- Thấy được vẻ đẹp đáng tự hào và tiềm năng du lịch của động Phong Nha
1.Kiến thức: Vẻ đẹp và tiềm năng phát triển du lịch của động Phong Nha
2.Kỹ năng:- Đọc – hiểu văn bản nhật dụng đề cập đến vấn đề bảo vệ mơi trường, danh lam thắng cảnh.
- Tích hợp với phần Tập làm văn để viết một bài văn miêu tả.
-GD : Liên hệ mơi trường và du lịch.
II.Chuẩn bị: Gv: Tranh, ảnh Hs: Soạn bài, đọc trước. III. Tổ chức hoạt động dạy & học.
HĐ 1: Ổn định SS: 61: HĐ 2: Kiểm tra bài cũ:
1. Mục đích của việc viết đơn?
2. Những yêu cầu nào khơng thể thiếu trong đơn?
HĐ 3: Giới thiệu bài mới.
HĐ 4: Bài mới: ĐỘNG PHONG NHA
Hoạt động của Thầy & Trị Nội dung kiền thức
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN.A. Tìm hiểu chung. A. Tìm hiểu chung.
-Đọc rõ ràng, đúng yêu cầu của văn bản? 1. Chú thích SGK
*H trình bày: *G chốt lại:
2. Nêu bố cục văn bản? *H trình bày:
*G chốt lại: Chia ba đoạn:
a. Giới thiệu chung về động Phong Nha: Những con đường vào động: Đường bộ
và đường thủy.
b. Tả tỉ mỉ các cảnh Động khơ, Động Nước và Động Chính (trọng tâm)
c. Vẻ đẹp đặc sắc của động Phong Nha theo cách đánh giá của người nước ngồi.
A. Tìm hiểu chung.
1. Tìm hiểu chung
- Phong Nha nằm trong quần thể hang động thuộc khối núi đá vơi Kẻ Bàng thuộc tỉnh Quảng Bình, được xem là “Đệ nhất kỳ quan”. Phong Nha cĩ tiềm năng du lịch rất lớn - Động Phong Nha là một văn bản nhật dụng đề cập đến vấn đề bảo vệ mơi trường, danh lam thắng cảnh
B. Đọc hiểu văn bản.I. Nội dung. I. Nội dung.
- Vị trí của động Phong Nha và hai con đường vào động Phong Nha
B. Đọc hiểu văn bản.I. Nội dung. I. Nội dung.
1.Tác giả giới thiệu Động Phong Nha như thế nào? Vị trí ? Đường vào động? Động Phong Nha được đánh giá như thế nào?
*H trình bày:
*G chốt lại: Tác giả giới thiệu Động Phong Nha:
a. Vị trí: Nằm trong quần thể hang động thuộc khối núi đá vôi kẻ Bàng ở miềnTây Quảng Bình. Tây Quảng Bình.
b. Đường vào động- Đường thủy. - Đường thủy. - Đường bộ.
c. Động Phong Nha
- Đệ nhất kì quan Phong Nha. - Động khô.
- Động nước.
… khối thạch nhũ hiện lên đủ hình khối, màu sắc.
- Khối hình con gà, con cóc, đốt trúc, măm xôi, cái khánh. - Sắc màu lóng lánh như kim cương.
- Tiếng nước gõ long tong, một lời nói trong hang động đều có âm vang riêng khác nào tiếng đàn, tiếng chuông…
2. Giá trị của động Phong Nha được đánh giá như thế nào? *H trình bày:
*G chốt lại: Giá trị của động Phong Nha - Kì quan đệ nhất động của Việt Nam.
- Lời đánh giá của trưởng đoàn thám hiểm Hội địa lí Hoàng gia Anh… “là hang động dài nhất và đẹp nhất thế giới”.
- Sớm trở thành một địa điểm du lịch, thám hiểm và nghiên cứu khoa học hoàn chỉnh của đất nước.
*GD : Liên hệ mơi trường và du lịch.
II. Cho biết nghệ thuật văn bản.III. Ýcho biết nghĩa văn bản. III. Ýcho biết nghĩa văn bản.
- Vẻ đẹp lộng lẫy, kỳ ảo của Động Khơ và Động nước Phong Nha
- Giá trị của cảnh quan Phong Nha qua cái nhìn của nhà thám hiểm, qua báo cáo khoa học của đồn thám hiểm Hội địa lý Hồng gia Anh
II. Hình thức
- Sử dụng ngơn ngữ miêu tả gợi hình, biểu cảm
- Sử dụng các số liệu cụ thể, khoa học - Miêu tả sinh động từ xa đến gần theo trình tự khơng gian, thời gian hành trình du lịch Phong Nha.
III. Ý nghĩa văn bản.
Cần phải bảo vệ danh lam thắng cảnh cũng như thiên nhiên mơi trường để phát triển kinh tế du lịch và bảo vệ cuộc sống của con người
IV. Củng cố & hướng dẫn tự học ở nhà:
1. Củng cố: Nêu vị trí Động Phong Nha? Động Phong Nha được đánh giá như thế nào?
2. Hướng dẫn tự học: Chuẩn bị nội dung để hướng dẫn về “Đệ nhất kỳ quan” Phong nha với du khách 3.Dặn dị: Học bài & soạn bài: Ơn tập về dấu câu ( Dấu chấm, hỏi, chấm than)
4.Gv rút kinh nghiệm: . . .
. . .
Ngày soạn: 21/4 Ngày dạy: 26/4 Lớp: 61 Tiết: 138 Gv: Lê Minh Cơng 113
Tiếng Việt: ƠN TẬP VỀ DẤU CÂU
(DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN)