II. Dạy học bài mới: 1 Giới thiệu bài:
3- Hoạt động 2: Đúng vai.
* Mục tiờu: Phỏt hiện những trạng thỏi tõm lý cú lợi hoặc cú hại đối với cơ quan thần kinh.
* Cỏch tiến hành:
Bước 1. Tổ chức.
- Chuẩn bị 4 phiếu, mỗi phiếu ghi 1 trạng thỏi tõm lý.
Tức giận - vui vẻ - lo lắng - sợ hói. - Mỗi học sinh tập diễn đạt một vẻ mặt của người cú trạng thỏi tõm lý theo phiếu.
Bước 2.Thực hiện Bước 3. Trỡnh diễn.
* Kết luận: Cần vui chơi thoải mói, thư gión trỏnh tức giận...
4 - Hoạt động 3:
* Mục tiờu: Kể được tờn một số thức ăn, đồ uống nếu đưa vào cơ thể sẽ gõy hại đối với cơ quan thần kinh.
* Cỏch tiến hành:
Bước 1. Làm việc theo cặp.
gión.
Hỡnh 6: “Bố mẹ chăm súc bạn nhỏ trước khi đi học”- cú lợi vỡ khi được bố mẹ quan tõm chăm súc, trẻ em luụn cảm thấy mỡnh được an toàn trong sự che chở … điều đú cú lợi cho thần kinh.
Hỡnh 7: “Một bạn nhỏ đang bị bố hoặc người lớn đỏnh”- khụng cú lợi cho thần kinh.
- Đại diện nhúm trỡnh bày.
- Cỏc nhúm khỏc gúp ý, bổ sung.
- Chia lớp thành 4 nhúm nghe yờu cầu.
- Cỏc nhúm thực hiện.
- Cử đại diện nhúm trỡnh diễn .
- Cỏc nhúm khỏc quan sỏt, đoỏn xem bạn mỡnh đang thể hiện trạng thỏi tõm lý nào?
- 2 HS cựng quan sỏt hỡnh 9 trang 33. Nờu những thư đưa vào cơ thể sẽ cú hại cho thần kinh.
Nông Thị Hằng Tiểu học TT Nguyên Bình
5’
Bước 2. Làm việc cả lớp.
* Kết luận: Rượu bia, thuốc lỏ, ma tuý, cà phờ là những thứ cú hại cho cơ thể.
GDMT:
? Nếu cú người rủ em sử dụng cỏc chất trờn em cần làm gỡ?
- Cần núi khụng với cỏc chất gõy nghiện như ma tuý rượu bia. Cỏc chõt này sẽ huỷ hoại thần kinh.
III. Củng cố - dặn dũ:
? Nờu việc nờn làm và khụng nờn làm để giữ vệ sinh thần kinh?
? Nờu những trạng thỏi tõm lý cú lợi hoặc cú hại đối với cơ quan thần kinh? - Chốt lại nội dung bài học. Liờn hệ giỏo dục khụng dựng cỏc loại thức ăn cú hại cho sức khoẻ (ma tuý, rượu bia, thuốc lỏ.
- Nhận xột tiết học.
+ Dặn dũ: Xem trước bài 16: Vệ sinh thần kinh (tiếp theo).
- Cỏc nhúm trỡnh bày trước lớp. - 3 HS phỏt biểu. - 2 HS phỏt biểu. - Nghe và ghi nhớ. ------ Thứ t ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tiết 1 : Khoa học (lớp 5)