5. Kết cấu của luận văn
4.3.9. Xây dựng chương trình đào tạo thường xuyên, nâng cao chất lượng bồ
bồi dưỡng về nghiệp vụ thống kê, tin học, ngoại ngữ và kiến thức quản lý cho cán bộ ngành thống kê tỉnh Tuyên Quang
Mục tiêu chính của việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thống kê là để có tổ chức và tiến hành đào tạo bồi dưỡng thường xuyên nghiệp vụ thống kê và tin học cho cán bộ thống kê.
- 100% cán bộ, công chức thống kê trong Hệ thống Thống kê tỉnh Tuyên Quang đạt các tiêu chuẩn về phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ và độc lập về chuyên môn nghiệp vụ thống kê được quy định trong Luật Thống kê; Báo cáo chất lượng cán bộ, công chức thống kê được công bố hàng năm.
- Tăng cường sự hiểu biết của người dùng tin về phương pháp và quy trình sản xuất thông tin thống kê.
- Củng cố và phát triển phương thức trao đổi nhu cầu thông tin giữa người sản xuất và sử dụng thông tin thống kê.
- Nhận thức và trách nhiệm xã hội về thống kê của các nhà hoạch định chính sách, các nhà cung cấp thông tin và các đối tượng sử dụng khác được nâng lên liên tục hàng năm.
- Cần duy trì và mở rộng hình thức đào tạo bồi dưỡng thường xuyên nhằm kịp thời cập nhập những kiến thức mới, nâng cao trình độ nghiệp vụ Thống kê, đặc biệt về nghiệp vụ điều tra và phân tích thống kê, tin học, ngoại ngữ và kiến thức quản lý theo các hình thức phù hợp như: Tổ chức các lớp học trái ngành. Mở các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn ngày hoặc kết hợp với các cuộc hội nghị, hội thảo phổ biến và trao đổi nghiệp vụ. Tổ chức các lớp học qua sự hỗ trợ của các dự án. Giúp cán bộ ngành thống kê tổ chức các lớp học chuyên môn, phối hợp với các trường các ngành mở lớp đào tạo, bồi dưỡng về máy tính, kiến thức quản lý hoặc nghiệp vụ khác liên quan đến thống kê, cử người đi hội thảo, học tập, khảo sát ở nước ngoài….
Cần tham gia những lớp học liên quan trực tiếp đến từng lĩnh vực thống kê và những lớp học có liên quan đến nhiều nghiệp vụ dưới hình thức đào tạo, nội dung.
Những lớp học trên đây sẽ được tiến hành theo từng năm. Nội dung các lớp học triển khai ở năm sau phải được xây dựng kế hoạch và chương trình đào tạo từ năm trước. Chú ý, kế hoạch các lớp học của tất cả các nghiệp vụ phải được tổng hợp lại thành kế hoạch chung để trình lãnh đạo cục Thống kê Tuyên Quang qua từng năm.
Sản phẩm của hoạt động này là kế hoạch và chương trình khung bồi dưỡng, đào tạo theo các năm được lãnh đạo phê duyệt vào quý 1 hàng năm.