moơt cađu theo mău: Ai làm gì? - Nhaơn xét và cho đieơm.
2. HƯỚNG DĂN LAØM BAØI TAƠPBài 1 Bài 1
- Gĩi HS đĩc đeă bài.
- Yeđu caău HS suy nghĩ và laăn lượt phát bieơu. Nghe HS phát bieơu và ghi các từ khođng trùng nhau leđn bạng.
- Yeđu caău HS đĩc các từ đã tìm được sau đó chép vào Vở bài taơp.
Bài 2
- Gĩi HS đĩc đeă bài sau đó đĩc cađu mău. - Gĩi 3 HS làm bài. Yeđu caău cạ lớp làm
vào nháp.
- Gĩi HS nhaơn xét bài bán tređn bạng.
- Yeđu caău HS boơ sung các cađu mà các bán tređn bạng chưa saĩp xêp được.
- Cho cạ lớp đĩc các cađu saĩp xêp được. -
Bài 3
- Gĩi 1 HS đĩc đeă bài và đĩc đốn vaín caăn đieăn dâu.
- Yeđu caău HS tự làm bài. Sau đó chữa bài.
- HS làm bài theo yeđu caău.
- Hãy tìm 3 từ nói veă tình cạm thương yeđu giữa anh chị em.
- Moêi HS nói 3 từ. Ví dú: giúp đỡ,
chaím sóc, chaím lo, chaím chút, nhường nhịn, yeđu thương, quý mên, …
- Làm bài vào Vở bài taơp.
- Đĩc đeă bài.
- Làm bài. Chú ý viêt tât cạ các cađu mà em saĩp xêp được.
- Nhaơn xét. - Phát bieơu.
- Đĩc bài.
- 1 HS đĩc thành tiêng. Cạ lớp đĩc thaăm.
- Hỏi: Tái sao lái đieăn dâu châm hỏi và ođ trông thư hai?
- Neđu: Vì đađy là moơt cađu hỏi.
3. CỤNG CÔ, DAỊN DÒ.- Toơng kêt tiêt hĩc. - Toơng kêt tiêt hĩc.
- Daịn dò HS luyeơn taơp đaịt cađu theo mău: Ai
làm gì?
trông thứ nhât và thứ ba. Đieăn dâu châm hỏi vào ođ trông thứ hai.
- Vì đađy là cađu hỏi.
IV. RÚT KINH NGHIEƠM TIÊT DÁY
……… ………
PHÒNG GD – ĐT BA ĐÌNHTrường TH Nguyeên Tri Phương Trường TH Nguyeên Tri Phương
KÊ HỐCH DÁY HĨC MOĐN TAƠP VIÊT
Bài: CHỮ M HOA
Tuaăn 14, ngày………..tháng………..naím…………..
Người sốn: Phám Hoăng Tuyêt
I. MÚC TIEĐU
• Biêt viêt chữ M hoa.
• Viêt cúm từ ứng dúng: Mieơng nói tay làm.
• Viêt đúng mău chữ, đúng kieơu chữ, cỡ chữ, khoạng cách giữa các chữ. • Viêt đép, trình bày sách sẽ.
II. ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC (sử dụng mây chiếu)
• Mău chữ M hoa.
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC CHỤ YÊU
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1. KIEƠM TRA BAØI CŨ