I Củng cố-dặn dũ:

Một phần của tài liệu cac mon phu lop 1 den 5 day du (Trang 36 - 38)

? Nờu cỏc dụng cụ nấu ăn và ăn uống hàng ngày.

? Khi sử dụng cỏc dụng cụ nấu ăn cần lưu ý điều gỡ?

- Hệ thống nội dung bài. Nhận xột sự chuẩn bị, tinh thần thỏi độ học tập và kết quả thực hành

- Dặn chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau thực hành luộc rau.

bảng nước rửa bỏt và nước sạch, ỳp vào nơi khụ rỏo.

- Dao, kộo, rổ, rỏ, cxa, lọ, bỡnh... - Hs nhắc lại

- Thảo luận nhúm 4 và làm bài tập.

- Đại diện nhúm trỡnh bày - Nhận xột

- HS trả lời

- Lắng nghe

***********************************************************

Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010Tiết 4 : Lịch sử (lớp 4) Tiết 4 : Lịch sử (lớp 4)

Bài 4: Khởi nghĩa Hai Bà Tr ng (năm 40)

A. Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết: - Vì sao Hai Bà Trng phất cờ khởi nghĩa. - Vì sao Hai Bà Trng phất cờ khởi nghĩa.

- Tờng thuật đợc diễn biến trên biểu đồ diễn biến cuộc khởi nghĩa.

- Đây là cuộc khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nớc ta bị các triều đại phong kiến đô hộ

GDMT: GD lòng yêu quê hơng đất nớc.

B. Đồ dùng: - Hình vẽ SGK (Trang 20) phóng to phiếu học tập. - Hình vẽ SGK (Trang 20) phóng to phiếu học tập. Nông Thị Hằng    Tiểu học TT Nguyên Bình 36 Tuần 6 Tuần 6

C. Các hoạt động dạy - học:

TG Hoạt động dạy Hoạt động học

5’

2’

7’

8’

I - Kiểm tra bài cũ:

? Khi đụ hộ nớc ta các triều đại phong kiến phơng Bắc đẫ làm những gì?

? Nhân dân ta đã phản ứng ra sao? Kể tên các cuộc khởi nghĩa của nhân dân ta chống lại bọn phong kiến phơng Bắc?

- Nhận xét.

II - Bài mới: 1 - Giới thiệu bài: 1 - Giới thiệu bài:

- Nêu mục đích yêu cầu tiết học. - Ghi bảng tên bài.

2 - Hoạt động 1: Thảo luận nhóm*Mục tiêu : Biết nguyên nhân của cuộc *Mục tiêu : Biết nguyên nhân của cuộc khởi nhĩa Hai bà trng .

* Cách tiến hành:

- GV giải thích: Quận Giao chỉ thời nhà Hán đô hộ nớc ta, vùng đất Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ do chúng đặt tên. + Bớc 1: Thảo luận nhóm

? Nêu nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng ?

+ Bớc 2: Hoạt động cả lớp * Kết luận:

- Nguyên nhân sâu sa là do lòng yêu n- ớc căm thù giặc của Hai Bà Trng . - Việc Thi Sách bị Tô Định giết hại chỉ là cái cớ để cuộc khởi nghĩa nổ ra .

3 - Hoạt động 2: Làm việc cá nhân

* Mục tiêu : Biết tờng thuật diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng .

* Cách tiến hành:

- Cho HS đọc sách trang 20.

? Tờng thuật diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng ...

- Tóm tắt lại cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng.

? Dựa vào lợc đồ nêu diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng ?

- 2 HS trả lời câu hỏi. - Nghe

- Nói tiếp đọc tên bài.

- Đọc SGK (Trang19) và Thảo luận nhóm đôi.

- Các nhóm báo cáo. - Nghe

- 1 HS đọc, lớp đọc thầm.

- Mùa xuân năm 40 ....làm chủ Mê Linh... - 3 HS chỉ lựơc đồ và nêu . Nông Thị Hằng    Tiểu học TT Nguyên Bình 37

7’

6’

4 - Hoạt động 3: Làm việc cả lớp .

* Mục tiêu: Biết kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa.

* Cách tiến hành:

? Nêu kết quả của cuộc khởi nghĩa? ? Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng thắng lợi có ý nghĩa gì?

- Chốt lại nội dung trên.

Một phần của tài liệu cac mon phu lop 1 den 5 day du (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(127 trang)
w