- Gĩi 2 HS leđn bạng viêt Yeđu caău viêt chữ
a) Ghi nhớ noơi dung đốn thơ
2.DÁY – HĨC BAØI MỚI 2.1 Tìm hieơu bà
2.1. Tìm hieơu bài
- Lúc đầu, hai anh em chia lúa như thế năo? - Người em nghĩ gì vă đê lăm gì?
- Người anh nghĩ gì vă đê lăm gì?
- HS nối tiếp đọc.
- Họ chia lúa thănh hai đống bằng nhau, để ở ngoăi đồng.
- Người em nghĩ: “Anh mình cịn phải nuơi vợ con. Nếu phần của mình cũng bằng phần của anh thì khơng cơng bằng”. Nghĩ vậy, người em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thím văo phần của anh.
- Người anh nghĩ : “Em ta sống một mình vất vả. Nếu phần lúa của ta cũng bằng phần của chú ấy thì thật khơng cơng bằng”. Nghĩ vậy, anh ra đồng lấy
- Mỗi người cho thế năo lă cơng bằng?
- GV: Vì thương yíu nhau, quan tđm đến nhau nín hai anh em đều nghĩ ra lí do để giải thích sự cơng bằng, chia phần nhiều hơn cho người khâc.
- Hêy nĩi một cđu về tình cảm của hai anh em
-
- Kêt luaơn: Anh em cùng moơt nhà neđn yeđu thương, lo laĩng, đùm bĩc lăn nhau trong mĩi hoàn cạnh.
2.2. Luyeơn đĩc lái
-Toơ chức cho HS thi đĩc lái truyeơn theo vai hoaịc đĩc nôi tiêp.
- Nhaơn xét và cho đieơm HS.
3. CỤNG CÔ, DAỊN DÒ
- Gĩi 2 HS đĩc bài.
- Cađu chuyeơn khuyeđn chúng ta đieău gì? -
- Daịn HS veă nhà đĩc lái bài.
lúa của mình bỏ thím văo phần của em.
- Anh hiểu cơng bằng lă chia cho em nhiều hơn vì em sống một mình vất vả. Em hiểu cơng bằng lă chia cho anh nhiều hơn vì anh cịn phải nuơi vợ con
- VD: Hai anh em rất thương yíu nhau, sống vì nhau/ Hai anh em đều lo lắng cho nhau/ …
- HS thi nối tiếp.
- Anh em phại biêt yeđu thương, đùm bĩc lăn nhau.
IV. RÚT KINH NGHIEƠM TIÊT DÁY
……… ………
PHÒNG GD – ĐT BA ĐÌNHTrường TH Nguyeên Tri Phương Trường TH Nguyeên Tri Phương