NGUYỄN TRÃ

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn 10 chi tiết (Trang 90 - 92)

- Hịe lục đùn đùn => gợi tả ( thị giá c) khác thơ xưa (bút pháp vịnh)

NGUYỄN TRÃ

A/-MỤC TIÊU BAØI HỌC :

-Nắm được những nét chính về cuộc đời Nguyễn Trãi, một nhân vật lịch sử vĩ đại, anh hùng dân tộc , danh nhân văn hĩa thế giới.

-Sự nghiệp văn học Nguyễn Trãi với những kiệt tác cĩ ý nghĩa thời đại, giá trị nội dung tư tưởng cơ bản và giá trị nghệ thuật trong sáng tác của Nguyễn Trãi.

-Thấy được vị trí của Nguyễn Trãi trong văn học dân tộc : là nhà văn chính luận kiệt xuất, người khai sáng thơ ca Tiếng Việt .

B-TRỌNG TÂM VAØ PHƯƠNG PHÁP I-Trọng tâm kiến thức: Phần I I-Trọng tâm kiến thức: Phần I

II-Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận nhĩm, thuyết giảng

C-CHUẨN BỊ :

I-Cơng việc chính: ( Cuộc đời và sự nghiệp Nguyễn Trãi ) 1-Giáo viên: 2-Học sinh: II-Nội dung tích hợp: D-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC I-Ổn định: II-Kiểm tra:

1-Phân tích hình tượng nhân vật khách trong “Phú sơng Bạch Đằng” 2-Kể lại trận thuỷ chiến Bạch Đằng qua lời các bơ lão.

III-Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRỊ YÊU CẦU CẦN ĐẠT

HOẠT ĐỘNG 1 : Tìm hiểu cuộc đời và sự nghiệp

*HS đọc phần I SGK – trao đổi, thảo luận và cử đại diện trình bày : -Những nét chính về cuộc đời Nguyễn Trãi .

-Cuộc đời Nguyễn Trãi cĩ những điều gì nổi bật khiến ơng trở thành mơt vị anh hùng dân tộc ?

*Giáo viên giới thiệu thêm về cái chết của Nguyễn Trãi

I-CUỘC ĐỜI: ( 1380-142)

-Nguyễn Trãi hiệu Ức Trai . Quê ở Chi Ngại , sau dời về Nhị Khê, Thường Tín ( Hà Tây ) . Cha : Nguyễn Phi Khanh , mẹ : Trần Thị Thái, là cháu ngoại của Trần Nguyên Đán.

-Trước khởi nghĩa Lam Sơn ( 1380-1417 ) : đỗ thái học sinh –1400 , làm quan nhà Hồ , chứng kiến cảnh nước mất nhà tan : quân Minh xâm lược nước ta , cha bị đày sang Tàu-1407 , từ đĩ ẩn náu .

-Giúp vua Lê ( 1418-1438 ) : tìm đến Lam Sơn , giúp Lê Lợi về chiến lược , chiến thuật , giao dịch thư từ với quân Minh.

-Đầu năm 1428 quét sạch quân thù, ơng hăm hở xây dựng chính quyền vững mạnh. Nhưng triều đình phân chia bè phái, cơng thần bị hãm hại, 1430 ơng bị nghi oan và bị bắt giam , năm sau được thả .

-Về ở ẩn và bị chết oan ( 1438-1442 ) : Năm 1439 , ơng xin về Cơn Sơn ẩn dật . Năm 1440 được Lê Thái Tơng vời ra làm việc. Năm 1442 bị vu oan giết vua – bị tru di tam tộc . Đến năm 1464 được Lê Thánh tơng giải oan . Năm 1980, UNESCO cơng nhận Nguyễn Trãi là danh nhân văn hĩa thế giới. Tĩm lại cuộc đời NT cĩ hai điểm cơ bản :

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu giá trị tư tưởng, nghệ thuật trong sáng tác của Nguyễn Trãi

*Trình bày nội dung những tác phẩm của Nguyễn Trãi mà các em đã học ở bậc THCS ?

*Đọc và phân tích một tác phẩm của Nguyễn Trãi mà em thích ? @ Lịng yêu nước thương dân đĩ dựa trên lý tưởng nhân nghĩa và nhân nghĩa đã trở thành tư tưởng xuyên suốt thơ văn yêu nước của ơng.

-Chứng minh “nhân nghĩa ” là một nội dung chính trong thơ văn của Nguyễn Trãi ?

*Chứng minh tâm hồn thơ Nguyễn Trãi rất nhạy cảm, tinh tế?

*Em đã biết những câu thơ nào của Nguyễn Trãi nĩi về gia đình ? Hãy đọc và phân tích .

+ GV phân tích thêm về nỗi đau đời và tâm hồn thanh cao của Nguyễn Trãi .

“ Ở thế nhiều phen thấy khĩc cười “Ngồi chưng mọi chốn đều thơng hết,

Bui một lịng người cực hiểm thay.” “Suốt đời ơm nỗi ưu tư.”

HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn t ổng kết và luyện tập

*HS thảo luận : Những nét chính

sử Việt Nam thời PK. NT vừa là 1 nhà chính trị , nhà quân sự , nhà ngoại giao vừa là nhà văn hĩa , nhà văn, nhà thơ kiệt xuất của dân tộc ta. -Nhưng NT cũng là người phải chịu những oan khiên thảm khốc do chế độ PK gây nên thật hiếm cĩ trong lịch sử.

II-SỰ NGHIỆP THƠ VĂN

1.Tác phẩm :

-Chính luận :Quân trung từ mệnh tập , Bình Ngơ đại cáo, các bài chiếu, biểu .

-Biên khảo : Dư địa chí , Lam Sơn thực lục

-Sáng tác :Ức Trai thi tập ( chữ Hán ), Quốc âm thi tập ( chữ Nơm )

2-Nguyễn Trãi – nhà văn chính luận kiệt xuất

-Hai tác phẩm tiêu biểu nhất: Đại cáo bình ngơ và Quân Trung từ mệnh tập.

-Luận điểm cốt lõi, xuyên suốt: tư tưởng nhân nghĩa, yêu nước thương dân.

+ Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo.

+ Ngẫm thù lớn há đội trời chung, Căm giặc nước thề khơng cùng sống.

+Người giỏi dùng binh là ở chỗ hiểu biết thời thế. Được thời và cĩ thế thì biến mất thành cịn, hố nhỏ thành lớn; mất thời và khơng thế, thì mạnh hố ra yếu, yên lại thành nguy, sự thay đổi ấy chỉ ở trong khoảng trở bàn tay. Nay các ơng khơng hiểu rõ thời thế, lại che đậy bằng lời dối trá, thế chẳng phải là hạng thất phu đới hèn ư? Sao đủ để cùng nĩi việc binh được? (Tái dụ Vương Thơng thư – Quân Trung từ mệnh tập )

3-Nguyễn Trãi – nhà thơ trữ tình sâu sắc

-Các tác phẩm tiêu biểu: Ức Trai thi tập ( chữ Hán ) và Quốc âm thi tập ( chữ Nơm) . -Thể hiện hình ảnh con người bình thường – con người trần thế thống nhất, hồ quyện với con người anh hùng vĩ đại.

-Lý tưởng nhân nghĩa yêu nước kết hợp với thương dân, vì dân trừ bạo: + Bui một tấc lịng ưu ái cũ,

Đêm ngày cuồn cuộn nước triều dââng ( Thuật hứng – bài 2)

+Lao xao chợ cá làng ngư phủ

Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương. ( Bảo kính cảnh giới )

-Yêu mến thiết tha cảnh vật quê hương. Hình ảnh cây chuối, cây đa, dâm bụt, rau muống … thơn dã hiện ra trong thơ ơng bên cạnh đào liễu, tùng , trúc cao sang một cách tự nhiên , khơng phân biệt, và tất cả đều được nhà thơ trìu mến:

+ Ao cạn vớt bèo cấy muống Trì thanh phát cỏ ương sen

+ Hái cúc , ương lan, hương bén áo Tìm mai, đạp nguyệt, tuyết xâm khăn.

-Tình cảm sâu nặng với gia đình :

+Lúc xa quê : thân mình ở xa ngàn dặm, mồ mả ơng bà ở quê hương khơng sao giẫy cỏ thắp hương ( Thanh minh – bản dịch ).

+Đối với cha mẹ : Tĩc tơ chưa báo mẹ cha sinh

+Với con cháu : Trồng cây đức để con ăn

-Nghệ thuật : cống hiến đặc biệt trong thơ Nơm: sáng tạo cải biên thể loại thơ lục ngơn, thơ Đường luật, sử dụng hình ảnh quen thuộc, dân dã bình thường, cảm xúc tinh tế,…

III-Kết luận ( SGK )

về cuộc đời và sự nghiệp của Nguyễn Trãi.

*Đọc và suy nghĩ nội dung ghi nhớ SGK.

IV-DẶN DỊ

-Học bài cũ:

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn 10 chi tiết (Trang 90 - 92)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(157 trang)
w