Hiện nay, Nụng trường thực hiện chếđộ thưởng theo năm. Mức thưởng
được xỏc định theo vị trớ và thời gian làm việc trong năm. Chế độ thưởng gắn kết với kết quảđỏnh giỏ nhõn sự hàng thỏng theo xếp loại A,B,C. Kết quả xếp loại A, B, C sử dụng như là 1 tiờu chớ bỡnh xột cỏc danh hiệu thi đua cuối năm và cú hội đồng thi đua bỡnh xột.
Qua hội thảo nhúm, cỏc cỏn bộ quản lý cho là: Để cú được sự cụng bằng trong bỡnh xột thi đua cuối năm, xếp loại A, B, C cần phải được đỏnh giỏ khỏch quan trung thực, cụng tỏc đỏnh giỏ xếp loại A, B, C phải được xõy dựng cỏc tiờu chớ, tiờu chuẩn để chấm điểm đỏnh giỏ và xếp loại.
2.5. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ CễNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN
LỰC
Thụng qua bảng cõu hỏi khảo sỏt đỏnh giỏ dựa trờn thang đo Likert 5 mức độ (1 là hoàn toàn khụng đồng ý đến 5 là hoàn toàn đồng ý). Số liệu về
cuộc khảo sỏt như sau:
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
Tiờu chớ khảo sỏt trung bỡnh Điểm
(mean) Độ lệch chuẩn (SE) Phần 1 Năng lực quản trị nhõn sự 3.5 1.2 Đỏnh giỏ hiệu quả cụng việc 4.3 0.9 Áp lực cụng việc 4.25 0.8 Phần 2 Mức độ thỏa món chung về cụng việc: - Cỏn bộ quản lý - Nhõn viờn 4.25 3.85 0.75 1.02 Mức độ thỏa món tiền lương: - Cỏn bộ quản lý - Nhõn viờn 3.6 3.25 0.9 1.1 Mức độ thỏa món với uy tớn và thương hiệu 4.65 0.65 Phần 3 Nỗ lực hết mỡnh với Nụng trường 4.45 0.75 Yờu mến cụng việc tại Nụng trường 4.1 0.7 Trung thành với Nụng trường 3.8 1.1
Phần 4: Nhu cầu và mong đợi của CB-CNV khi làm việc tại Nụng trường cao su Lai uyờn: Trong 5 nhu cầu thỡ nhu cầu về thu nhập cao được
đỏnh giỏ là quan trọng nhất đối với cỏn bộ quản lý và cả nhúm nhõn viờn. Trong khi đú tiờu chớ “cơ hội đào tạo, phỏt triển chuyờn mụn” ớt quan trọng nhất đối với cỏn bộ nhõn viờn, tiờu chớ “ cơ hội thăng tiến” rất quan trọng nhất
đối với nhúm cỏn bộ quản lý. Phần 5 về cõu hỏi mở:
Cõu 1: Cụng tỏc hoạch định nguồn nhõn lực hiện nay của Nụng trường như thế nào ? Anh (chị) cú những đề xuất gỡ trong thời gian tới ?
- Cụng tỏc hoạch định nhõn sự chỉ thực hiện từng năm theo kế hoạch sản xuất – kinh doanh chứ chưa cú kế hoạch trong dài hạn.
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
- Đề xuất: Xõy dựng một chiến lược phỏt triển nguồn nhõn lực cho giai
đoạn trước mắt là từ 2015 đến năm 2020.
Cõu 2: Cụng tỏc tuyển dụng, đào tạo nguồn nhõn lực hiện nay của Nụng trường như thế nào ? Anh (chị) cú những đề xuất gỡ trong thời gian tới ?
- Cụng tỏc tuyển dụng cũn mang nặng hỡnh thức và tỡnh cảm, theo phong cỏch cổ điển chủ yếu từ sự giới thiệu người thõn, bạn bố của nhõn viờn trong Nụng trường.
- Cụng tỏc quảng cỏo tuyển dụng chưa tốt và thực hiện tuyển dụng theo quy trỡnh chưa nghiờm ngặt.
- Đề xuất: Chỳ trọng đến năng lực chuyờn mụn, khả năng làm việc, tuyển
đỳng người đỳng việc khụng thiờn vị tỡnh cảm, cần tuyển đỳng quy trỡnh.
Cõu 3: Cụng tỏc đỏnh giỏ nhõn sự hiện nay của Nụng trường như thế
nào? Anh (chị) cú những đề xuất gỡ trong thời gian tới ?
- Nụng trường chưa xõy dựng quy chế, quy trỡnh đỏnh giỏ nhõn sự chuẩn. Mà chỉ cú đỏnh giỏ xếp loại theo bỡnh bầu A, B, C.
- Đề xuất: Cần xõy dựng quy chế, quy trỡnh đỏnh giỏ nhõn sự chuẩn. Cõu 4: Cỏc chớnh sỏch về tiền lương, về tiền thưởng hiện nay của Nụng trường như thế nào ? Anh (chị) cú những đề xuất gỡ trong thời gian tới ?
- Cỏc chớnh sỏch về lương hiện nay của nụng trường là hợp lý, nhưng chớnh sỏch thưởng gắn thờm chỉ tiờu đỏnh giỏ nhõn sự hàng thỏng theo xếp loại A,B,C. Nhưng cỏch thức đỏnh giỏ nhõn sựđể xột A, B, C cũng cần phải điều chỉnh.
- Đề xuất: Vấn đề xếp loại hàng thỏng cần thực hiện tốt, cần xõy dựng quy chế chuẩn về bỡnh xột A,B,C.
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
Cõu 5: Điều gỡ làm anh (chị) cảm thấy hài lũng về cụng tỏc quản lý nguồn nhõn lực hiện nay của Nụng trường ? Tại sao ?
- Hệ thống quản trị nguồn nhõn lực tương đối bài bản và chuyờn nghiệp, từ bộ mỏy tổ chức đến cỏc quy trỡnh làm việc đều rừ ràng, cụ thể.
- Cụng tỏc đào tạo tương đối tốt.
- Cú đầy đủ chếđộ chớnh sỏch cho người lao động - Giải quyết xung đột trong lao động tốt.
Cõu 6 : Điều gỡ khiến cỏc anh (chị) sẽ làm việc với nhiệt huyết cao nhất cho Nụng trường ?
- Lương thưởng, chếđộ hợp lý - Áp lực cụng việc khụng quỏ cao - Mụi trường làm việc thoải mỏi
- Được học hỏi thờm chuyờn mụn, nghiệp vụ
- Phối hợp tốt giữa cỏc bộ phận - Phõn cụng trỏch nhiệm rừ ràng
Cõu 7: Cỏc anh (chị) cho biết nhận định của mỡnh về cơ hội thăng tiến khi làm việc tại Nụng trường ?
- Ít cú cơ hội thắng tiến trong cụng việc. Sự thăng tiến đó được cơ cấu và hoạch định từ trước.
Cõu 8: Anh (chị) cho biết văn húa của Nụng trường hiện nay ảnh hưởng
đến tỏc phong làm việc của anh chị như thế nào ? Anh (chị) cú những đề xuất gỡ trong thời gian tới ?
- Văn húa tỡnh cảm, thõn thiện hũa đồng, vui vẽ, nhưng bờn cạnh đú văn húa nể nang cũn nhiều dẫn đến giải quyết cụng việc cũn gặp khú khăn. - Đề xuất: Giải quyết cụng việc thẳng thắn, xử lý đỳng tỡnh huống, cụng
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
Qua cỏc kết quả khảo sỏt rỳt ra được một số kết luận như sau:
- BGĐđều dựđoỏn đỳng mức độ thỏa món cụng việc của CB-CNV - Khụng cú sự khỏc biệt về mức độ thỏa món cụng việc theo giới tớnh - CB-CNV cú thõm niờn và tuổi đời cao thỡ thỏa món và trung thành hơn - CB-CNV cú học vấn trỡnh độ cao ớt trung thành hơn.
- Áp lực cụng việc khụng quỏ cao - Mụi trường làm việc thoải mỏi - Lương thưởng, chếđộ hợp lý - Phối hợp tốt giữa cỏc bộ phận - Phõn cụng trỏch nhiệm rừ ràng
- Nhỡn chung về mức độ thỏa món cụng việc núi chung của toàn thể cỏn bộ nhõn viờn đều trờn mức trung bỡnh
2.5.1. Những ưu điểm đó đạt được
Trong những năm qua, cựng với sự phỏt triển chung của đất nước và Cụng ty Cổ phần cao su Phước Hũa, Nụng trường cao su Lai Uyờn đó từng bước tự khẳng định chỗđứng của mỡnh trong nền kinh tế thị trường. Trong đú, cụng tỏc quản trị nguồn nhõn lực của Nụng trường đó đạt được những ưu điểm như sau :
- Nụng trường đó xõy dựng được một hệ thống quản trị nguồn nhõn lực tương đối bài bản và chuyờn nghiệp, từ bộ mỏy tổ chức đến cỏc quy trỡnh làm việc đều rừ ràng, cụ thể.
- Cụng tỏc đào tạo nhõn lực qua đào tạo nội bộ và đào tạo bờn ngoài của Nụng trường là tương đối tốt, nờn đội ngũ cỏn bộ quản lý trong Nụng trường đó
được rốn luyện và trưởng thành đỏng kể trong điều kiện biến động mạnh và phức tạp của nền kinh tế thế giới và nền kinh tế trong nước. Đội ngũ nhõn sự
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
dưỡng trong điều kiện thực tiễn và đó tỏ ra năng động sỏng tạo trong sự tự chủ
của mỡnh và thu được hiệu quả bước đầu. Trải qua sự sàng lọc nghiệt ngó của cơ chế thị trường Nụng trường đó cú những bước tiến mới quan trọng và là tiền
đề cho giai đoạn phỏt triển tiếp theo.
- Nụng trường cú đầy đủ chế độ, chớnh sỏch phỳc lợi dành cho người lao động nờn đó tạo được sự yờn tõm cụng tỏc và gắn bú lõu dài của người lao
động đối với Nụng trường.
2.5.2. Những hạn chế cần khắc phục
Mặc dự vậy vẫn cũn tồn tại một vài hạn chế dẫn đến việc Nụng trường chưa nõng cao được hiệu quả sử dụng nguồn nhõn lực của mỡnh trong thời kỳ
hiện nay.
ỉ Xỏc định nhu cầu nhõn lực.
Việc xỏc định nhu cầu nhõn lực hàng năm của Nụng trường tuy đó được thực hiện nghiờm tỳc. Xỏc định việc tăng hoặc giảm lao động dựa vào tớnh toỏn theo định mức, căn cứ vào cỏc mục tiờu và cỏc chủ trương sản xuất. Nhưng bờn cạnh đú chưa thực hiện nghiờm việc xỏc định nhõn sự kế thừa. Việc xỏc định nguồn cỏn bộ kế thừa khụng dựa trờn cơ sở năng lực chuyờn mụn, kỹ năng nghề nghiệp, mà chỉ dựa vào tỡnh cảm, quan hệ quen biết. Điều này làm hạn chế nguồn lực cú trỡnh độ chuyờn mụn giỏi muốn cụng hiến cho Nụng trường.
ỉ Cụng tỏc tuyển dụng.
Cụng tỏc tuyển dụng cũn mang nặng hỡnh thức và tỡnh cảm, theo phong cỏch cổ điển chủ yếu từ sự giới thiệu người thõn, bạn bố của nhõn viờn trong Nụng trường. Cụng tỏc quảng cỏo tuyển dụng chưa tốt và thực hiện tuyển dụng theo quy trỡnh chưa nghiờm ngặt.
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
Nụng trường tổ chức phõn cụng, bố trớ lao động cũn nhiều trường hợp chưa hợp lý, cú một số trường hợp chuyển từ nơi thừa sang nới thiếu chứ
khụng phải phõn cụng lao động theo trỡnh độ chuyờn mụn và năng lực của người lao động.
Nụng trường bố trớ văn phũng làm việc cho cỏc phũng chuyờn mụn quỏ chật chội, cơ sở vật chất phục vụ cụng việc cũn thiếu và lạc hậu (như bàn ghế, mỏy tớnh, mỏy in, mỏy fax...). Từ mụi trường làm việc này nhõn viờn luụn phải làm việc trong điều kiện khụng thoải mỏi dẫn đến khả năng hoàn thành cụng việc thấp.
ỉ Gắn kết giữa đào tạo và sản xuất kinh doanh.
Hiện nay, cụng tỏc đào tạo mới của Nụng trường gần như khụng thực hiện, nhõn viờn mới tuyển chỉ được hướng dẫn một cỏch rất sơ sài. Cụng tỏc đào tạo lại và đào tạo nõng cao và đào tạo bổ sung cỏc kỹ năng làm việc cho người lao động của Nụng trường đó triển khai tương đối tốt nhưng cần phải gắn kết hơn nữa với cụng việc thực tế cho phự hợp với chuyờn mụn nghiệp vụ. Đặc biệt cụng tỏc đạo tạo nhõn sự kế thừa được thực hiện nhưng chưa nghiờm tỳc vỡ chỳ trũng đến tỡnh cảm quen biết hơn năng lực chuyờn mụn của cỏc cỏn bộ được quy hoạch để kế
cận. ỉ Đỏnh giỏ nhõn sự. Hỡnh thức họp bỡnh bầu ở từng phũng/ban/bộ phận rồi xếp loại A,B,C là cỏch đỏnh giỏ nhõn sự chưa hợp lý, chưa phản ỏnh được thực sự khả năng làm việc và mức độ hoàn thành cụng việc của mỗi cỏ nhõn. ỉ Chớnh sỏch tiền thưởng.
Chếđộ thưởng phõn mức theo vị trớ và thời gian cụng tỏc trong năm là tốt nhưng cần gắn thờm chỉ tiờu đỏnh giỏ nhõn sự hàng thỏng theo xếp loại
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
A,B,C. Nhưng cỏch thức đỏnh giỏ nhõn sự để xột A, B, C cũng cần phải điều chỉnh.
ỉ Giữ chõn người tài.
Nụng trường chưa cú bất kỳ một chớnh sỏch nào để giữ chõn người tài.
Đõy là một vấn đề cần khắc phục ngay trong tỡnh hỡnh thị trường lao động hiện nay là rất cần chớnh sỏch và giải phỏp thực hiện cụng việc giữ cỏc cỏn bộ cú năng lực tốt.
2.5.3. Nguyờn nhõn của cỏc vấn đề cũn tồn tại
- Nụng trường chưa xõy dựng được kế hoạch dài hạn cho cụng tỏc quản trị nguồn nhõn lực. Mà mới chỉ xõy dựng được kế hoạch nhõn sự theo từng năm, và những biến động trong năm.
- Nụng trường chưa xõy dựng quy chế, quy trỡnh đỏnh giỏ nhõn sự
chuẩn. Mà chỉ cú đỏnh giỏ xếp loại theo bỡnh bầu A, B, C.
- Vỡ dựa vào xếp loại A, B, C để xột thưởng và bỡnh xột danh hiệu cuối năm nờn chớnh sỏch thưởng của Nụng trường chưa được khỏch quan.
- Nụng trường chưa đỏnh giỏ đỳng vai trũ quan trọng của cỏc nhõn sự cú trỡnh độ chuyờn mụn cao.
2.5.4. Túm lại
Nụng trường chưa cú một chiến lược phỏt triển nhõn lực trong dài hạn,
đồng bộ gắn liền với việc chiến lược phỏt triển sản xuất kinh doanh, chưa tỡm
được mục tiờu đào tạo cụ thể cho giai đoạn phỏt triển mới, chưa xõy dựng được kế hoạch và cỏc biện phỏp giữ chõn người tài. Chớnh sỏch thưởng cũn bất cập. Cụng tỏc nhõn lực chỉ thực hiện từng năm theo kế hoạch sản xuất -kinh doanh chứ chưa cú kế hoạch trong dài hạn.
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
Do vậy một việc hết sức cần thiết, Nụng trường Cao su Lai Uyờn phải làm ngay là xõy dựng một chiến lược phỏt triển nguồn nhõn lực cho giai đoạn trước mắt là từ 2015 đến năm 2020.
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
TểM TẮT CHƯƠNG 2
Chương 2 của luận văn đó khỏi quỏt được về cụng tỏc quản trị nguồn nhõn lực của Nụng trường cao su Lai uyờn, bao gồm : cỏc quy trỡnh thực hiện cụng tỏc quản trị nguồn nhõn lực, cũng như cỏc nhõn tố ảnh hưởng đến cụng tỏc quản trị nguồn nhõn lực.
Thụng qua tỡnh hỡnh sản xuất kinh doanh thực tế của Nụng trường cao su Lai uyờn cũng như việc sử dụng nguồn nhõn lực hiện tại, luận văn cũng đó nờu ra được những thành tớch cũng như những tồn tại cần khắc phục của Nụng trường trong việc quản trị nguồn nhõn lực.
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
CHƯƠNG 3
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN
CễNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI
NễNG TRƯỜNG CAO SU LAI UYấN – CễNG TY
CỔ PHẦN CAO SU PHƯỚC HềA
3.1. PHƯƠNG HƯỚNG VÀ MỤC TIấU CễNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC
3.1.1. Phương hướng cụng tỏc quản trị nguồn nhõn lực
Căn cứ vào năng lực khai thỏc và chăm súc vườn cõy của Nụng trường, Cụng ty giao kế hoạch kinh doanh năm 2014 với cỏc chỉ tiờu như sau:
Stt Chỉ tiờu Diện tớch (ha) Kế hoạch 1 Khai thỏc mủ cao su 1.477,68 2.915 tấn (mủ quy khụ)
2 Chăm súc vườn cõy KTCB 496,15 496,15 ha (năm trồng 2007-2013) 3 Ươm giống và chăm súc Vườn ươm 2,15 2,15 ha (Vườn ươm) 4 Ươm giống và chăm súc Vườn nhõn 01 01 ha (Vườn nhõn)
5 Trồng tỏi canh 2014 127,86 127,86 ha (Tỏi canh)
Bảng 3.1 Kế hoạch kinh doanh 2014 – NTCS Lai uyờn33
Đểđạt được những chỉ tiờu mà cụng ty giao cho đơn vị trong năm 2014, ban lónh đạo Nụng trường cần nghiờn cứu phõn tớch và đưa ra những giải phỏp
GVHD: TS. Ngụ Quang Huõn HVTH: Nguyễn Hoàng Long
khắc phục điểm yếu, phỏt huy thế mạnh để nắm bắt được cơ hội và xỏc định
định hướng cụng tỏc quản trị nguồn nhõn lực như sau:
Xõy dựng cỏc văn bản quy định, tài liệu hướng dẫn và quy trỡnh nghiệp vụ liờn quan đến cụng tỏc tổ chức, quản lý nhõn sự và phỏt triển nguồn nhõn lực phự hợp với quy mụ và tỡnh hỡnh thực tế của Nụng trường. Cơ chế quản lý mới phải phỏt huy được vai trũ lónh đạo của Đảng, phự hợp với chủ trương chớnh sỏch của Cụng ty.
Nhằm nõng cao năng suất lao động, nõng cao hiệu quả thực hiện cụng việc Nụng trường cần xõy dựng kế hoạch nhu cầu lao động đủ để đỏp ứng chỉ
tiờu kế hoạch giao trong năm. Do vậy, khi xõy dựng một bản kế hoạch nhu cầu lao động cần quan tõm đến chất lượng nguồn nhõn lực, ưu tiờn cụng nhõn lành nghề, cú trỡnh độ tay nghề giỏi trở lờn.
Tập trung xõy dựng nguồn nhõn lực cú ý thức kỷ luật, cú tinh thần trỏch nhiệm trong cụng việc, xoỏ bỏ tư tưởng bao cấp, từng bước đạt được chỉ tiờu