yêu cầu thực tiễn, gắn đào tạo với sử dụng học sinh.

- Có những đề tài nghiên cứu về tôn giáo, tín ngƣỡng, về lễ hội, về các làn điệu dân ca, dân vũ của tỉnh Bắc Giang… nhằm góp phần bảo tồn các giá trị văn hoá quê hƣơng.

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Văn hóa, Thể thao và Du lịch Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay (Trang 48)