5 Giáo dục kỹ thuật tổng hợp, dạy nghề 10 2
2.2.3. Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục
Hiện nay toàn tỉnh Yên Bái có 41% trƣờng mầm non, 87% trƣờng tiểu học, 90% trƣờng THCS, 100% trƣờng THPT, 100% trung tâm hƣớng nghiệp dạy nghề, trung tâm giáo dục thƣờng xuyên có máy tính phục vụ công tác quản lý giáo dục. Tất cả phòng Giáo dục và Đào tạo, trƣờng THPT, trung tâm hƣớng nghiệp dạy nghề, trung tâm giáo dục thƣờng xuyên, 52% trƣờng THCS, 38% trƣờng tiểu học, 17% trƣờng mầm non đã kết nối Internet ADSL phục vụ công tác quản lý và giảng dạy.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái đã chỉ đạo các đơn vị triển khai tốt việc ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ giảng dạy; đội ngũ giáo viên các trƣờng đã tích cực xây dựng bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin, các bài thao giảng của giáo viên giỏi đều ứng dụng công nghệ thông tin.
Các trƣờng cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thƣờng xuyên, phòng Giáo dục và Đào tạo đã đƣợc cung
cấp các phần mềm Lecture Maker, Adobe Presenter do Cục Công nghệ thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai. Cán bộ, giáo viên của các cơ sở giáo dục đã tích cực sử dụng các phần mềm, công cụ hỗ trợ giảng dạy: Microsoft Power Point, Violet, Lecture Maker, Adobe Presenter, hệ thống học điện tử e- Learning, MathType, Sketchpad, Editor lession, Auto GRAPH, McMIX, Flashget, Trắc nghiệm 5.4, Crocodile Physics 6.05 (Vật lí), Crocodile chemistry 6.05 (Hóa), Flash player, Macromedia Flash, phần mềm trộn đề thi nhƣ Testpro ...và nhiều phần mềm hỗ trợ khác.
Ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác quản lý giáo dục đã đƣợc lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái quan tâm chỉ đạo các đơn vị sử dụng các phần mềm EMIS, PMIS, VEMIS. Sở đã triển khai các phần mềm quản lý trƣờng phổ thông SSM, phần mềm thời khoá biểu cho các trƣờng Trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thƣờng xuyên và một số trƣờng trung học cơ sở; phần mềm quản lý thi tốt nghiệp tại một số trƣờng trung học phổ thông, phần mềm kế toán Misa đã đƣợc Sở triển khai đồng bộ tới từng đơn vị, bƣớc đầu đáp ứng đƣợc yêu cầu của công tác quản lý. Công tác ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ cải cách hành chính đã triển khai tốt tại Sở. Hiện tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái đã triển khai phần mềm văn phòng điện tử eOffice do Trung tâm an ninh mạng BKIS xây dựng. Phần mềm sử dụng phục vụ điều hành tác nghiệp của Sở đã góp phần thực hiện chủ trƣơng xây dựng Chính phủ điện tử. Việc điều hành từ Sở Giáo dục và Đào tạo đến các cơ sở giáo dục; điều hành công việc nội bộ cơ quan Sở đƣợc triển khai qua hệ thống thƣ điện tử và phần mềm Văn phòng điện tử.
Toàn ngành Giáo dục Yên Bái hiện có 30 trang thông tin điện tử. Các hệ thống kỹ thuật, trang thiết bị dạy học ứng dụng công nghệ thông tin đƣợc bảo quản tốt và khai thác phục vụ cho quản lý, điều hành và dạy học bƣớc đầu
vị tiếp cận, thử nghiệm phần mềm mã nguồn mở. Trong năm học vừa qua, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái đã triển khai 4 hội nghị trực tuyến từ Sở tới các điểm cầu trong tỉnh, 1 hội nghị của Vùng thi đua số I.
Nhìn chung, công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong toàn ngành giáo dục tỉnh Yên Bái đã phát triển đáng kể so với những năm trƣớc đây. Tuy nhiên, việc khai thác các hệ thống công nghệ thông tin ở một số đơn vị còn ở mức thấp. Cổng thông tin điện tử của ngành và các đơn vị hoạt động chƣa thực sự hiệu quả. Việc ứng dụng các phần mềm phục vụ công tác quản lý và sử dụng thƣ điện tử trong công tác điều hành của nhiều cơ sở giáo dục chƣa thƣờng xuyên, chƣa có quy định cụ thể; kỹ năng sử dụng và khai thác máy tính của một bộ phận lãnh đạo đơn vị trƣờng học còn yếu; trình độ đội ngũ giáo viên tin học còn nhiều hạn chế.
Ngày 03 tháng 6 năm 2011, Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái đã có Quyết định số 757/QĐ-UBND về việc phê duyệt Đề án Tăng cƣờng giảng dạy, đào tạo và ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái giai đoạn 2010 - 2012 với các mục tiêu:
- Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin nhằm đảm bảo đủ giáo viên đạt chuẩn, có chất lƣợng tốt để giảng dạy bộ môn tin học, cán bộ nòng cốt cho việc thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin ở các cơ sở giáo dục và đào tạo trong tỉnh.
- Đƣa tin học vào nhà trƣờng, tổ chức thực hiện việc dạy và học tin học ở tất cả các bậc học, ngành học. Nâng cao chất lƣợng giảng dạy môn tin học trong nhà trƣờng. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác quản lý giáo dục, giảng dạy và học tập các môn học ở các cơ sở giáo dục và đào tạo nhằm tạo sự chuyển biến, nâng cao chất lƣợng và hiệu quả giáo dục và đào tạo.
- Đầu tƣ đầy đủ, đồng bộ, có hệ thống về hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin trong toàn ngành Giáo dục và Đào tạo.
Đây là điều kiện hết sức thuận lợi để các trƣờng học, cơ sở giáo dục