1- Giới thiệu bài:
? Đây là hình gì?
- Hôm nay cô sẽ hớng dẫn các em xé, dán hình tròn.
- Ghi tên bài.
2 - Quan sát và nhận xét:
- Cho HS xem bài mẫu
? Xung quanh em có những đồ vật nào có dạng hình tròn?
- Em có nhận xét gì về đặc điểm của hình tròn?
3 - Hớng dẫn xé, dán:
- Treo quy trình lên bảng và hớng dẫn theo 2 lần:
+ Lần 1: Thao tác nhanh để HS biết khái quát quy trình.
+ Lần 2: Hớng dẫn chậm từng thao tác:
a - Vẽ và xé hình tròn:
- Lật mặt có kẻ ô, đếm và đánh dấu: + Vẽ hình vuông có các cạnh dài 8 ô. + Xé từng cạnh hình vuông.
(dùng ngón cái và ngón trỏ để dọc theo cạnh của hình, cứ thao tác nh vậy để xé các cạnh của hình)
- Sau khi xé xong, lật mặt sau ta có hình vuông.
- Xé các góc của hình vuông đợc hình tròn.
b - Dán hình:
- Lật mặt sau, bôi một lớp hồ mỏng. Dùng ngón tay trỏ di đều hồ lên đờng tròn.
- Dán cạnh hình tròn trùng lên đờng kẻ ô của vở, miết nhẹ cho hình phẳng.
4 - HS thực hành vẽ và xé dán hình tròn. tròn.
- Yêu cầu HS đặt giấy mầu lên bàn, lật
- HS lấy đồ dùng cho GV kiểm tra.
- Hình tròn.
- Nối tiếp đọc tên bài. - HS quan sát. - Dạng hình tròn: Đồng hồ,miệng xô, chậu... - Hình tròn là một nét cong tròn khép kín. - HS chú ý quan sát các thao tác mẫu. - Theo dõi GV hớng dẫn. - HS thực hành đếm, đánh dấu, vẽ và Nông Thị Hằng Tiểu học TT Nguyên Bình 32
5’
3’
mặt kẻ ô, đếm ô và đánh dấu.
- Nối các điểm đánh dấu lại ta có hình vuông. Vẽ các góc tạo hình tròn.
- Theo dõi giúp đỡ HS lúng túng.
5 - Nhận xét đánh giá:
- Nêu tiêu chuẩn:
+ Xé, dán đợc hình tròn + Đờng xé ít răng ca. Hình dán phẳng. - Cùng HS nhận xét đánh giá xếp loại sản phẩm. III - Củng cố - Dặn dò: ? Đây là hình gì? Nêu các bớc xé, dán hình tròn?
- Hệ thống nội dung bài. Nhận xét chung tiết học.
- Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, hồ dán, vở thủ công để giờ sau xé, dán hình quả cam. xé hình tròn - HS thực hành xé, dán sản phẩm. - Trình bày sản phẩm trớc lớp. - Cùng GV nhận xét đánh giá xếp loại sản phẩm. - 2HS nêu và lớp ghi nhớ. Tiết 2:Thủ công (lớp 2)
Gấp máy bay đuôi rời
A. Mục tiêu:
- HS biết cách gấp máy bay đuôi rời. - Gấp đợc máy bay đuôi rời.
- HS yêu thích gấp hình.
B. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu máy bay đuôi rời.
- Quy trình gấp máy bay đuôi rời. - Giấy thủ công.
- Keo bút màu, thớc kẻ.