Phõn tớch đặc điểm, nội dung chương VI: nhúm oxi lớp 10 ban nõng cao: [8,9,10]

II. MẫT VÀI NHẬN XẫT VỀ THỰC TRẠNG NGHIấN CỨU VÀ SỬ DễNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHểM NHỎ

4. Phõn tớch đặc điểm, nội dung chương VI: nhúm oxi lớp 10 ban nõng cao: [8,9,10]

nõng cao: [8,9,10]

4.1. Phõn phối chương trỡnh:

Theo chương trỡnh lớp 10 THPT ban nõng cao, Chương VI (nhỳm oxi) cú 9 bài, từ bài 40 đến bài 48, thời lượng:12 tiết (8 tiết lớ thuyết + 2 tiết luyện tập + 2 tiết thực hành). Cụ thể nh sau:

Số TT Tờn bài Nội dung ^{Thời lượng}

(tiết) Bài 40 Khỏi quỏt Vị trớ, cấu hỡnh e, sự biến thiờn 1 tiết

Khúa luận tốt nghiệp Vũ Thị Hiờn

Vũ Thị Hiờn

Bài 42 ^{Ozon và hiđro} peoxit

Cấu tạo phõn tử, tớnh chất vật

lớ, tớnh chất hoỏ học, ứng dụng. ^{1 tiết} Bài 43 Lưu huỳnh ^{Tớnh chất vật lớ, tớnh chất hoỏ}

học, ứng dụng và sản xuất. ^{1 tiết}

Bài 44 ^{Hiđro sunfua}

Cấu tạo phõn tử, tớnh chất vật lớ, tớnh chất hoỏ học, trạng thỏi tự nhiờn, điều chế H2S, tớnh chất của muối sunfua.

1 tiết

Bài 45

Hợp chất cú oxi của lưu huỳnh

SO2, SO3, H2SO4: Cấu tạo phõn tử, tớnh chất vật lớ, tớnh chất hoỏ học, ứng dụng, sản xuất, SO2- chất gõy ụ nhiễm, muối sunfat và nhận biết ion sunfat.

3 tiết

Bài 46 Luyện tập

Tớnh chất của oxi, cỏc hợp chất của oxi.

Tớnh chất của lưu huỳnh và cỏc hợp chất của lưu huỳnh

2 tiết

Bài 47 Thực hành Tớnh chất của oxi, lưu huỳnh. 1 tiết Bài 48 Thực hành ^{Tớnh chất cỏc hợp chất của lưu}

huỳnh. ^{1 tiết}

4.2. Vị trớ của chương:

Thuộc chương VI, SGK lớp 10 ban nõng cao, trước đú học sinh đó được học cỏc chương lớ thuyết chủ đạo như: Nguyờn tử, bảng tuần hoàn nguyờn tố hoỏ học và định luật tuần hoàn, liờn kết hoỏ học, phản ứng hoỏ học; đồng thời học sinh cũng đó làm quen với cỏch học dạng bài về chất và nguyờn tố hoỏ học sau lớ thuyết chủ đạo qua chương V (Nhúm halogen).

Khúa luận tốt nghiệp Vũ Thị Hiờn

Vũ Thị Hiờn

4.3. Mục tiờu của chương:

a. Về kiến thức:

* Học sinh biết:

- Khỏi quỏt về nhúm VI: cấu tạo nguyờn tử, trạng thỏi oxi hoỏ cú thể cú, tớnh chất chung của cỏc nguyờn tố nhúm VI, sự biến đổi mang tớnh quy luật cỏc tớnh chất của cỏc nguyờn tố và hợp chất với hiđro trong nhúm, 1 số khỏc biệt giữa Oxi với cỏc nguyờn tố khỏc trong nhúm

- Cấu tạo phõn tử, tớnh chất vật lớ, tớnh chất hoỏ học, ứng dụng, điều chế cỏc đơn chất nh: O2, O3, S, cỏc hợp chất nh: H2O2, H2S, SO2, SO3, H2SO4, muối sunfat

* Học sinh hiểu:

- Vỡ sao lại cú sự biến đổi cú tớnh quy luật trong nhúm, vỡ sao oxi lại cú 1 số tớnh chất khỏc biệt

- Vỡ sao cỏc đơn chất, hợp chất của oxi, lưu huỳnh lại cú những tớnh chất đặc trưng đú

Để hiểu được những điều này, học sinh cần xuất phỏt từ cỏc kiến thức cơ sở đú cỳ ở những chương trước về cấu tạo nguyờn tử, về bảng tuần hoàn, định luật tuần hoàn, liờn kết hoỏ học và phản ứng hoỏ học…

- Học sinh cũn cần hiểu được cơ sở của cỏch điều chế, ứng dụng của cỏc đơn chất, hợp chất của oxi, lưu huỳnh và cỏc hợp chất của chỳng, chớnh là xuất phỏt từ tớnh chất.

b. Về kỹ năng: tiếp tục hỡnh thành và củng cố cỏc kỹ năng:

- Thực hành thớ nghiệm về tớnh chất hoỏ học cỏc đơn chất và hợp chất oxi, lưu huỳnh

- Quan sỏt, nhận xột, giải thớch, kết luận cỏc hiện tượng thớ nghiệm - Cừn bằng cỏc phản ứng oxi hoỏ-khử, xỏc định chất khử, chất oxi hoỏ - Giải cỏc bài tập cú liờn quan đến kiến thức của chương

Khúa luận tốt nghiệp Vũ Thị Hiờn

Vũ Thị Hiờn

- Vận dụng cỏc kiến thức đó học để giải thớch cỏc hiện tượng thực tiễn: ụ nhiễm khụng khớ, đất, nước, sự phỏ huỷ tầng ozon, mưa axit….