Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu
VI. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
3. CỦNG CỐ, DẶN Dề - Nhận xét giờ học
2.2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 và 2
- Treo bức tranh và hỏi bức tranh vẽ cảnh gì?
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu?
- Chị Liên có niềm vui gì?
- Nam chúc mừng chị Liên như thế nào?
- Nếu là em, em sẽ nói gì với chị Liên để chúc mừng chị.
Bài 3
- 3 đến 5 HS đọc.
- Bé trai đang ôm hoa tặng chị.
- Bạn Nam chúc mừng chị Liên được giải nhì trong kỳ thi học sinh giỏi của tỉnh. Hãy nhắc lại lời của Nam.
- Đạt giải nhì trong kỳ thi học sinh giỏi của tỉnh.
- Tặng hoa và nói: Em chúc mừng chị. Chúc chị sang năm được giải nhaát.
- 3 đến 5 HS nhắc lại.
- HS nói lời của mình.
Em xin chúc mừng chị./ Chúc chị học giỏi hơn nữa./ Mong chị đạt thành tích cao hụn./ Em raỏt khaõm phuùc chũ./
- Hãy viết từ 3 đến 4 câu kể về anh,
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm.
- Gọi HS đọc.
- Nhận xét , chấm điểm từng HS.
3. CỦNG CỐ – DẶN Dề - Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS nói lời chia vui trong một số tình huống nếu còn thời gian.
- Em sẽ nói gì khi biết bố bạn đi công tác xa veà?
- Bạn em được cô giáo khen.
- Dặn dò HS về nhà hoàn thành tốt bài tập.
chị, em ruột (hoặc anh, chị, em họ) cuûa em
- Em raát yeâu beù Nam. Nam naêm nay 2 tuổi. Môi bé Nam đỏ hồng, da trắng. Nam luôn tươi cười ngộ nghĩnh./ Anh trai em tên là Minh.
Anh Minh cao và gầy. Năm nay anh học lớp 4 Trường Tiểu học Ngô Thì Nhậm. Anh nam học rất giỏi.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
………
………
PHềNG GD – ĐT BA ĐèNH Trường TH Nguyễn Tri Phương
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TẬP ĐỌC Bài: CON CHể NHÀ HÀNG XểM (Tiết 1)
Tuần 16, ngày………..tháng………..năm…………..
Người soạn: Phạm Hồng Tuyết I. MUẽC TIEÂU
1. Đọc
• Đọc trơn được cả bài.
• Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
2. Hieồu
• Hiểu nghĩa các từ mới: thân thiết, tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động, sung sướng, hài lòng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC (sử dụng máy chiếu)
• Tranh minh họa bài tập đọc
• Ghi các từ ngữ, câu văn cần hướng dẫn cách đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi 2 HS lên đọc bài Bé Hoa và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét và cho điểm HS.
2. DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài
Bài đọc mở đầu chủ điểm Bạn trong nhà là truyện Con chó nhà hàng xóm. Qua bài đọc này, các em sẽ thấy tuổi thơ của thiếu nhi không thể thiếu tình bạn với vật nuôi trong nhà. Những người bạn ấy làm cho cuộc sống của các em thêm đẹp, thêm vui.
2.2. Luyện đọc
- Giáo viên đọc mẫu lần 1.
- Yêu cầu HS đọc từng câu.
+ HS 1: Đọc từ đầu đến ru em ngủ và trả lời câu hỏi: Em Nụ có những nét đáng yêu nào?
+ HS 2: Đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi: Hoa viết thư cho bố kể về điều gì và có mong ước gì?
- Cả lớp đọc thầm theo.
- Đọc nối tiếp nhau từ đầu đến hết bài. Mỗi HS chỉ đọc một câu.
- HS đọc các từ ngữ chú giải sau bài đọc:
tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động.GV giải thích thêm những từ ngữ khác HS chưa hiểu (nếu có)
- Đọc từng đoạn
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn.
- Hướng dẫn HS đọc câu dài:
. Bé rất thích chó/ nhưng nhà Bé không nuôi con nào.//
. Cún mang cho Bé/ khi thì tờ báo hay cái bút chì,/ khi thì con búp bê…//
. Nhìn Bé vuốt ve Cún,/ bác sĩ hiểu / Chính Cún đã giúp Bé mau lành.//
- Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc trong nhóm.
3.CỦNG CỐ, DẶN Dề - Thi đọc giữa các nhóm - GV nhận xét, cho điểm
- 5 HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, 5.
- HS luyện đọc câu dài
- Lần lượt từng HS đọc bài trong nhúm, cỏc bạn trong nhúm theo dừi và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
- 2 nhóm thi đọc
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
………
………
PHềNG GD – ĐT BA ĐèNH Trường TH Nguyễn Tri Phương
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TẬP ĐỌC Bài: CON CHể NHÀ HÀNG XểM (Tiết 2)
Tuần 16, ngày………..tháng………..năm…………..
Người soạn: Phạm Hồng Tuyết I. MUẽC TIEÂU
1. Đọc
• Đọc trơn được cả bài.
• Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
2. Hieồu
• Hiểu nghĩa các từ mới: thân thiết, tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động, sung sướng, hài lòng.
• Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương, gắn bó giữa em bé và chú chó nhỏ. Qua đó khuyên các em biết yêu thương vật nuôi trong nhà.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
• Tranh minh họa bài tập đọc (nếu có).
• Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn cần hướng dẫn cách đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi HS đọc nối tiếp bài Con chó nhà hàng xóm
+ HS 1 đọc đoạn 1, 2.
+ HS 2 đọc đoạn 3, 4, 5 - GV nhận xét, cho điểm 2.DẠY BÀI MỚI
2.1. Tìm hiểu bài
- Bạn của Bé ở nhà là ai?
- GV hỏi thêm: Bé và Cún thường chơi đùa với nhau như thế nào?
- GV hỏi thêm: Vì sao Bé bị thương?
- Khi Bé bị thương, Cún đã giúp Bé như thế nào?
- Những ai đến thăm Bé?
- Vì sao Bé vẫn buồn?
- Cún đã làm cho Bé vui như thế nào?
- HS đọc nối tiếp bài
- Cún Bông, con chó nhà báchàng xóm.
- Nhảy nhót tung tăng khắp vườn.
- Bé mải chạy theo Cún, vấp phải một khúc gỗ và ngã.
- Cún chạy đi tìm người giúp Bé.
- Bạn bè thay nhau đến thăm, kể chuyện, tặng quà cho bé.
- Bé nhờ Cún Bông.
- Cún chơi với Bé, mang cho Bé khi thì
- Bác sĩ nghĩ rằng vết thương của Bé mau lành là nhờ ai?
- Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì?
GV chốt: Câu chuyện ca ngợi tình bạn thắm thiết giữa Bé và Cún Bông. Cún Bông mang lại niềm vui cho Bé, giúp Bé mau lành bệnh.
Các vật nuôi trong nhà là bạn của trẻ em.